FACULDADES DE ENSINO SUPERIOR DA PARAÍBA - FESP
CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM DIREITO IMOBILIÁRIO
DISCIPLINA: METODOLOGIA DA PESQUISA
CIENTÍFICA
PROFESSORA: Mª DO SOCORRO DA S. MENEZES
Lates: 1895120538299718CNPQ
E-mail: [email protected]
Facebook: socorro menezes
CARGA HORÁRIA 15HS/AULA
METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA
- QUAL O OBJETIVO DESSA DISCIPLINA?
- COMO ESSA DISCIPLINA SE RELACIONA
COM AS DEMAIS DISCIPLINAS DO CURSO?
- QUE TIPOS DE TRABALHOS DEVERÃO SER
REALIZADOS NO DECORRER DESSE CURSO?
- PORQUE
CIENTÍFICA?
DEVO
REALIZAR
PESQUISA
MONOGRAFIA
- TENHO QUE FAZER UMA!!!!!!!
- E AGORA??????
- POR ONDE COMEÇAR????
- COMO DEVE SER A ESCOLHA DO TEMA????
- COM QUEM PODEREI
REALIZAR ESSA TAREFA?????
CONTAR
PARA
METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA
ASPECTOS CONCEITUAIS
- METODOLOGIA
ESTUDO DOS MÉTODOS
CONJUNTO DE TÉCNICAS E PROCEDIMENTOS
- PESQUISA
INVESTIGAÇÃO
RESULTA EM NOVAS DESCOBERTAS
PRODUZ NOVOS CONHECIMENTOS
ENSINO-METODOLOGIA CIENTÍFICA, ETAPAS
METODOLOGIA
www.youtube.com/wotch?v=jJ8B0UFy95
DA
METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA
ASPECTOS CONCEITUAIS
- CIENTÍFICO
CONHECIMENTO METÓDICO
APROXIMADAMENTE EXATO
POSSUI COMPROVAÇÃO
POSSUI MECANISMO DE APLICAÇÃO
DEFINIDO
O QUE É NECESSÁRIO PARA
SER UM CIENTISTA?
www.youtube.com/watch?v=aQbY-IJi2Ik
SOBRE AS NORMAS DE PESQUISA
ASSOCIAÇÃO
BRASILEIRA
NORMAS TÉCNICAS = ABNT
DE
- ESTRUTURA FORMAL
- PROJETO
DE
PESQUISA
15287/2002
- MONOGRAFIA NBR 14724/2011
NBR
FORMATAÇÃO
- NBR 6023/2002 REFERÊNCIAS
- NBR 10520/2002 CITAÇÕES
- NBR 6028/2003 RESUMOS
NBR
6024/2012
NUMERAÇÃO
PROGRESSIVA DAS SEÇÕES
- NBR 6027/2012 SUMÁRIO
ASPECTOS JURÍDICOS PERTINENTES
- LEI DOS DIREITOS AUTORAIS (LEI Nº
9.610/98)
- PLÁGIO É CRIME COMETIDO CONTRA
A
PROPRIEDADE
INTELECTUAL,
CONFORME REZA O ART. 184 DO CÓDIGO
PENAL PÁTRIO.
- O PLAGIÁRIO AGE DOLOSAMENTE
- OFENDENDO OS DIREITOS MORAIS
DE SEU VERDADEIRO AUTOR.
O ATO DE PESQUISAR = METODOLOGIA
- ETAPAS DA PESQUISA
1 PLANEJAMENTO
ELABORAÇÃO DO PROJETO
DEFINIÇÃO DO OBJETO DE PESQUISA
DELIMITAÇÃO DO CAMPO DE PESQUISA
2 EXECUÇÃO
COLETA DE DADOS
ANÁLISE DOS DADOS
3 RELATÓRIO
RESULTADOS DA PESQUISA
ESTRUTURADO SEGUNDO AS
ABNT
NORMAS DA
O PROJETO DE PESQUISA
1 INTRODUÇÃO
INDICA
O QUE SERÁ TRATADO NA PESQUISA?
COMO SERÁ ESSE TRATAMENTO?
O QUE SE PRETENDE DEMONSTRAR?
A OPORTUNIDADE DA PESQUISA
NÃO COMPORTA CITAÇÃO
PROPORCIONA UMA VISÃO GERAL
DO QUE É A PESQUISA
2 PROBLEMA
INDICA
UMA DÚVIDA
UM PROBLEMA
UMA QUESTÃO QUE SE PRETENDE
ELUCIDAR
REQUER UMA CONTEXTUALIZAÇÃO
É ELABORADO COMO PERGUNTA?
TODA A PESQUISA SERÁ DIRECIONADA
PARA SOLUCIONÁ-LO?
3 HIPÓTESE
INDICA
AS POSSÍVEIS SOLUÇÕES PARA O
PROBLEMA DE INVESTIGAÇÃO
PODE SER AFIRMATIVA OU NEGATIVA
SERVE COMO GUIA NA BUSCA DE
RESPOSTA PARA O PROBLEMA
AO FINAL SERÁ COMPROVADA OU
REFUTADA
OBJETIVOS
INDICAM
AQUILO
PROVAR
1 GERAL
2 ESPECÍFICOS
QUE
SE
QUER
OBJETIVO GERAL
DELIMITA E DIRIGE OS RACIOCÍNIOS A
SEREM DESENVOLVIDOS
SEU ENUNCIADO DEVE ABRANGER
O TEMA POR COMPLETO
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
CORRESPONDE
À
DIVISÃO
DO
PROBLEMA EM PARTES
DEVEM SER ENUNCIADOS PELO MENOS
3 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
TRANSFORMAM-SE EM CAPÍTULOS DA
MONOGRAFIA
PODEM TER DIFERENTES GRAUS
DE COMPLEXIDADE
SOBRE OS OBJETIVOS......
