02/04/2014
Objetivo
 Como se formam os preços das mercadorias
 Teoria do Valor-Trabalho
Valor
 Teoria do Valor-Utilidade
 Compreender a situação do trabalhador, da
acumulação de capital, da distribuição da riqueza, da
industrialização, do setor agroindustrial, do comércio,
das famílias, das empresas e do governo
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Introdução
 Possibilita a compreensão do motivo que leva um carro
forma relativa
a custar o equivalente a dez computadores em vez de
menos
 facilita a troca no mercado, tendo em vista que os
produtos, na sua maior parte, são produzidos para
serem comercializados (valor-de-troca)
 entender os preços relativos auxilia e muito a
compreensão da apropriação da renda e da situação
entre economias desenvolvidas e em processo de
desenvolvimento
 Diversos computadores da marca X equivalem a um
carro da marca Y
 Os preços relativos das mercadorias acabam alertando
os consumidores, que obedecem à renda disponível,
tendo, por isso, restrição orçamentária, em uma
economia na qual os salários e os juros também são
preços
 Os juros, no fundo, agem como barreira para frear o
consumo e, portanto, adquirem a forma de preços
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Divisão da Teoria do Valor
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Divisão da Teoria do Valor
 Teoria do Valor-Trabalho
 explica a formação do valor de uma mercadoria pela
quantidade de trabalho inserida no seu processo de
produção e enfoca os custos presentes
 Teoria do Valor-Utilidade
 explica a produção e o consumo pela capacidade de
satisfação que provoca em ambos
 o ponto de equilíbrio nos mostra o lugar onde tanto
produtores quanto consumidores se encontram
satisfeitos
 Pode sofrer interferência, como propaganda
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Teoria do Valor
 Na formação dos valores, os preços organizam-se de
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 Nem toda mercadoria produzida vai para o mercado
 Quando uma mercadoria é útil, mas não é comercializada no
mercado, dizemos que ela possui apenas valor-de-uso
 Uma mercadoria somente possui valor-de-troca quando entra
no mercado para ser comercializada, sendo medida em valortrabalho
 Superprodução ou estagnação pode levar à crise
 Superprodução: estoque, em razão da renda não conseguir
absorver a produtividade provida pela tecnologia
 Estagnação: capacidade de produção no limite, e não
consegue atender a crescente demanda do mercado
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Evolução da Teoria do Valor
Adam Smith
 Período medieval: o valor era estático, e o preço vinculava-
 Inclusão do trabalho como base para definir valor além
se ao que a moral considerava justo
 Mercantilismo: o mercado se ampliou, o preço justo passou
a coincidir com o preço do mercado competitivo e acabou
sendo considerado moralmente correto, com o aval da
Igreja
 O lucro nessas transações começou a ser aceito e considerado
normal
 Mesmo antes do surgimento da Escola Clássica, havia
indícios de a questão do valor estar relacionada à renda e ao
lucro
 No entanto, naquela época lucros exorbitantes não eram
 Preço real vs preço nominal
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David Ricardo
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Karl Heinrich Marx(1818–1883)
 Importância do valor e do crescimento para o
 Teoria da Renda da Terra
 aumento do preço para cobrir os custos da terra menos
produtiva
 Estado Estacionário
 é quando o investimento se iguala à depreciação
 criação do Salário de Subsistência
 Teoria dos Custos
 explica o valor a partir dos salários e dos lucros
 Teoria das Vantagens Comparativas
 explica o motivo pelo qual os países comercializam entre si
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 Água pode ficar mais cara que diamante
 Teoria da mão invisível
 O próprio mercado acharia o ponto de equilíbrio
 Demanda acirrada: decorrente de guerras, calamidades
 Oferta: desenvolvimento de tecnologia, produtividade
 Divisão do trabalho: especialização de mão-de-obra
aceitos
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da utilidade e escassez
entendimento do funcionamento da economia
 A relação trabalho-capital foi totalmente esmiuçada por
Marx, separando os produtores dos trabalhadores
 Na Teoria do Valor-Trabalho, Marx construiu a Teoria da
Mais-Valia (exploração capitalista)
 em qualquer produto produzido, o trabalho incorporado é
que criava valor
 Exército industrial de reserva: salários baixos
 Esquema de produção
 Dinheiro – Mercadoria (matéria-prima e força de trabalho) –
Produção – Dinheiro
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Teoria Neoclássica (Alfred
Marshall)
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Exercícios
 Apresentou a formulação que ficou conhecida como
 1. Por que é importante a concepção de valor na sua
marginalista
formação?
 O valor de um determinado produto depende da sua
 2. Explique a Teoria do Valor-Utilidade e destaque os
utilidade
 Começo da análise microeconômica
 O comportamento tanto dos consumidores quanto dos
produtores passou a ser analisado a partir das análises de
custo marginal e da utilidade
 Teoria da Distribuição
 A distribuição de renda ocorreria por conta do próprio
mercado de concorrência
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entraves que inviabilizam o seu funcionamento
completo.
 3. Qual a contribuição de Marx para o fortalecimento
da Teoria do Valor-Trabalho?
 4. Destaque a contribuição de Adam Smith e de David
Ricardo para a compreensão da Teoria do Valor.
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Exercícios
 5. Dos neoclássicos, quem você destacaria como a mais
interessante contribuição para o entendimento da
Economia?
 6. Destaque e explicite algumas formulações
marxistas, tais como capital constante, capital variável,
mais-valia, taxa de lucro e exército de reserva.
 7. Explique por que o lucro está no centro de tudo
numa economia capitalista.
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