O Prêmio Gestão Escolar
Pode um prêmio melhorar os processos de
gestão das escolas para favorecer a
aprendizagem efetiva dos estudantes?
Sim, desde que...
O Prêmio Gestão Escolar
 Prêmio  mobilizador  ações pontuais de formação
à distância
 Manutenção da continuidade das ações (em todas as
instâncias envolvidas)
 Atualização da bibliografia/concepções teóricas, em
sintonia com observação da realidade
 Tempo para sedimentação  médio e longo prazo as
ações vão se tornando mais efetivas e eficazes (estudos
e pesquisas)
Prêmio  ação de mobilização bienal
2013  Prêmio
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Etapa Escolar
Etapa Regional
Etapa Estadual
Etapa Nacional
Etapa Final
2014  Formação
Concepção de gestão
QUAL CONCEPÇÃO DE GESTÃO ESCOLAR QUE
O PRÊMIO GESTÃO ESCOLAR QUER
DIVULGAR?
1998
Gestão participativa, democrática
2013
 Gestão participativa  princípio macro da gestão
 Gestão pedagógica / resultados educacionais
 Papel da Equipe Gestora
Círculo virtuoso
REFLEXÃO
COLETIVA
PROCESSO
CONTÍNUO
DE ACOMPA
NHAMENTO
PLANO DE
AÇÃO E
MELHORIA
NOVOS
OLHARES
AUTO
AVALIAÇÃO
Quatro dimensões da gestão escolar
•
GESTÃO PEDAGÓGICA
• NÍVEL A: PLANEJAMENTO E AÇÕES PEDAGÓGICAS
• NÍVEL B: RESULTADOS EDUCACIONAIS
•
GESTÃO PARTICIPATIVA
•
GESTÃO DE PESSOAS E LIDERANÇA
•
GESTÃO DE INFRAESTRUTURA , SERVIÇOS E
RECURSOS
Plano de ação
1. Objetivos gerais
2. Objetivos específicos
3. Ações – identificação, responsáveis e
cronograma
4. Acompanhamento e avaliação
Regulamento
Objetivos do Prêmio
 Estimular gestão democrática para melhoria da
aprendizagem
 Sensibilizar as escolas para gestão focada na
excelência
 Apoiar a cultura da autoavaliação
 Incentivar melhoria contínua com planos de ações
decorrentes da avaliação participativa
 Divulgar e disseminar boas práticas
 Valorizar as escolas públicas
Por que participar?
Possibilitar a aproximação de toda a comunidade
escolar para avaliar as condições de ensino e
aprendizagem na escola.
Compartilhar a responsabilidade pela proposta e
realização de um plano de ação para melhoria da
escola, resultante da autoavaliação.
A inscrição proporciona um processo de
aperfeiçoamento dos envolvidos.
Todas as escolas inscritas têm a possibilidades de
realizar seus planos de ação independente de serem
premiadas ou não.
Como participar?
Fazer o cadastro e inscrição somente pela
internet
www.premiogestaoescolar.com.br
www.consed.org.br
Etapas de avaliação e seleção
1. Colegiados Escolares
2. Comitês Regionais – selecionar 3, visitar e indicar
1 escola
3. Comitês Estaduais – selecionar 3 ou mais, visitar
e indicar 1o e 2o lugares – Destaques Estaduais
4. Comitê Nacional – selecionar 6 finalistas, visitar e
relatórios avaliativos – Destaques Nacionais
5. Comitê Final – eleger a Escola Referência Brasil
Premiação
• Diplomas (1º e 2º lugares de cada estado)
• Prêmios Financeiros
R$ 30 mil – Referência Brasil
R$ 10 mil – Destaques Nacionais
R$ 6 mil – Destaques Estaduais
• Viagem de intercâmbio no exterior – Destaques
Estaduais
Cronograma
Março – lançamento do PGE
Março a maio – inscrições
Março e abril – constituição dos comitês regionais e estaduais
Junho e julho – avaliação e visitas
Até 5 de agosto – seleção dos Destaques Estaduais – 1o e 2o lugares e envio
de relatórios avaliativos
Agosto – seleção dos finalistas - Destaques Nacionais
Setembro – visitas às escolas finalistas
11 de outubro – seleção da escola Referência Brasil e cerimônia de
premiação (a confirmar a data)
13/10 a 1/11 – Viagem de intercâmbio aos Estados Unidos