A vida em todos
os sentidos
CHEIRO DE TERRA
MOLHADA...
AI, QUE FRIO...
OS SONS DA
CIDADE...
QUE DELÍCIA O SABOR
DO DOCE DE LEITE
DA MINHA AVÓ...
QUANTAS CORES!
O corpo percebe o mundo por meio de cinco sentidos – visão, audição, tato, gosto e olfato –, mas
cada indivíduo tem uma maneira bastante particular de expressar essas percepções. Em algumas situações, é necessário expressar-se de modo objetivo; em outras, é possível ser poético e manifestar uma
visão de mundo mais abstrata, por meio de várias linguagens. Nesta unidade, você vai estudar como o
mundo pode ser retratado a partir das palavras.
Quetalencararumdesafioparaversevocêconhecebemtodososespaçosdeseucolégio?
Nestaatividade,vocêseráprivadodosentidoqueoserhumanomaisutilizaparaobservaromundo
– a visão – e, portanto, deverá aguçar os demais sentidos.
Otrabalhodeveserdesenvolvidoemduasetapas,descritasaseguir.Prestaratençãonasorientações do professor é imprescindível para que a tarefa seja produtiva.
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Acentuam-se o i e u tônicos que
•
representem a
vogal do hiato;
•
estejam isolados na sílaba ou sejam seguidos de
;
•
não sejam seguidos de
.
Leia a crônica a seguir e preste bastante atenção ao modo como as falas dos personagens
são apresentadas.
SONDAGEM
O carteiro, conversador amável, não gosta de livros. Tornam pesada a carga matinal,
que, na sua opinião, e dado o seu nome burocrático, devia constituir-se apenas de cartas. No máximo algum jornalzinho leve, mas esses
pacotes e mais pacotes que o senhor recebe, ler
tudo isso deve ser de morte!
Explico-lhe que não é preciso ler tudo isso, e
ele muito se admira:
─Entãoosenhorguardasemler?Ecomoé
que sabe o que tem no miolo?
─Emprimeirolugar,Teodorico,nemsempre
eu guardo. Às vezes dou aos amigos, quando há
alguma coisa que possa interessar a eles.
─Mascomosabequepodeinteressar,senãoleu?
Esclareço a Teodorico que não leio de ponta a ponta, mas sempre abro ao acaso, leio
uma página ou umas linhas, passo os olhos no índice, e concluo. [...]
─Nomeufracoraciocínio,tudoéencadeadonestemundo.Oudeviaser.Umacoisa
nunca acontece sozinha nem acaba sozinha. Se a pessoa, vamos dizer, eu, só para armar
umexemplo,seeuescrevoumlivro,deveexistirumoutro─osenhor,numahipótese─
para receber e ler esse livro. Mas se o senhor não liga a mínima, foi besteira eu fazer esse
esforço, e isso é o que acontece com a maioria, estou vendo.
─Teodorico!Você...escreveuumlivro?
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Matemática
e. Qual a medida aproximada da diagonal do quadrado?
f. O número obtido no item anterior é racional? Justifique sua resposta.
Conjunto dos números reais
A união do conjunto dos números racionais (que contém o conjunto dos números naturais e o dos
números inteiros) com o conjunto dos números irracionais resulta em um novo conjunto, conhecido
como conjunto dos números reais, que indicamos por ℝ.
Por meio do diagrama a seguir, é possível perceber que
N
Z
Q
I
ℝ
•
ℕ é subconjunto do conjunto ℤ, do conjunto ℚ e do
conjunto ℝ ⇒ ℕ ⊂ ℤ ⊂ ℚ ⊂ ℝ;
•
ℤ é subconjunto do conjunto ℚ e do conjunto ℝ ⇒
ℤ ⊂ ℚ ⊂ ℝ;
•
I é subconjunto de ℝ ⇒ I ⊂ ℝ.
A reta numérica dos números reais
Agora, vamos observar a representação de números naturais, inteiros e racionais na reta numérica
adiante:
Números inteiros
–
5
2
–2
Números racionais
Números naturais
–1,5
–1 – 3
4
–0,5
+0,5 + 3
0
+1
4
+2
+1,5
+
5
2
Assim como representamos todos esses números na reta numérica, podemos representar os números reais.
—
—
Para exemplificar, vamos representar os números √2 e –√2 na reta numérica.
—
√2 —
É possível traçar um segmento com medida mesmo que o número √2 tenha infinitas casas deci—
mais não periódicas. Para isso usamos régua, compasso, um quadrado de lado 1 e diagonal √2 e trans—
—
portamos a medida da diagonal para a reta numérica dos números reais, obtendo os pontos √2 e –√2 .
