DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE
Universidade Católica Portuguesa | Viseu
Instituto de Ciências da Saúde
Toxicologia (UPC-6)
– Normas orientadoras dos trabalhos de grupo –
OBJECTIVOS
A Toxicologia é, actualmente, uma área das Ciências da Vida em grande expansão e da maior
importância para a saúde do Homem. A utilização crescente de novos materiais em Medicina
Dentária, a acrescentar ao já vasto leque de substâncias de utilização corrente nesta área, salienta
uma necessidade premente de formar e sensibilizar o médico dentista para os riscos potencialmente
associados ao exercício da sua actividade profissional, para si ou para o paciente. Assim, esta
disciplina visa fundamentalmente sensibilizar os estudantes para esta problemática, dando-lhes a
conhecer, em particular, os principais agentes com toxicidade potencialmente relevante no contexto
da clínica dentária, o seu comportamento e efeitos no organismo e as respectivas medidas de
minimização do risco. Com estes trabalhos, pretende-se que os alunosexplorem os temas e artigos
que lhes foram atribuídosde forma a queos apresentem aos colegas, sob a forma de seminário.
NORMAS ORIENTADORAS

Na primeira aula da disciplina os alunos organizar-se-ão em grupos de 2-4 elementos, por forma
a constituir 4 grupos por turma (12 grupos no total).

Em cada turma será feita a distribuição dos temas e artigos específicos para cada grupo, de
forma a que, em cada turma seja atribuído pelo menos um artigo de cada uma das áreas
fundamentais (definidas adiante) e não haja repetição de artigos entre as diferentes turmas.

Os trabalhos serão preparados e apresentados exclusivamente pelos alunos, durante os tempos
lectivos reservados para o efeito e durante os tempos lectivos reservados ao estudo do aluno,
sem prejuízo do disposto no ponto seguinte.

Os alunos terão 4 horas para elaboração dos trabalhos com o apoio directo do docente
responsável pela área disciplinar de Toxicologia da Unidade Pré-Clínica 6 (2 aulas TP de 2 horas
de duração). Estão igualmente reservadas 4 horas (por turma) para a apresentação, discussão e
avaliação dos trabalhos.Os trabalhos poderão ainda ser preparados durante os tempos lectivos
reservados ao estudo do aluno, disponibilizando-se o docente para apoio extraordinário desde
que tal seja solicitado, antecipadamente, pelos meios de contacto disponíveis.

Deste documento consta a bibliografia básica aconselhada, os critérios de avaliação, a
distribuição dos temas e artigos por grupo, o calendário previsto para apresentação dos mesmos
e a composição dos grupos.

Os trabalhos serão apresentados sob a forma de seminário nas datas previstas para o efeito e
entregues em suporte informático (PPT, PPS, PDF), acompanhados da listagem da distribuição
de tarefas pelos diferentes membros do grupo, no dia da respectiva apresentação.

Cada grupo terá 20-30 minutos para apresentar o respectivo tema, seguindo-se um período de
aproximadamente15 minutos para a respectiva discussão, com envolvimento directo do docente e
dos alunos – é desejável a participação activa dos alunos na discussão dos diferentes temas
apresentados.

No final de cada aula reservada para a apresentação, discussão e avaliação dos trabalhos os
alunos responderão a duas perguntas de desenvolvimento (uma pergunta por cada tema
apresentado nesse dia) elaboradas pelos alunos e seleccionadas pelo docente; para tal, cada
grupo terá de entregar ao docente, até uma semana antes da data prevista para a aula de
apresentação, quatro perguntas de desenvolvimento sobre o respectivo tema. Das quatro
perguntas entregues por cada grupo o docente seleccionará uma para avaliação, reservando-se
ao direito de modificar a forma ou conteúdo das perguntas se tal se revelar pedagogicamente útil
ou necessário.

Os trabalhos serão avaliados no âmbito da Avaliação Distribuída da área disciplinar de
Toxicologia da Unidade Pré-Clínica 6.

