O BRINCAR COMO POSSIBILIDADE DE ENFRENTAMENTO E HUMANIZAÇÃO DA
HOSPITALIZAÇÃO INFANTIL: EM CENA O PROJETO SORRISO PARA A VIDA
RODRIGUES, Lilian Beatriz Schwinn1
Universidade Comunitária da Região de Chapecó – Unochapecó
Chapeco, SC, Brasil
Resumo: O presente texto inscreve-se no campo do diálogo sobre as implicações do
brincar no processo de enfrentamento e humanização da hospitalização da criança.
Para tanto, trago à cena, o projeto de extensão “Sorriso para a vida”, mais
especificamente a ação “Brincando no Hospital”, que vem sendo implementada desde
2001 no Hospital Regional do Oeste e Hospital Materno Infantil, Chapecó, SC, por
estudantes e docentes da UNOCHAPECÓ. Os dados resultam da análise qualitativa
de relatórios e de diários de campo dos últimos 03 anos. A experiência revela, assim
como outros estudos, que ao exercer o protagonismo no ato de brincar a criança se
expressa e se comunica com o mundo, constituindo-se como sujeito de direitos,
fortalecendo o vínculo familiar e o restabelecimento de ações de sua vida cotidiana;
elabora e reelabora o significado e sentido do tratamento e da hospitalização, criando
mecanismos menos dolorosos e traumáticos de enfrentamento ao processo. Ao
brincar, a criança expressa suas angústias, medos e sentidos atribuídos ao momento,
favorecendo sua relação com a equipe de atendimento e o cumprimento dos
protocolos necessários. Brincar em diferentes tempos e espaços no ambiente
hospitalar transcende a função meramente instrumental, configurando-se como
poderoso dispositivo ao protagonismo infantil e de humanização.
Palavras-Chave: Brincar. Hospitalização Infantil. Humanização hospitalar.
1
Professora dos cursos de Educação Física e Pedagogia da UNOCHAPECÓ –Rua Pará, 685, Ap 301,
Bairro Maria Goretti, CEP 89801400, Chapecó, [email protected]