COLÉGIO VICENTINO IMACULADO CORAÇÃO DE MARIA
Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio
Rua Rui Barbosa, 1324, Toledo – PR – Fone: 3277-8150
PLANEJAMENTO ANUAL DE
QUÍMICA
SÉRIE: 1ª SÉRIE E.M.
PROFESSOR: Paulo Sergio Daniel
TOLEDO
2014
1. Introdução
O ensino de Química tem como objetivos:
_ Compreender as ciências como construções humanas, entendendo como
elas se desenvolvem por acumulação, continuidade ou ruptura de paradigmas,
relacionando o desenvolvimento científico com a transformação da sociedade;
_ Identificar variáveis relevantes e selecionar os procedimentos necessários
para produção, análise e interpretação de resultados de processos ou experimentos
científicos e tecnológicos;
_ Identificar, analisar e aplicar conhecimentos sobre valores de variáveis,
representados em gráficos, diagramas ou expressões algébricas, realizando
previsão de tendências, extrapolações interpolações e interpretações;
_ Analisar qualitativamente dados quantitativos, representados gráfica ou
algebricamente, relacionados a contextos sócio-econômicos, científicos ou
cotidianos;
_ Entender o impacto das tecnologias associadas às Ciências Naturais na sua
vida pessoal, nos processos de produção, no desenvolvimento do conhecimento e
na vida social;
_ Aplicar as tecnologias associadas às Ciências Naturais na escola, no
trabalho e em outros contextos relevantes para a vida do aluno.
2. Conteúdo atitudinal (objetivos)
1º BIMESTRE
1) Compreender as Ciências Naturais e as Tecnológicas e elas associadas como
construções humanas, percebendo seus papéis nos processos de produção e no
desenvolvimento econômico e social da humanidade.
2) Distinguir: átomos, moléculas, elementos, substâncias.
3) Identificar algumas das propriedades características de uma substância.
4) Identificar o método mais adequado para separação dos componentes de uma
mistura.
5) Distinguir sistemas formados por uma única substância ou por uma mistura.
6) Construir gráfico de temperatura X tempo.
7) Avaliar proposta de intervenção no ambiente, considerando a qualidade da vida
humana ou medidas de conservação, recuperação ou utilização sustentável da
biodiversidade.
8) Avaliar impactos em ambientes naturais decorrentes de atividades sociais ou
econômicas, considerando interesses contraditórios.
2º BIMESTRE
1) Diferenciar as partículas presentes em um átomo e suas respectivas massas e
cargas.
2) Comparar detalhadamente as estruturas atômicas dos diversos elementos.
3) Localizar um elemento na Tabela Periódica a partir do seu número atômico.
4) Reconhecer os elementos constituintes das principais famílias.
5) Prever a fórmula de um composto a partir dos números atômicos de seus
constituintes.
6) Consultar tabela periódica.
7) Analisar gráficos.
8) Construir uma tabela periódica.
9) Fazer uso da matemática como ferramenta, na resolução de exercícios.
3º BIMESTRE
1) Prever a fórmula de um composto a partir dos números atômicos de seus
constituintes.
2) Relacionar propriedades físicas químicas e biológicas de produtos, sistemas ou
procedimentos tecnológicos às finalidades a que se destinam.
3) Reconhecer ácidos, bases e sais.
4) Utilizar as regras de nomenclatura para ácidos, bases e sais.
5) Classificar ácidos, bases e sais.
6) Consultar tabela periódica.
7) Utilizar tabela de cátions e ânions para escrever fórmulas químicas.
8) Fazer uso da matemática como ferramenta, na resolução de exercícios.
4º BIMESTRE
1) Compreender o conceito de massa atômica de um átomo e de um elemento, bem
como o conceito de massa molecular.
2) Calcular a massa molecular de uma substância, a partir de sua fórmula molecular.
3) Utilizar códigos e nomenclatura da Química para caracterizar materiais,
substâncias ou transformações químicas.
4) Compreender e ter a capacidade para explicar os conceitos de massa molar e de
volume molar.
5) Analisar por meio de gráficos e tabelas as transformações isotérmica, isobárica e
isocórica.
6) Efetuar o balanceamento da equação seguindo a Lei de Lavoisier.
7) Aplicar diretamente as leis de Lavoisier, Proust e Gay-Lussac, vistas em Leis
Ponderais.
8) Fazer uso da matemática como ferramenta, na resolução de exercícios.
