Universidade Federal do Rio de Janeiro
Escola de Politécnica
PEU – Programa de Engenharia Urbana
FICHA DE AVALIAÇÃO DE DISCIPLINA
DISCIPLINA: ______________________________________________________
PROFESSOR: ______________________________________________________
POR FAVOR NÃO SE IDENTIFIQUE
Sua opinião é essencial para o continuado aprimoramento do PEU, por isso solicitamos que você forneça sua
avaliação sobre cada um dos itens abaixo, marcando com “x” a quadricula que melhor define a proximidade
de sua opinião com relação aos conceitos expressos nos extremos. Se preferir, poderá também usar o espaço
ao final para manifestar por escrito outros aspectos que considere relevantes (sugestões, críticas, etc)
ITEM DA AVALIÇÃO
CONCEITO
1 2 3 4 5 CONCEITO
SOBRE A DISCIPLINA:
Pertinência do conteúdo em relação à proposta do curso
inadequado
Abordagem do tema em relação às minhas expectativas
frustrou
Grau de dificuldade do assunto
adequado
superou
trivial
complexo
Utilização do tempo de aula disponibilizado
insuficiente
suficiente
Aplicabilidade da disciplina na prática profissional
dispensável
necessária
Importância da disciplina na formação intelectual
irrelevante
essencial
Qualidade do material didático disponibilizado (inclui bibliografia)
superficial
elaborado
Clareza na exposição do tema
confuso
elucidante
Conhecimento sobre o assunto
limitado
amplo
SOBRE O PROFESSOR: no caso de mais de um, considerar o conjunto
Utilização do tempo dedicado à exposição
Empatia com os alunos
Utilização dos recursos áudio-visuais
insuficiente
suficiente
indiferente
atencioso
precário
excelente
Assiduidade e pontualidade
nunca
sempre
Responder apenas para quando houver mais de um professor na disciplina:
Resultado prático de vários professores lecionando
dispensável
vantajoso
Desempenho conjunto dos professores
descentrado
equilibrado
SOBRE O ALUNO:
Freqüentei e acompanhei com empenho todas as aulas desta disciplina
Tenho experiência e conhecimento anterior sobre o tema exposto
O conjunto disciplina, professor e abordagem me motivou
COMENTÁRIOS, CRÍTICAS, SUGESTÕES (usar o verso, se necessário):
nem tanto
pouco
nada
sempre
muito
bastante