Para a classificação final do aluno contribuirão, em pesos idênticos, 1) a apresentação oral do
trabalho elaborado em grupo segundo as normas aqui definidas, apresentado e entregue na data
estipulada; e 2) a média aritmética das fichas escritas de avaliação individual parcelar realizadas
no final das aulas reservadas para apresentação e discussão dos trabalhos.

O não cumprimento destas normas implica a aplicação de penalizações variáveis na classificação
do trabalho.
BIBLIOGRAFIA

Casarett&Doull's Essentials of Toxicology. 2ª ed. John B. Watkins III, Curtis Klaassen. McGrawHill Professional, 2010.

Molecular and Biochemical Toxicology. 4ª ed. Robert C. Smart, Ernest Hodgson. Wiley, 2008.

A Textbook of Modern Toxicology. 4ª ed. Ernest Hodgson. Wiley, 2010.

Toxicology. Ed. H. Marquardt, S. G. Shafer, R. McClellan, F. Welsch. Academic Press, 1999.

Hazardous Materials Toxicology – Clinical Principles of Environmental Health. Ed. J. B. Sullivan,
G. R. Krieger. Williams &Wilkins, 1992.

Artigos
científicos
(originais,
de
revisão…)
e
outras
fontes
bibliográficas
credíveis,
disponibilizadas pelo docente e/ou propostas pelos alunos, com relevância para o tema específico
que lhes foi atribuído.
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO

Apresentação oral:
Critério
Peso relativo (cotação máxima = 20 valores)
Extensão da abordagem
25% (1-5 valores)
Correcção e relevância da informação
25% (1-5 valores)
Discussão
25% (1-5 valores)
Prestação individual
25% (1-5 valores)
DISTRIBUIÇÃO DOS TEMAS E CALENDARIZAÇÃO DAS APRESENTAÇÕES
Áreas
fundam.
Artigos
Turma 1
Turma 2
Data
Turma 3
Radiação
“Low-dose radiation
“The use of dental
“Update on the
04/12/2013,
ionizante
exposure and
radiographs - update
biological effects of
05/12/2013,
carcinogenesis”
and recommendations”
ionizing radiation,
06/12/2013
relative dose factors
and radiation hygiene”
Mercúrio e
“Mercury toxicity and
“The toxicology of
“The Toxicology of
04/12/2013,
amálgama
treatment - a review
mercury and its
Mercury — Current
05/12/2013,
of the literature”
compounds”
Exposures and Clinical
06/12/2013
Manifestations”
Materiais
“Molecular toxicology
“Genetic and Cellular
“A review of adaptive
11/12/2013,
poliméricos
of substances
Toxicology of Dental
mechanisms in cell
12/12/2013,
released from resin-
Resin Monomers”
responses towards
13/12/2013
based dental
oxidative stress
restorative materials”
caused by dental resin
monomers”
Outras
“Occupational health
“Biologic effects of
“Corrosion of
11/12/2013,
questões
problems in modern
nitrous oxide - a
orthodontic
12/12/2013,
dentistry - a review”
mechanistic and
appliances--should we
13/12/2013
toxicologic review”
care?”
COMPOSIÇÃO DOS GRUPOS
Áreas
fundamentais
Alunos
Turma 1
Turma 2
Turma 3
Radiação
Melanie Lopes
Mariana Rios
Rita Vaz
ionizante
Tatiana Gomes
Adeline Domingues
Filipa Antunes
Francisco Pereira
Liliany Dinis
Mercúrio e
Tânia Maravilha
Nuno Viriato
Liliana Rama
amálgama
Marina Marques
Ana Sofia Castro
Mariana Reis
Marlene Domingues
Nádia Silva
Cátia Rodrigues
Materiais
Margarida Glória
Valéria Pestana
Beatriz Vidal
poliméricos
Inês Carvalho
Gabriela Rebelo
João Plaza
Marta Garcia
Raquel Santos
Johnny Martins
Outras
Alexandra Martins
Vanessa Miranda
Margarida Pereira
questões
Lilibety Pinho
Cláudia Antunes
Joana Mendes
Carina Brás
Débora Monteiro
Daniela Aires