3. Conteúdos procedimentais (atividades-Estratégias Pedagógicas)
1º BIMESTRE
Conteúdo
Histórico do desenvolvimento
da Química e sua importância
Estados Físicos da Matéria
Transformações da Matéria
Propriedade específica da Matéria
Composição e classificação da matéria
Separação de Misturas
Modelos atômicos
Representação dos elementos
Químicos e eletrosfera do átomo
Emissão radioativa natural e
aplicações da radioatividade
Procedimentos didáticos-pedagógicos
Aula expositiva e resolução de exercícios
Aula expositiva e resolução de exercícios
Aula expositiva e resolução de exercícios
Aula expositiva e resolução de exercícios
Aula expositiva e resolução de exercícios
Aula expositiva e resolução de exercícios
Aula expositiva e resolução de exercícios
Aula expositiva e resolução de exercícios
Aula expositiva e resolução de exercícios
2º BIMESTRE
Conteúdo
Tabela periódica dos elementos
Ordem classificação e propriedades
Ligações Químicas
Geometria molecular, polaridade e
forças intermoleculares
Procedimentos didáticos-pedagógicos
Aula expositiva e resolução de exercícios
Aula expositiva e resolução de exercícios
Aula expositiva e resolução de exercícios
Aula expositiva e resolução de exercícios
3º BIMESTRE
Conteúdo
Eletrólitos e não-eletrólitos
Função ácido
Função base
Função sal
Função óxido
Hidretos
Classificação das Reações químicas
Balanceamento por tentativas
Procedimentos didáticos-pedagógicos
Aula expositiva e resolução de exercícios
Aula expositiva e resolução de exercícios
Aula expositiva e resolução de exercícios
Aula expositiva e resolução de exercícios
Aula expositiva e resolução de exercícios
Aula expositiva e resolução de exercícios
Aula expositiva e resolução de exercícios
Aula expositiva e resolução de exercícios
4º BIMESTRE
Conteúdo
Grandezas químicas
Leis das Reações Químicas
Cálculo estequiométrico
Estado de um gás
Teoria Cinética e transformações
Gasosas
Procedimentos didáticos-pedagógicos
Aula expositiva e resolução de exercícios
Aula expositiva e resolução de exercícios
Aula expositiva e resolução de exercícios
Aula expositiva e resolução de exercícios
Aula expositiva e resolução de exercícios
CONTEÚDOS CONCEITUAIS (conteúdos)
MESES
1º BIMESTRE
1. Histórico do desenvolvimento da Química e sua
importância
2. Estados Físicos da Matéria
3. Transformações da Matéria
4. Propriedade específica da Matéria
5. Composição e classificação da matéria
1.
2.
3.
4.
Separação de Misturas
Modelos atômicos
Representação dos elementos Químicos
Eletrosfera do átomo
1.
2.
3.
4.
5.
Subníveis de energia
Distribuição eletrônica
Espécies isoeletrônicas
Emissão Radioativa Natural
Aplicações da Radioatividade
CONTEÚDOS CONCEITUAIS (conteúdos)
1.
2.
3.
4.
2º BIMESTRE
Ordenação dos elementos químicos
Classificação dos elementos químicos
Propriedades dos elementos químicos
Estabilidade dos elementos químicos
Fevereiro
Nº DE
AULAS
2
1
1
2
2
Março
2
2
2
2
Abril
2
2
2
2
2
MESES
Maio
Nº DE
AULAS
2
2
2
1
1.
2.
3.
4.
5.
Ligação Iônica
Ligação Covalente
Ligação Metálica
Geometria Molecular
Polaridade
Junho
2
2
2
2
2
1. Forças Intermoleculares
Julho
2
CONTEÚDOS CONCEITUAIS (conteúdos)
3º BIMESTRE
1. Eletrólitos e não eletrólitos
1.
2.
3.
4.
Ácidos
Bases
Sais
Óxidos
1. Hidretos
2. Reações químicas - Classificação
3. Balanceamento das equações
1. Método das Tentativas
CONTEÚDOS CONCEITUAIS (conteúdos)
1.
2.
3.
4.
4º BIMESTRE
Grandezas químicas
Leis das Reações Químicas
Cálculo estequiométrico
Acerto de coeficientes
1.
2.
3.
4.
Comportamento físico dos gases
Transformações Gasosas - I
Transformações Gasosas – II
Teoria Cinética Gasosa
1. Equação de Estado
MESES
Nº DE
AULAS
Julho
2
Agosto
2
2
2
2
Setembro
2
2
2
Outubro
2
MESES
Nº DE
AULAS
Outubro
2
2
2
2
Novembro
2
2
2
2
Dezembro
2
4. Instrumentos
- Avaliação oral e escrita, participação de grupos;
- Pesquisas no colégio e em sala de aula;
- Atividades realizadas em duplas ou grupos, discutindo diferentes pontos de vista e
expondo opiniões;
- Aulas com recurso multimídia.
5. Avaliação
5.1 Ensino Médio
5.2 - Duas provas com peso 100
5.3 - Um simulado com peso 40
5.4 - Trabalho e Produção individual peso 60
6. Recuperação de estudos
6.1 OBJETIVOS: (atitudinais)
Rever os conteúdos não fixados através de aulas expositivas e exercícios
complementares.
6.2 CONTEÚDO: (conceituais)
1º E 2º BIMESTRES:
Estrutura atômica; Tabela Periódica e Ligações Químicas.
3º E 4º BIMESTRES:
Funções inorgânicas e comportamento físico dos gases.
6.4
AVALIAÇÃO
A avaliação da recuperação de estudos será apenas escrita. Exceto quem tiver
necessidades comprovadas fazer avaliação oral.
DATAS
Recuperação de estudos dos 1º e 2º bimestres: Junho de 2014.
Recuperação de estudos dos 3º e 4º bimestres: Novembro/Dezembro de 2014.
7.Projetos
- Prevenção de Incêndios