PROVA DE FÍSICA – 2o TRIMESTRE DE 2014
PROF. CAIONE
NOME __________________________________________________ No________ 1ª SÉRIE ______
A compreensão do enunciado faz parte da questão. Não faça perguntas ao examinador.
A prova deve ser feita com caneta azul ou preta.
É terminantemente proibido o uso de corretor. Respostas com corretor serão anuladas.
Esta prova tem OITO questões em CINCO páginas.
ESCREVA SEU NOME EM TODAS AS FOLHAS DA PROVA.
VALOR DA PROVA: 9,5 PONTOS.
1) Um garoto tenta levantar uma caixa C de 12kg, que esta sobre uma mesa, aplicando uma força T vertical
de módulo 20% do peso da caixa.
Adote: g = 10 m/s2
a) (Valor 0,5) Na figura dada, com régua e capricho, assinale as forças que atuam na caixa e, em seguida,
calcule o valor da força T.
b) (Valor 0,5) Calcule o valor da força normal (FN=?).
a)
b)
C
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2) Os itens a) e b) a seguir são independentes, porém tratam do mesmo assunto. Responda cada um deles, de
acordo com o que se pede.
a) (Valor 0,5) (UFMG) Sobre uma partícula P agem quatro forças, representadas na figura abaixo. Determine
o módulo da força resultante sobre a partícula.
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Rascunho
1
 


b) (Valor 0,8) Um bloco recebe a ação de três forças F1 , F2 e F3 ( F3 não representada). A partir da figura

dada, calcule a intensidade da força resultante parcial RPARCIAL entre as forças F1= F2= 15 N. Em seguida,
represente, na figura dada, a força


F3 , sabendo que o bloco está em equilíbrio. Use régua e complete o
quadro com as características de F3 .
Dado: cos120o = - 0,5
F1 = 15 N
60o
60o
F2 = 15 N
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3) Os itens (a) e (b) a seguir são independentes. Responda cada um deles, de acordo com o que se pede.
a) (Valor 0,8) Um balão que desce verticalmente, realiza movimento retilíneo e uniforme com velocidade de
2 m/s. Sendo a massa total do balão 200 kg e a aceleração da gravidade 10 m/s2, determine o valor da força
peso e, em seguida, determine o valor da força de resistência do ar (FR=?). Justifique sua resposta.
FR=?
P
b) Neste item, basta assinalar a alternativa correta.Não há necessidade de justificar!
(Valor 0,5) Um trenó de massa igual a 10,0kg é puxado por uma criança por meio de uma corda, que forma um
ângulo de 45° (sen45° = cos45° = 0,707) com a linha do chão. Se a criança aplicar uma força de 60,0N ao
longo da corda, considerando g=9,81m/s2, indique a alternativa que contém afirmações corretas:
a) As componentes horizontal e vertical da força aplicada pela criança são iguais e valem 30,0 N.
b) As componentes são iguais e valem 42,4 N.
c) A força vertical é tão grande que ergue o trenó.
d) A componente horizontal da força vale 42,4 N e a vertical vale 30,0 N.
e) A componente vertical é 42,4 N e a horizontal vale 30,0 N.
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Rascunho
2
NOME __________________________________________________ No________ 1ª SÉRIE ______
4) Os itens a) e b) a seguir são independentes, porém tratam do mesmo assunto. Responda cada um deles, de
acordo com o que se pede.
a) (Valor 0,6) O bloco da figura a seguir está em movimento em uma superfície horizontal, em virtude da
aplicação de uma força paralela à superfície. A intensidade da força de atrito entre o bloco e a superfície
corresponde a 20% do valor da força normal. Calcule o valor da resultante das forças que atuam sobre esse
bloco. Dado: g=10,0m/s2
b) (Valor 0,8) Garfield, o personagem da
história a seguir, é reconhecidamente um
gato malcriado, guloso e obeso. Suponha
que o bichano esteja na Terra e que a
balança utilizada por ele esteja em
repouso, apoiada no solo horizontal.
Considere que, na situação de repouso
sobre a balança, Garfield exerça sobre ela
uma força de compressão de intensidade
150N.
A respeito do descrito, são feitas as seguintes afirmações. Analise cada uma delas e assinale verdadeiro (V)
ou falso (F):
( ) I. O peso de Garfield, na Terra, tem intensidade de 150N.
( ) II. A balança exerce sobre Garfield uma força de intensidade 150N
(
) III. O peso de Garfield e a força que a balança aplica sobre ele constituem um par ação-reação.
( ) IV. A força de reação ao peso de Garfield encontra-se no Centro da Terra.
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5) (Valor 0,8) Um bloco de massa m é puxado por uma força horizontal de 60N sobre uma superfície plana e
horizontal. Uma analise da situação permitiu afirmar que o bloco está na situação de equilíbrio dinâmico. Se
entre a superfície e o bloco existe uma força de atrito horizontal de valor 40% da força normal que age no
bloco, determine o valor da massa m. Adote g= 10m/s2.
F
3
6) A figura a seguir mostra um corpo A de 5 kg preso na extremidade
de uma mola de constante elástica
100
N
e apoiado sobre a
m
superfície horizontal de uma mesa, em um local onde g=10 m/s2.
Nessas condições, a mola experimenta um aumento de comprimento
de 10 cm em relação ao seu comprimento natural.
a) (Valor 0,5) Na figura dada represente, com régua e capricho, as
forças aplicadas no bloco A. Calcule o valor da força elástica (FEL=?);
b) (Valor 0,7) Calcule o valor da força que a mesa aplica no bloco
(FN=?).
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7) Na viagem do descobrimento, a frota de Cabral precisou navegar contra o vento uma boa parte do tempo.
Isso só foi possível graças à tecnologia de transportes marítimos mais moderna da época: as caravelas. Nelas,
o perfil das velas é tal que a direção do movimento pode formar um ângulo agudo com a direção do vento,
como indicado pelo diagrama de forças:
Utilizando uma régua e o quadriculado ao lado da figura:
a) (Valor 0,6) represente a força resultante das três forças atuantes na caravela. Utilize para tanto a regra
da poligonal;
b) (Valor 0,5) determine o módulo dessa força resultante.

F1
Comece
aqui
a)
●

F3
= 1000 N

F2
b)
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Rascunho
4
NOME __________________________________________________ No________ 1ª SÉRIE ______
8) No sistema a seguir, a massa do corpo A é 11 kg. Para que o sistema permaneça em equilíbrio estático, a
massa do corpo B deve ser 5 kg. O valor da força de tração exercida em A tem o mesmo valor
que o peso de B.
Dados: g= 10 m/s2
cos 37° = 0,8
sen 37° = 0,6
a) (Valor 0,7) No bloco A da figura, represente as forças atuantes e, para o sistema em equilíbrio (R=0),
determine o valor da força de atrito Fat.
b) (Valor 0,7) Determine o valor da força normal atuante no bloco A.
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Rascunho
5