II Fórum Nacional de Ensino Técnico
“O Mercado de Trabalho e a
Formação do Profissional de Nível
Técnico no Contexto dos Avanços
Tecnológicos”
Laura Alves
CIEE
Cenário na Educação Profissional
Em todo o mundo, uma grande inquietação domina os
meios educacionais gerando reformas que preparem o
homem às novas necessidades do trabalho.
As transformações sociais que vêm ocorrendo provocam
mudanças profundas no mundo do trabalho, fazendo
surgir novas exigências em relação ao desempenho dos
profissionais, relacionados aos avanços tecnológicos e às
novas expectativas das empresas.
Educação na Economia do
Conhecimento
As palavras de comando, na nova economia, são:
informação, conhecimento, comunicação, talentos,
capital humano.
O conhecimento está ligado ao “ saber fazer “ , as
habilidades, ao “poder fazer” e as atitudes, ao “querer
fazer”.
Cenário na Educação Profissional
Para enfrentar os desafios desse mercado, o profissional
precisa cumprir duas exigências fundamentais:
ter uma sólida formação geral
e uma boa educação profissional
Educação na Economia do
Conhecimento
O capital humano é o ativo mais valioso de qualquer
Instituição, nessa nova era de uma economia global,
voltado para a informação.
Trabalhadores detentores de conhecimento são
essenciais para desenvolvimento do País.
TENDÊNCIAS GERAIS DA
EDUCAÇÃO
A conscientização da necessidade de educação
permanente e as novas exigências do mercado de
trabalho não podem ser atestados só através de um
diploma.
O valor do diploma, enquanto instrumento de
ascensão social e profissional, cederá lugar ao
conhecimento efetivamente demonstrado pelo
estudante.
Mercado de Trabalho
As mudanças que vêm ocorrendo no mercado de
trabalho transformaram radicalmente o conceito de
“Competência Profissional”
Mais que um diploma e o conhecimento é preciso
buscar a CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL e
estar aberto para novas opções de trabalho
O Mercado de Trabalho
Num mundo em constante transformação, o mercado de
trabalho mantém, lado a lado, profissões mais
tradicionais e outras, surgidas em função do avanço
tecnológico, da conjuntura econômica e das políticas de
desenvolvimento setorial.
O Mercado de Trabalho
Sociedade do conhecimento
A “Sociedade do Conhecimento”, anunciada por Peter
Drucker, refere-se a uma era onde o conhecimento é o
principal “bem de consumo” e recurso econômico.
Como ele se torna rapidamente obsoleto, precisamos
mantê-lo permanentemente atualizado.
Mercado de Trabalho
 As
mudanças no mercado de trabalho são muito ágeis
e as tendências de ocupação se modificam rapidamente.

Novas carreiras e oportunidades surgem da noite para
o dia, em ritmo nunca visto na história da humanidade.

O desafio agora é tentar identificar quais segmentos
serão mais promissores.
Mercado de Trabalho
“A tecnologia imprime velocidade aos negócios e forja
carreiras que já não cabem no estereótipo tradicional
das profissões”.
“No campo das relações de trabalho, o mundo deve
presenciar nos próximos anos transformações
comparáveis às das últimas três décadas”.
Mercado de Trabalho

Antes, o conhecimento que se adquiria em uma
faculdade era combustível suficiente para os próximos
20 anos de trabalho.

É preciso voltar a estudar a cada dois ou três anos
para estar em sintonia com o mercado.
 Velocidade
e risco são as variáveis chaves da gestão
de negócios e das carreiras.
Mercado de Trabalho
 Hoje, a ênfase não é mais nas profissões, e sim nas
competências para o desenvolvimento de atividades
específicas.

Conhecimento não é tudo. É preciso unir várias
capacidades, ter intuição, saber tomar decisões rápidas.

Hoje, quando se contrata alguém, não é para assumir
um cargo, mas para solucionar desafios. E isso está
alterando profundamente o perfil dos profissionais em
geral.
O PROFISSIONAL DO PASSADO
O PROFISSIONAL DE HOJE
Aprendiam quando alguém lhes
ensinava
Procuram deliberadamente aprender
Achavam que o aprendizado ocorria
principalmente na sala de aula
Reconhecem o poder do aprendizado
decorrente da experiência de
trabalho
Responsabilizavam o chefe pela
carreira
Sentem-se responsáveis pela sua
própria carreira
Não eram considerados responsáveis
pelo próprio desenvolvimento
Assumem a responsabilidade pelo
seu próprio desenvolvimento
Acreditavam que sua educação
estava completa ou só precisava
de pequenas reciclagens
Encaram a educação como uma
atividade permanente para a vida
toda
Não percebiam a ligação entre o que
aprendiam e os resultados
profissionais
Percebem como o aprendizado afeta
os negócios
Deixavam o aprendizado a cargo da
instituição
Decidem intencionalmente o que
aprender
EMPREGABILIDADE E MERCADO
DE TRABALHO

Não existem profissões do futuro.

Existem mercados
competentes.

Não importa o curso, ninguém deve perder de vista a
necessidade de estudar muito.