DEVEM SER INICIADOS COM VERBO DE
AÇÃO
# APONTAR, RELATAR, DESCREVER,
IDENTIFICAR, DEFINIR, CONHECER
#
DEMONSTRAR,
INTERPRETAR,
DIFERENCIAR, DISCUTIR, DETERMINAR,
COMPREENDER
CADA OBJETIVO POSSUI UM GRAU
DE COMPLEXIDADE DIFERENTE
SOBRE OS OBJETIVOS......
#DEMONSTRAR, TRAÇAR, SELECIONAR,
DESENVOLVER, APLICAR
#COMPARAR, EXAMINAR, DIFERENCIAR,
INVESTIGAR, ANALISAR
# PROPOR,DOCUMENTAR, FORMULAR,
REUNIR, SINTETIZAR
# SELECIONAR, MEDIR, ARGUMENTAR,
ESCOLHER, ESTIMAR, AVALIAR
ESTÁGIOS DO CONHECIMENTO
CAPÍTULOS DA MONOGRAFIA......
MÍNIMO 10 PÁGINAS DE CONTEÚDO
MÁXIMO 15 PÁGINAS DE CONTEÚDO
TOTAL DE PÁGINAS COM TEXTO
MÍNIMO 50 PÁGINAS DE CONTEÚDO
MÁXIMO 70 PÁGINAS DE CONTEÚDO
NÃO ESTÃO CONTABILIZADOS OS
ELEMENTOS PRÉ E PÓS TEXTUAIS
JUSTIFICATIVA
INDICA
MOTIVOS RELEVANTES QUE LEVARAM
A ABORDAGEM DO PROBLEMA
COMO SE DEU A ESCOLHA DO TEMA
PORQUE ABORDAR ESSE ASSUNTO
QUAL A PERTINÊNCIA DO TEMA?
PODE CONTER DADOS
ESTATÍSTICOS, REFERÊNCIAS A
OUTROS ESTUDOS SIMILARES...
FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
CONTEMPLA
RESGATE DAS PRINCIPAIS OBRAS,
CORRENTES, LINHAS QUE TRATARAM
DA MATÉRIA ESTUDADA
DEFINIÇÃO PRECISA DOS TERMOS E
CONCEITOS
QUE
SUBSIDIAM
O
DESNVOLVIMENTO DA PESQUISA
QUADRO TEÓRICO DE REFÊRENCIA
DELIMITA O REFERENCIAL
METODOLOGIA
INDICA
#
COMO
SERÃO
OBTIDAS
AS
INFORMAÇÕES NECESSÁRIAS PARA O
DESENVOLVIMENTO
DE
CADA
OBJETIVO ESPECÍFICO
# INSTRUMENTOS DE COLETA A
UTILIZAR
# MÉTODOS DE ABORDAGEM E DE
ANÁLISE A EMPREGAR
TRATAMENTO METODOLÓGICO
CRONOGRAMA DE PESQUISA
ESPECIFICA
CADA FASE DA PESQUISA
TEMPO GASTO EM CADA FASE
CONTEMPLA OS PRAZOS
CRONOGRAMA FÍSICO
ORÇAMENTO DA PESQUISA
CONTEMPLA
MATERIAIS
EQUIPAMENTOS
SERVIÇOS
DESPESAS
INDICA OS CUSTOS DA PESQUISA
REFERÊNCIAS
INDICAM
FONTE DE DADOS
CRÉDITOS DOS DADOS
ELIMINA A POSSIBILIDADE DE PLÁGIO
DEVE SEGUIR RIGOROSAMENTE AS
REGRAS DA NBR 6023 DA ABNT
RESPONSÁVEL PELO CARÁTER DE
CIENTIFICIDADE DO SEU
TRABALHO
MONOGRAFIA
ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAS
CAPA
FOLHA DE ROSTO
FOLHA DE APROVAÇÃO
DEDICATÓRIA
EPÍGRAFE
AGRADECIMENTOS
RESUMOS
SUMÁRIO
OBRIGATÓROS/OPCIONAIS
MONOGRAFIA
ELEMENTOS TEXTUAIS
INTRODUÇÃO
FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
CAPÍTULOS
CONCLUSÕES/CONSIDERAÇÕES FINAIS
ELEMENTOS OBRIGATÓRIOS
MONOGRAFIA
ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS
REFERÊNCIAS
APÊNDICES
ANEXOS
OBRIGATÓRIO/OPCIONAL
AVALIAÇÃO
MONTAR O ESBOÇO DE UM PROJETO
DE PESQUISA CONTEMPLANDO TODOS
OS ELEMENTOS ESTUDADOS
DATA DE ENTREGA: 05/05/2014
CRITÉRIO DE AVALIAÇÃO
CONCEPÇÃO METODOLÓGICA
OBRIGADA!