CPA
COMISSÃO PRÓPRIA DE
AVALIAÇÃO
Instituída em 18/05/2004
Portaria 02/2004
AUTOAVALIAÇÃO
2012
NÍVEIS DE AVALIAÇÃO
AVALIAÇÃO DA INSTITUIÇÃO
Imagem da Instituição
Atendimento aos Alunos
Condições de Trabalho
Gestão da Instituição
AVALIAÇÃO DO CURSO
Imagem do Curso
Organização Didático-Pedagógica
Estratégias de Ensino
Avaliação da Aprendizagem
Envolvimento dos Alunos
Atuação Pedagógica do Coordenador
Atuação Administrativa do Coordenador
Atendimento do Coordenador aos Alunos
Acompanhamento dos Resultados do Curso
AVALIAÇÃO DA INFRAESTRUTURA
Sala de Aula
Biblioteca
Laboratórios
Recursos de Comunicação e de Informação
DIMENSÕES
Dimensão 1: A missão e o Plano de Desenvolvimento Institucional
Dimensão 2: A política para o ensino, a pesquisa, a pós-graduação, a extensão e as
respectivas normas de operacionalização
Dimensão 3: A responsabilidade social da instituição
Dimensão 4: A comunicação com a sociedade
Dimensão 5: As políticas de pessoal, de carreiras do corpo docente e do corpo técnicoadministrativo
Dimensão 6: Organização e gestão da Instituição
Dimensão 7: Infraestrutura física
Dimensão 8: Planejamento e avaliação
Dimensão 9: Políticas de atendimento aos estudantes
Dimensão 10: Sustentabilidade financeira
COMPOSIÇÃO
Coordenador: Rogerio Elias Marim
Corpo Técnico Administrativo:
Kelvim Chanchencow da Cruz
Amanda de Fatima Sepresse Teodoro
Corpo Docente:
Mariana de Oliveira Farias
Aparecida de Cássia Guerra Visnardi
Corpo Discente:
Luiz Carlos de Oliveira Vaz
Raissa Helena Medeiros da Silva
Sociedade Civil:
Jacole Gonçalves Albano
Cleber César Teodoro
SISTEMA DE APLICAÇÃO
Questionário
Aplicação de questionário pelo Sistema Integrado de
Avaliação Institucional (SIAI) aos diversos públicos internos
da nossa Instituição de Ensino:
Alunos
Professores
Coordenadores
Funcionários administrativos
AVALIAÇÃO DA INSTITUIÇÃO
IMAGEM DA INSTITUIÇÃO
AVALIAÇÃO DA INSTITUIÇÃO
IMAGEM DA INSTITUIÇÃO
AVALIAÇÃO DA INSTITUIÇÃO
ATENDIMENTO AOS ALUNOS
AVALIAÇÃO DA INSTITUIÇÃO
ATENDIMENTO AOS ALUNOS
AVALIAÇÃO DA INSTITUIÇÃO
CONDIÇÕES DE TRABALHO
AVALIAÇÃO DA INSTITUIÇÃO
GESTÃO DA INSTITUIÇÃO
AVALIAÇÃO DO CURSO
IMAGEM DO CURSO
AVALIAÇÃO DO CURSO
IMAGEM DO CURSO
AVALIAÇÃO DO CURSO
ORGANIZAÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA
AVALIAÇÃO DO CURSO
ORGANIZAÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA
AVALIAÇÃO DO CURSO
ESTRATÉGIAS DE ENSINO
AVALIAÇÃO DO CURSO
ESTRATÉGIAS DE ENSINO
AVALIAÇÃO DO CURSO
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
AVALIAÇÃO DO CURSO
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
AVALIAÇÃO DO CURSO
ENVOLVIMENTO DOSALUNOS
AVALIAÇÃO DO CURSO
ENVOLVIMENTO DOS ALUNOS
AVALIAÇÃO DO CURSO
ATUAÇÃO PEDAGÓGICA DO COORDENADOR
AVALIAÇÃO DO CURSO
ATUAÇÃO ADMINISTRATIVA DO COORDENADOR
AVALIAÇÃO DO CURSO
ATENDIMENTO DO COORDENADOR AOS ALUNOS
AVALIAÇÃO DO CURSO
ATENDIMENTO DO COORDENADOR AOS ALUNOS
AVALIAÇÃO DO CURSO
ACOMPANHAMENTO DOS RESULTADOS DO CURSO
AVALIAÇÃO DA INFRAESTRUTURA
SALA DE AULA
AVALIAÇÃO DA INFRAESTRUTURA
SALA DE AULA
AVALIAÇÃO DA INFRAESTRUTURA
BIBLIOTECA
AVALIAÇÃO DA INFRAESTRUTURA
BIBLIOTECA
AVALIAÇÃO DA INFRAESTRUTURA
LABORATÓRIO
AVALIAÇÃO DA INFRAESTRUTURA
LABORATÓRIO
AVALIAÇÃO DA INFRAESTRUTURA
RECURSOS DE COMUNICAÇÃO E DE INFORMAÇÃO
AVALIAÇÃO DA INFRAESTRUTURA
RECURSOS DE COMUNICAÇÃO E DE INFORMAÇÃO
UM CONVITE DA CPA…
“Convidamos a todos, a evitar a visão
avaliativa reducionista e refletir acerca das
possibilidades que transcendem as
tabelas e percentuais aqui apresentados.
Ou seja, que essas respostas sejam
nossas próximas questões…”