Só alguém que estuda
acompanhar esse ritmo.

A formação generalista é muito importante.
promissores
com
para
profissionais
afinco
consegue
Perfil do Profissional na Era do
Conhecimento
 Autoconfiança e
proatividade

Curiosidade

Criatividade

Otimismo

Flexibilidade

Liderança

Boa comunicação

Cultura geral

Domínio de informática e idioma

Comunicação
As transformações do mundo
corporativo exigem uma nova postura
dos profissionais.
Os programas de estágios auxiliam as
empresas na identificação de seus
futuros líderes, permitindo a renovação
de seus quadros.
Parceria Educação e Trabalho
Empresas e Escolas precisam aprimorar o seu papel
na sociedade, como agentes de uma parceria que se
insere no contexto social de ambas:
“É desta parceria que se formarão os profissionais
capazes de enfrentar os desafios do futuro”.
DA PRÁTICA PARA A TEORIA
Para muitos especialistas ligados ao estudo da
“aprendizagem”, não faz sentido que o aluno tenha que
aprender primeiro a teoria, para depois tomar contato
com a realidade prática.
O rendimento do aprendizado será maior se a teoria e a
prática caminharem juntas.
Durante esses 40 anos de convivência com os jovens
estudantes, conhecendo:
Suas esperanças,
Suas dificuldades,
Suas frustrações e principalmente sua potencialidade.
Deram ao CIEE uma respeitável bagagem de experiência
e de conhecimento que representam o alicerce de muitos
programas e ações que o CIEE oferece para ajudar o
jovem a vencer várias etapas de sua vida acadêmica e
facilitar o seu ingresso no mercado de trabalho cada vez
mais competitivo.
A força do estágio
O programa de estágio vem sendo assumido por
um número crescente de empresas, como parte de
sua responsabilidade social e como um eficiente
canal para prospecção, treinamento, capacitação
de seus futuros talentos.
A força do estágio
Há mais de quatro décadas, o CIEE
defende a necessidade de preparar o
futuro profissional para a nova realidade
do mercado de trabalho através do
estágio.
Programas de Estágios de Estudantes
 Reconhecido internacionalmente como a mais eficaz
ferramenta para complementar a formação acadêmica dos
jovens.
 É regido por uma legislação própria e está previsto na
Constituição Federal, tal sua importância para os alunos, as
escolas, as empresas e o próprio desenvolvimento do país.
 Une teoria e prática, com a vantagem adicional de valer
como “experiência anterior”.
 Durante o estágio, o jovem estudante tem a melhor
oportunidade de mostrar a seu potencial empregador por que
deve ser efetivado.
Estágio de estudantes
 Promove a capacitação profissional
 Integra o jovem no mercado de trabalho
 Propicia o desenvolvimento de habilidades, atitudes e
competências individuais
 Desenvolve a responsabilidade e comprometimento do
jovem com a sua carreira
Estágio de estudantes
 Proporciona
tecnológico
oportunidade
de
aprimoramento
 Leva o estudante a vivenciar a realidade do mercado
através do conhecimento de diversas áreas das empresas.
 Experimenta o cotidiano da atividade profissional para
obter experiência prática, saber do que gosta,
minimizando a possibilidade da realidade profissional
frustrar os sonhos de recém-formados.
O CIEE e o Estágio
Hoje, 500.000 estudantes estagiam no Brasil e, desses,
250.000 foram encaminhados às empresas e órgãos
públicos pelo CIEE.
Esse é o resultado do trabalho de uma ampla rede de
atendimento ao estudante e às empresas.
São 250 escritórios ou postos de atendimento espalhados
pelo Brasil e interligados por uma poderosa rede de
computadores.
O CIEE e o Estágio
No CIEE, os jovens estudantes e os estagiários encontram:
• Programa CIEE de Desenvolvimento Estudantil
Oficinas de Capacitação: Atitude Empreendedora, Gestão
do Tempo, Liderança, Introdução a Projetos, Postura
Profissional, Práticas de Seleção, Resolução de Problemas,
Trabalho em Equipe
• Programa CIEE de Educação à Distância
• Programa CIEE de Orientação e Informação Profissional
• Programa CIEE para Portadores de Necessidades Especiais
• Fórum Permanente de Debates e Palestras sobre a Realidade
Brasileira
O CIEE e o Estágio
•Ciclo de Palestras do CIEE sobre RH
• Encontros CIEE do 3º Setor
• Seminário Nacional Antidrogas nas Escolas Superiores
