CESUMAR - CENTRO UNIVERSITÁRIO DE MARINGÁ
PLANO DE ENSINO
CURRÍCULO
CURSO
TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS
DISCIPLINA
PSICOLOGIA DAS ORGANIZAÇÕES
SÉRIE / ANO
1º ano / 2012
CARGA HORÁRIA - (h)
TEÓRICA
PRÁTICA
TOTAL
TURMA
PERÍODO
100
PROFESSOR(ES)
CARMEN LÚCIA CUENCA MORAES
COORDENADOR
REGINALDO APARECIDO CARNEIRO
51
TITULAÇÃO
MESTRE
TITULAÇÃO
MESTRE
1) EMENTA DA DISCIPLINA NO CURSO:
Psicologia das organizações. O Behaviorismo. Motivação nas Organizações. Teorias motivacionais.
Hierarquia de necessidades. Teoria X e Teoria Y. Teoria motivação-higiene. O mito da motivação.
Ciclo motivacional. O processo de comunicação organizacional. A percepção Humana e a
Comunicação Organizacional. Feedback. Grupos. Stress e Síndrome de Burnout. Noção de
Cultura. Identidade Cultural. Aspectos material e não-material da cultura. Contracultura. Cultura
organizacional. Técnicas para administrar a cultura das organizações. Mudança e desenvolvimento
organizacional. Pesquisa-ação. Intervenções. Liderança. Dependência: a chave do poder. Conflitos
nas organizações. Administração de interesses divergentes.
2) OBJETIVO DA DISCIPLINA NO CURSO:
Proporcionar ao acadêmico do curso o estudo dos processos que envolvem a gestão de pessoas no
contexto das organizações, bem como os fatores psicológicos e subjetivos que estão envolvidos e
que devem ser levados em consideração no contexto atual de empregabilidade e competitividade.
3) JUSTIFICATIVA DA DISCIPLINA NO CURSO:
Diante da era onde o capital humano tornou-se o maior patrimônio das empresas, o papel do
profissional de recursos humanos nesse contexto passa a ser fundamental pesquisando, analisando,
desenvolvendo ações e avaliando-os para que o desenvolvimento organizacional e humano possa
acontecer da forma mais equilibrada possível.
4) PROGRAMA E CRONOGRAMA DE REALIZAÇÃO DA DISCIPLINA:
- Diferença entre Psicologia e senso comum;
- Evolução histórica da Psicologia do trabalho;
- A profissão do Psicólogo;
- Sigmund Freud – o fundador da Psicanálise;
- O Behaviorismo;
- Motivação nas organizações;
- Hierarquia das necessidades de Maslow;
- Teoria X e Teoria Y;
- Teoria motivação-higiene;
- O processo de comunicação organizacional;
- Feedback;
- Grupos;
- O sofrimento humano nas organizações;
- Stress e síndrome de Burnout;
- Assédio moral;
- Cultura: o saber humano;
- Identidade cultural;
- Aspecto material e não-material da cultura;
- Componentes da cultura;
- Cultura organizacional;
- Técnicas para administrar a cultura de uma organização;
- Mudança e desenvolvimento organizacional;
- Poder nas organizações;
- Liderança;
- O conflito nas organizações;
- Administrando interesses divergentes.
5) METODOLOGIA DE TRABALHO DO PROFESSOR NA DISCIPLINA:
Ficam disponíveis no AVA 5 aulas gravadas para que o aluno assista antes das aulas ao vivo. O
mesmo recebe um livro contendo as unidades de estudo necessárias para uma apropriação prévia
dos conteúdos a serem apresentados pelo professor formador nas três aulas ao vivo e na aula
interdisciplinar (este livro também fica disponível em PDF no AVA). Essas aulas acontecerão em
dias previamente determinados, sempre às quartas feira. Nelas o professor formador ministrará os
conteúdos do programa, havendo a interação do aluno com o professor formador e mediador através
do chat. Os alunos têm também a disposição uma aula gravada, onde o professor formador relaciona
teoria e prática mediante um estudo de caso, fazendo com que o aluno compreenda e perceba a
importância da disciplina para sua profissão.
O aluno terá à sua disposição um professor para tirar suas dúvidas a partir das leituras que
forem efetuadas no decorrer do desenvolvimento da disciplina. Dessa forma, como estratégia de
aprendizagem, os temas são encaminhados aos questionamentos dos alunos e discutidos com o
professor de plantão, permitindo a interação professor/aluno sobre o conteúdo programático.
No final de cada unidade do livro o aluno terá atividades de estudo para assimilação do conteúdo
trabalhado.
A carga-horária semanal da disciplina é distribuída da seguinte forma:
- 2 horas de aulas ao vivo;
- 5 horas de atividade de auto-estudo;
- 1 hora de aula gravada disponível no AVA;
- 10 horas de auto estudo (leitura);
A modalidade à distância, sob a forma de auto-aprendizagem, compreende a leitura, análise crítica
e compreensiva dos textos de cada módulo, sendo este um pré-requisito fundamental para o
aprendizado do acadêmico.
6) AVALIAÇÃO E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA NO CURSO:
O sistema de avaliação da modalidade de Educação a distância é composto por provas, atividades
semanais online, atividades presenciais obrigatórias e fóruns. As provas e atividades são elaboradas
com a finalidade de levar o aluno a integrar os conhecimentos adquiridos nas diversas unidades do
programa. As provas serão aplicadas nos pólos de apoio presencial, em data pré-definida, e depois
são encaminhadas para correção na unidade central. Os fóruns serão discussões acompanhadas
pelo professor titular e mediador e tem caráter qualitativo e quantitativo.
7) BIBLIOGRAFIA BÁSICA DA DISCIPLINA NO CURSO:
AGUIAR, Maria Aparecida Ferreira de. Psicologia aplicada à administração: uma abordagem
interdisciplinar. São Paulo: Saraiva, 2008. 235 p.
FERREIRA, Victor Cláudio Paradela; CARDOSO, Antonio Semerano Rito; CORRÊA, Carlos José;
FRANÇA, Célio Francisco. Modelos de gestão. 2. ed Rio de Janeiro: Ed. da FGV, 2008. 188 p.
GOULART, I.B. Psicologia do Trabalho e Gestão de Recursos Humanos: Estudos
Contemporâneos. São Paulo: Casa do Psicólogo, 1998.
8) BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR DA DISCIPLINA NO CURSO:
BERGAMINI & CODA. Psicodinâmica da Vida Organizacional. São Paulo: Livraria Pioneira
Editora, 1990.
BOCK, Ana. Psicologias: uma introdução ao estudo da psicologia. Ana Mercês Bahia Bock, Odair
Furtado, Maria de Lourdes Trassi Teixeira. 13. ed. Reform. e ampl. – São Paulo: Saraiva, 2002.
FADIMAN, James. Teorias da Personalidade. James Fadiman, Robert Frager; coordenação da
tradução Odette de Godoy Pinheiro; tradução de Camila Pedral Sampaio, Sybil Safdié. – São Paulo:
HARBRA, 1986.
FIORELLI, J. O. Psicologia para Administradores: integrando teoria e prática. 4ª ed. São Paulo:
Atlas, 2004.
ROBBINS, Stephen P. Comportamento Organizacional. 8. ed. Rio de Janeiro: LTC, 1998.
9) PERIÓDICOS QUE PODEM SER CONSULTADOS PARA A DISCIPLINA NO CURSO:
www.consumidormoderno.com.br
www.hsmmanegemnt.com
www.appa.org
Assinatura do Coordenador Responsável