Roteiro de estudos Avaliação Parcial 3º trimestre 2º ano
DISCIPLINA
DESCRITOR
interpretar texto e imagem
identificar as características do espaço cênico do teatro elisabetano
caracterizar cada parte da tragédia grega
Artes Cênicas
reconhecer as características da dramaturgia do renascimento inglês
conhecer as histórias das obras de Shakespeare: Hamlet, Macbeth, Romeu e
Julieta, Sonho de uma noite de verão, Megera Domada, Comédia dos erros
Biologia
Relacionar cada termo da tragédia grega com as obras de shakespeare
Analisar e compreender as principais etapas da embriogênese e assuntos
relacionados.
Identificar e compreender os principais critérios de classificação animal e suas
importâncias evolutivas.
Analisar e compreender a anatomia e fisiologia dos poríferos, cnidários e
platelmintos, suas importâncias bem como as inferências evolutivas existentes
entre eles.
Conhecer o modo imperativo e suas aplicações verbais (afirmativo e negativo).
Analisar as aplicações de pronomes átonos em relação aos verbos no imperativo.
Espanhol
Revisar as regras de acentuação, básica e exceções
Vocabulário de esportes.
Filosofia
Obra do PAS – Discurso do Método de René Descartes
Analisar as diversas formas nas quais o calor se manifesta diferenciando-o em
calor sensível e calor latente.
Aplicar o Princípio das Trocas de calor como consequência da Conservação de
Energia Térmica em um sistema isolado solucionando situações-problemas que
envolvam o equilíbrio térmico.
Física
Conhecer o diagrama de fases de uma substância pura descrevendo as
características de cada estado físico em que ela se encontra.
Descrever as propriedades que caracterizam um gás ideal consagradas pela teoria
Cinético-Molecular identificando as diversas grandezas físicas que definem seu
estado pela equação de Clapeyron.
Utilizar a equação geral dos gases perfeitos em situações-problemas
determinando as variáveis pertinentes que descrevem as transformações gasosas
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diversas.
Utilizar as leis da Mecânica Clássica para descrever o comportamento cinético
de um gás ideal calculando sua energia cinética média, velocidade média das
moléculas e temperatura absoluta.
Continuação
Física
Enunciar a Primeira Lei da Termodinâmica inter-relacionando calor, variação de
energia interna e trabalho termodinâmico, aplicando-a nas diversas
transformações gasosas que um gás ideal pode sofrer.
Analisar a expansão do agronegócio no Brasil, reconhecendo suas características
e importância dos investimentos nesse ramo para impulsionar o desenvolvimento
econômico e, consequentemente social do país.
Geografia
Reconhecer os conflitos existentes no Brasil em função da não consolidação da
reforma agrária, identificando elementos impeditivos para a concretização e a
relação que existe entre a situação fundiária atual com o processo de colonização
brasileiro.
Identificar os principais eventos do processo de Independência, do Primeiro
Reinado, da Regência e do Segundo Império Brasileiro, enfatizando o processo
republicano e a abolição da escravatura.
História
Conceituar Estado, Nação e Nacionalismo, reconhecendo diferenças entre si e
movimentos nacionalistas brasileiros e respectivas repercussões.
Caracterizar o processo de Unificação da Itália e da Alemanha, reconhecendo
sujeitos e interesses envolvidos e suas repercussões nacionais e internacionais.
Identificar os temas gramaticais em textos e exercícios propostos.
Inglês
Identificar os novos vocabulários, objetivando o entendimento e construção de
frases.
Identificar os pronomes no texto.
Descrever os advérbios de modo.
Calcular o conjunto solução de um sistema linear por meio de regras e
teoremas.
Matemática
Classificar um sistema linear por meio de uma análise quantitativa em
relação ao conjunto solução.
Projetar situações problemas que possam ser resolvidos por meio de
sistemas lineares.
Resolver situações problemas por meio do cálculo de área e volume dos
sólidos de revolução.
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Música
Análise musical, sociocultural e contextualizada das obras relacionadas à
segunda etapa do PAS/UnB – 2015- Coco e repente, Tropicalismo e A história
do Carnaval.
Analisar as relações contextuais, semânticas e linguísticas identificando ou
compreendendo o conteúdo em questão: ortografia, semântica, estilística.
Inferir em textos/ contextos variados qual a intencionalidade de seu produtor e
seus interlocutores, produzindo procedimentos argumentativos consistentes.
Português
Inferir da análise dos contextos variados do Parnasianismo/ os gêneros literários
do período e as principais características dos autores e obras analisando textos do
estilo de época em questão.
Reconhecer os usos da norma padrão da língua portuguesa nas diferentes
situações comunicativas aplicando em contextos variados o conteúdo gramatical
analisado durante o trimestre- TECOM, Termos da oração, Morfossintaxe do
período composto.
Conceituar ácidos e bases, segundo a Teoria de Arrhenius. Classificando-os,
quanto à força, utilizando dados obtidos a partir de experimentos sobre a
condutibilidade elétrica de suas soluções aquosas. (O)
Química
Nomear e escrever as fórmulas químicas dos principais Ácidos e Bases,
resultantes da combinação de cátions e ânions.
Determinar o estado de oxidação dos elementos a partir das fórmulas químicas.
(B)
Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa.
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e
argumentos em defesa de um ponto de vista.
Redação
Analisar os gêneros discursivos compreendendo sua aplicação no cotidiano:
Artigo de opinião e Editorial.
Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a
construção da argumentação.
Sociologia
Identificar a cultura pelo seu valor simbólico e sua repercussão nas relações
sociais, analisando suas interpenetrações que incluem o surgimento do
sincretismo religioso e outras formas de coexistência dentro da diversidade.
Compreender o significado de "identidade" e de como a linguagem é
preponderante nessa formação, diferenciando identidade social de narrativa.
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