• Seminário CIEE Gazeta Mercantil do 3º Setor
• Programa CIEE de Alfabetização Gratuita de Adultos
• Projeto Social CIEE / PEC
• Publicações: Revista Agitação, Coleção CIEE e o Livro Guia
Profissões 2005
É uma completa gama de serviços totalmente gratuitos
oferecidos pela nossa Instituição.
GUIA PROFISSÕES 2005
O Guia Profissões é mais uma ferramenta que o CIEE
coloca à disposição do estudante.
Oferece: - Um painel de cenários das profissões em alta e
das áreas promissoras no mercado de trabalho e o valor
social de algumas ocupações, o perfil das carreiras, a
realidade e as perspectivas de cada curso ou área.
Foi elaborado através de entrevistas com educadores,
entidade das classe, respectivas especialidades, com
depoimentos sobre a vivência de profissionais que
alcançaram o sucesso nas suas áreas de atuação.
Áreas Promissoras e Cursos em Alta
Administração de Empresas
 Ciências Contábeis
Comércio Exterior e Relações Internacionais
Economia
 Gestão da informação
Arquitetura
Comunicação Social
Design Gráfico
Áreas Promissoras e Cursos em Alta
Marketing
Direito
Engenharias
Engenharia da Computação
Tecnologia
Engenharia de Telecomunicações
Áreas Promissoras e Cursos em Alta
Enfermagem
Fonoaudiologia
Fisioterapia
Farmácia
Psicologia
Ciências Biológicas
Áreas Promissoras e Cursos em Alta
Turismo
Hotelaria
Moda
Pedagogia
Letras
Pedagogia e Licenciatura
Áreas Promissoras
Agropecuária
Atendimento ao Cliente
Beleza & Estética
Genética
Meio Ambiente
Petróleo & Gás
Saúde para Idosos
Terceiro Setor
Voluntariado
O CIEE vem enfatizando há vários anos a necessidade de
preparar o futuro profissional para a nova realidade do
mercado de trabalho.
O jovem precisa ter em mente que o Ensino Médio ou o
Curso Superior são apenas etapas e não o final de seu
plano pessoal de carreira.
O profissional precisa estar sempre atualizado, sintonizado
com as mudanças cada vez mais aceleradas do mundo sem
fronteiras.
É preciso aprimorar as qualidades pessoais, capacidade de
convivência, espírito de equipe, ética e tantas outras
características que fazem um ser humano de qualidade.
QUAIS OS CURSOS TÉCNICOS
MAIS PROCURADOS PELAS
EMPRESAS
CURSOS TÉCNICOS X OPORTUNIDADES DE ESTÁGIO
Período: Janeiro / Agosto 2005
Brasil
1º
Téc. Administração
2º
Téc. Informática
3º
Téc. Eletrônica
4º
Téc. Enfermagem
5º
Téc. Mecânica
6º Téc. Segurança do Trabalho
7º
Téc. Química
8º
Téc. Contabilidade
9º
Téc. Eletrotécnica
10º
Téc. Secretariado
703
664
375
269
249
144
143
97
86
78
ESTUDANTES INSCRITOS X ESTAGIÁRIOS
Brasil
Estagiários
8.678
Inscritos
54.305
16%
É por isso que o CIEE se mantém fiel à missão maior que
recebeu dos idealistas que o fundaram há mais de
quarenta anos:
Ajudar os jovens a construir um futuro melhor, tanto
para eles quanto para o Brasil, que precisará de
profissionais competentes e capazes de vencer os desafios
do mundo globalizado.
UNIDADES CIEE
Distribuição Geográfica
• Boa Vista
• Macapá
•Belém
•São Luiz
•Manaus
•Fortaleza
. PA - Sobral
•Porto Velho
•Juazeiro
do Norte
•Teresina
UNIFOR
•Natal
•João Pessoa
• Rio Branco
Pernambuco
03
•Palmas
• Campina Grande
•Maceió
•Brasília
( Sede Nacional)
•Cuiabá
. Posto IE - Católica de
Brasilia
• Anápolis
S
E
D S
A
D ÍDA
I
N U ÍS
U
B A
I
0
25 STR O P
DI PEL
•Goiânia
•Campo Grande
Paraná
30
Santa Catarina
9
Rio Grande
do Sul
49
Minas Gerais
07
Vitória
06
Rio de Janeiro
24
•São Paulo
40
.
•Aracaju
Feira de Santana
. PA
•Vitória da Conquista
Ilhéus
.. Salvador
Itabuna
Capital
Posto Empresa Citibank
Posto Empresa Co rreios
. Posto IE Uniban
.Posto IE - FMU
. Posto IE - Mackenzie
. Posto IE- São Judas
. Posto IE- UNIP/SP
. Posot IE- Unicsul
. Posto IE - UNOESTE
. Posto IE- São Marcos
. Posto IE- Anhembi
Morumbi
. Posto IE - Unicid
. Posto IE - UNIFRAN
Mogi das Cruze s
Alphaville
Araçatuba
Guarulhos
. Posto IE - UMC
São Bernardo
Santo André
São João da Boa Vista
Campinas
. Posto IE PUCCAMP
. PA Jundiaí
. PA Bragança Paulista
Piracicaba
. PA Limeira
Sorocaba
S. José dos Campos
Santos
Ribeirão Preto
Posto Mococa
Franca
. Posto Unifran
PA - São Carlos
Bauru
Posto IE - Unimar
S. José do Rio Preto
PA - Araçatuba
Presidente Prudente
Posto IE - UNOESTE
PA - Presidente Prudente
CENTRO DE INTEGRAÇÃO
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