GUIA DE ESTUDOS – 3º ANO DO ENSINO MÉDIO / 2014
Semana de 17 a 21/02
Língua Portuguesa
Literatura
Tema:
Geografia
Tema: Período Simples
Tema: Modernismo
Tema:
revisão
conteúdos.
Para casa:
Leitura complementar texto
Cultura ou civilização? Ler o
texto e responder as
questões 1 e 2 - página 14.
Para:20/2, 5ª feira.
Para casa
Resolução das atividades
da folha anexa.
Para terça-feira: 18/02
Para casa:
ler o poema da página 409 e
responder o questionário de
análise correspondente a ele.
Questões 4 até 6 da página
410.
Para 21/02, sexta
sexta-feira.
Para casa: a partir da Para casa:
leitura dos cap. 18 do seu Folha de exercícios anexo ao guia.
livro faça responda as Para o dia: 21/2
questões 1 a 4 do Roteiro
de Estudos da p. 266.
Para: 20/02 (5ª feira).
Química
Tema: Classificações do
carbono; Classificação das
cadeias carbônicas
Para casa:
Pg. 535 e 536. Exercícios
Fundamentais- ex: 16 ao 21.
Pg.536 e 537. Testando seu
conhecimento- ex: 1, 2 3 e 5.
Pg 537 – Aprofundando seu
conhecimento- ex: 1
Livro de Química – 8.ed.
Sociologia
Filosofia
de Tema: Existencialismo
Matemática
Tema: Geometria Analítica
Tema: Cap 2: Vírus
Para casa:: com base na leitura
do cap. 10 do seu livro faça um
esquema em duas colunas para
caracterizar/apresentar o estado
liberal e os estados nacionais do
séc. XX. Resuma bem as ideias
apresentadas no texto pelo autor.
Para casa: “Ao relacionar Álgebra com
Geometria, em sua obra Discurso do Método, o
filósofo francês René Descartes concebeu os
alicerces da Geometria Analítica,
estabelecendo relações entre curvas no plano
cartesiano e equações algébricas”, o que
possibilitou um grande avanço na Matemática.
As expressões “coordenadas cartesianas” e
“plano cartesiano” são homenagem a ele.
Para casa:
Registrando as informações principais dos
enunciados e o desenvolvimento completo de
cada questão no caderno, resolva os seguintes
exercícios do livro:
- p. 49 → exercícios 1 a 7
DISTÂNCIA ENTRE DOIS PONTOS:
- p. 52 → exercícios 9 a 14
Para: 21/02 (6ª feira).
Tarea:
Realiza la página 365 del libro
de español. Utilizando la
expresión trabajada en esta
página, crea un dialogo.
Fecha de entrega
17/02
Leia com atenção o texto “A
descoberta dos vírus” da página 37
do seu livro texto e pesquise em
diferentes fontes as principais
doenças causadas por vírus em
seres humanos e quais as vacinas
virais disponíveis no Sistema Único
de Saúde brasileiro.
Não esqueça
ueça de citar as fontes
consultadas.
Para19/02 (4ª feira)
SISTEMA CARTESIANO ORTOGONAL:
L.M. Espanhol
Tema: Traducción
Biologia
Tema: estados nacionais.
Para: 18/02 (3ª feira)
Para: 21/02, 6ª feira.
OBS: FAZER OS
EXERCÍCIOS NO CADERNO.
LEMBRE-SE DE COPIAR OS
ENUNCIADOS.
RESOLVER OS EXECÍCIOS
DETALHADAMENTE.
História
FÍSICA
1)A quantização da carga elétrica foi observada por Millikan em 1909. Nas suas experiências, Millikan mantinha pequenas gotas de óleo eletrizadas em equilíbrio vertical entre
duas placas paralelas também eletrizadas, como mostra a figura abaixo. Para conseguir isso, regulava a diferença de potencial entre essas placas alterando,
conseqüentemente, a intensidade do campo elétrico entre elas, de modo a equilibrar a força da gravidade.
-13
-19
Suponha que, em uma das suas medidas, a gota tivesse um peso de 2,4x10 N e uma carga elétrica positiva de 4,8x10 C. Desconsiderando os efeitos do ar existente entre
as placas, quais deveriam ser a intensidade e o sentido do campo elétrico entre elas para que a gota ficasse em equilíbrio vertical?
5
a) 5,0x10 N/C, para cima.
4
b) 5,0x10 N/C, para cima.
-5
c) 4,8x10 N/C, para cima.
-5
d) 2,0x10 N/C, para baixo.
-6
e) 2,0x10 N/C, para baixo.
-16
-16
2)Duas partículas de cargas elétricas Q1 = 4,0 × 10 C e Q2‚ = 6,0 × 10
intensidade da força de interação entre elas, em newtons, é de:
-5
a) 1,2 × 10 .
-4
b) 1,8 × 10 .
-4
c) 2,0 × 10 .
-4
d) 2,4 × 10 .
-9
9
2
2
C estão separadas no vácuo por uma distância de 3,0 × 10 m. Sendo k = 9,0 × 10 N.m /C , a
3)Analise a figura a seguir:
A figura representa uma carga –q de massa m, abandonada com velocidade inicial nula num campo elétrico uniforme de um capacitor. Desconsiderando a influência do campo
gravitacional terrestre, é CORRETO afirmar que:
a) a carga –q desloca-se com velocidade constante.
b) a carga permanecerá em repouso.
c) o sentido da força é o mesmo que o do campo elétrico E
d) a partícula é acelerada perpendicularmente ao campo elétrico E
e) a carga –q é acelerada no sentido contrário ao do campo elétrico E
4)Duas cargas pontuais, Q1 e Q2, são fixadas sobre a reta x representada na figura. Uma terceira carga pontual Q3, será fixada sobre a mesma reta, de modo que a resultante
das forças que atuam numa quarta carga Q4, colocada no ponto M da reta, seja nula.
Conhecendo-se os valores das cargas Q1, Q2, Q3 e Q4, respectivamente, +4,0 µ C, -4,0 µ C, +4,0 µ C e -4,0 µ C, é CORRETO afirmar que a carga Q3 deverá ser fixada
d
2
a)
à direita de M e distante
b)
à esquerda de M e distante
c)
d)
desse ponto.
d
desse ponto.
2
2 3
à esquerda de M e distante
d desse ponto.
3
2 3
à direita de M e distante
d desse ponto.
3
Para 17/2, 2ª feira.