—
–√2
0
1
1
—
√2
2
3
4
5
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Polinômios (I)
© Wikimedia Commons/Ancient Egyptian Papyrus
© Wikimedia Commons
Desenvolvimento da linguagem matemática: criação da variável
© Wikimedia Commons/Ad Meskens
Tumba de faraó no Vale dos Reis
O Papiro de Rhind foi descoberto em 1858 na cidade de Luxor, no
Egito, pelo antiquário escocês Henry Rhind
Templo de Luxor com estátuas colossais do faraó Ramsés II
Os problemas algébricos mais antigos datam do século XVII a.C. e estão registrados no Papiro de
Rhind. Seus enunciados têm a seguinte forma: “Aha, seu inteiro, seu sétimo, fazem 19”. Em álgebra, a
x
expressão pode ser traduzida por: x + = 19. O número desconhecido é representado por um símbolo –
7
neste caso, o x – que os egípcios denominavam aha. O intervalo de tempo transcorrido entre a escrita
do Papiro de Rhind e a elaboração da linguagem matemática é de aproximadamente 34 séculos.
Os egípcios foram os primeiros a representar a variável. Para escrever em linguagem numérica um
número desconhecido, eles usaram apenas a palavra aha, que significa pilha, monte ou montão. Essa
palavra não determinava apenas uma quantidade, mas qualquer quantidade. A criação egípcia marcou
o ponto de partida do desenvolvimento da linguagem matemática.
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Ciências
Origem e evolução
da espécie humana
Troca de ideias
A ilustração acima representa a origem do Universo e o aparecimento dos seres vivos. Você já
estudou as teorias de como, provavelmente, a vida foi originada. Relembre-as com seus colegas e professor, discutindo as questões a seguir.
• Quais as teorias mais conhecidas sobre a origem do Universo?
• Quais teorias melhor explicam a origem do Universo e dos seres vivos?
Evolução dos seres vivos
Há algum tempo, por volta do século XVIII, a maioria das pessoas acreditava que os seres vivos
eram criações de Deus, e que Ele tinha colocado na Terra tudo que existe. Entretanto, com o decorrer
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Ciências
A membrana plasmática regula a entrada e a saída de substâncias na célula, característica denominada permeabilidade seletiva. Entre as funções relacionadas à permeabilidade seletiva, estão os
processos de englobamento de partículas:
•
fagocitose – englobamento de partículas sólidas;
•
pinocitose – englobamento de partículas líquidas.
Esses processos são importantes para nutrição e
defesa da célula, pois a membrana pode reconhecer um
microrganismo (protozoários, por exemplo), englobá-lo e
destruí-lo, evitando danos ao organismo.
Transporte de substâncias pela membrana
A membrana plasmática também é responsável pelo reconhecimento celular. Ela exibe estruturas de reconhecimento para que as células de defesa possam identificá-la como uma célula do próprio
organismo ou verificar se há algum problema. É o caso do câncer, por exemplo, em que o sistema de
defesa identifica a célula cancerosa e a elimina. A membrana, por meio de seus receptores, pode ainda
identificar a presença de um hormônio que desencadeia uma função celular ou sistêmica (de um sistema) – por exemplo, as células do sistema reprodutor feminino, que recebem estímulo dos hormônios
estrógeno e progesterona; ou a adrenalina, que estimula
os batimentos cardíacos.
A movimentação celular também ocorre na membrana plasmática, pois é ela que dá forma à célula e tem
capacidade de se deformar para que possa migrar para
outros locais, como no caso das células de defesa, que
migram até o local da inflamação ou infecção.
Extravasamento de células de defesa
através dos vasos sanguíneos
Citoplasma
O citoplasma é a porção mais aquosa da célula, na qual se encontra uma série de organoides que
realizam diversas funções para manter a célula (e consequentemente o organismo) viva. Os organoides
citoplasmáticos podem aparecer em todos os tipos de células ou em células específicas. Um exemplo
são os cloroplastos, encontrados apenas em células vegetais ou fotossintetizantes.
Observe a seguir a representação da organização do citoplasma de uma célula animal.
Retículo
endoplasmático
Lisossomo
Centríolos
Complexo
golgiense
Ribossomos
Mitocôndria
Mitocôndria
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Geografia
Apesar da apreensão constante quanto à ocorrência
de um conflito que poderia destruir o planeta, americanos
e soviéticos nunca se enfrentaram.
Capitalismo x Socialismo
Capitalismo e socialismo são duas ideologias
opostas. A primeira defende a livre concorrência de
mercado, a propriedade privada e o lucro; a segunda está
centrada na eliminação das desigualdades sociais com
base na propriedade coletiva dos meios de produção, em
que terras, prédios, máquinas e ferramentas deveriam
Corrida armamentista entre EUA e URSS
pertencer a toda a sociedade, e representada pelo Estado.
Dessa maneira, no socialismo, o lucro e a propriedade privada não existiriam, e toda produção estaria
voltada para o bem-estar da sociedade.
© Wikipédia
Apesar das conquistas sociais, com serviços gratuitos nas áreas da educação e da saúde, a população da URSS estava descontente pela existência de apenas um partido político legal, o Partido
Comunista, e pelo fato de não haver nenhuma abertura para liberdade de expressão e de imprensa.
Na máquina administrativa do Estado, criou-se uma enorme classe de burocratas que desfrutavam de
privilégios a que o restante da população não tinha acesso.
Fila para racionamento de alimentos na antiga URSS
O declínio econômico da URSS, devido
aos gastos demasiados com armamentos e
pesquisas fez com que seus últimos anos fossem marcados pelo racionamento dos bens
de consumo, incluindo alimentos. O descontentamento da população, somado à incapacidade de manter o ritmo da modernização,
fez com que o socialismo perdesse força, deixando poucos herdeiros, como China, Cuba e
Coreia do Norte.
A Guerra Fria só teve fim com a dissolução da URSS, que estava destruída economicamente. Os
Estados Unidos então assumiram a liderança mundial, influenciando o restante do mundo com a ideologia capitalista.
No capitalismo, os meios de produção (terras, máquinas, equipamentos etc.) e o capital (dinheiro)
são propriedades de um dono, ou seja, são privados. Os proprietários são a minoria da população e
pagam para os proletariados – não proprietários assalariados – pela sua força de trabalho. Os trabalhadores são a maioria da população, e em suas mãos fica uma pequena parcela de dinheiro devido à
remuneração de horas de serviço.
Esse modelo econômico teve início no final do século XV, quando surgiu a classe burguesa na Europa, e passou por diferentes fases ao longo da história. Atualmente, o capitalismo tomou proporções
globais, na denominada globalização.
Capitalismo global ou globalização
Vivemos em um mundo globalizado, no qual temos notícias diárias sobre fatos que ocorrem pelo
mundo todo, seja por meio da televisão, do rádio ou da internet. Consumimos produtos provenientes
de vários lugares do planeta, como camisetas que podem ter sido fabricadas na China, ou na Índia.
Convivemos com empresas originárias de outros países instaladas em nossa cidade, vendendo sua
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Espanhol
ADIVINANZAS SOBRE LAS PARTES DE CUERPO
a. Unas son redondas, otras ovaladas, unas piensan mucho, otras casi nada.
b. Dicen que son de dos pero siempre son de una.
c. Como la piedra son duros; para el perro un buen manjar y sin ellos no podrías ni saltar ni caminar.
Escucha el diálogo siguiente y aprende la forma de expresar dolor
en español.
– Hola Pedro ¿Cómo estás?
– No muy bien. Me duele mucho la espalda.
– ¿Por qué?
– Ayer estaba organizando unas cosas en la casa, y levanté
una caja de libros muy pesada.
– ¡Qué malo! ¿Has tomado algún analgésico?
– No, voy ahora a la farmacia a comprar uno.
– Pero, ¿no crees que es mejor ir al médico?
– ¿Por qué? es algo muy sencillo.
– Pues, porque no debemos automedicarnos.
– Tienes razón. Voy a ir a la unidad de primeros socorros que está cerca de mi casa, pero es que
siempre hay mucha gente y demoran mucho para atender.
– Tal vez tengamos suerte y nos atiendan rápido. ¡Vamos, yo te acompaño!
– Está bien, vamos.
Verbo doler en presente de indicativo
A veces, cuando nos enfermamos o hacemos un gran esfuerzo físico sentimos
dolor en alguna parte de nuestro cuerpo. Para expresar esta sensación, observa la
forma correcta de conjugar el verbo doler en español.
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Espanhol
A continuación te presentamos el alfabeto dactilológico de la lengua de signos española (LSE). Obsérvalo,
apréndelo y trata de comunicarte con tus compañeros.
a
b
h
ñ
u
c
i
o
v
d
e
f
g
j
k
l
m
n
p
q
r
s
t
w
x
y
z
Conversa con tus compañeros sobre el significado de las siguientes frases célebres y registra su
opinión sobre cada una de ellas.
a.
Qué importa la sordera del oído cuando la mente oye, la verdadera sordera, la incurable
sordera es la de la mente.
Victor Hugo
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