Projeto Interdisciplinar Aplicado
aos Cursos Superiores de
Tecnologia II
Prointer _ II
2ª Série
MANUAL DE ELABORAÇÃO DOS
RELATÓRIOS: PARCIAL E FINAL
Coordenação – Cursos Superiores de Tecnologia EaD (Mod. Online)
Campo Grande
2013/2
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I.
Apresentação
Caro Acadêmico!
A presente disciplina tem por finalidade contextualizar todo o conhecimento que você
assimilou durante o 2º semestre_2013_2, das disciplinas norteadoras (Tecnologias de
Gestão; Responsabilidade Social e Meio Ambiente e Direito Empresarial), observando
a importância deste conhecimento na sua vida profissional.
Bom estudo! Boa prática!
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II. Orientações:
Este trabalho será desenvolvido em duas etapas:
ETAPA 1.
a) Relatório Parcial.
O tema que você desenvolverá nesta primeira etapa é:
TEMA (exemplo): Projeto Experimental de Viabilidade para a implantação de um
Modelo de Gestão mais apropriado à __________________________ (preencher o
nome da organização)_____________________________.(preencher o setor de
atividade)
Objetivo: elaborar um projeto experimental voltado viabilidade de implantação de um Modelo
de Gestão mais apropriado à organização escolhida (pesquisada) no “Desafio Profissional do
1º Bimestre_2013/2”, demonstrando e comprovando a sua aplicabilidade.
O projeto deve estar fundamentado nas aulas das disciplinas norteadoras (Tecnologias de
Gestão; Responsabilidade Social e Meio Ambiente e Direito Empresarial), bem como do
conhecimento cumulativo que você adquiriu nas disciplinas do 1º bimestre. Você deverá
elaborar um projeto que estipule objetivos e estratégias que sustentem os planos táticooperacionais voltados a implementação de um Modelo de Gestão mais apropriado à
organização, demonstrar a importância de alinhar a Cultura e Clima Organizacional, bem
como o estilo de liderança ao Planejamento Estratégico de uma organização.
III.
Das Atividades Previstas
A seguir, são apresentadas as atividades que você deverá desenvolver nesta primeira
etapa.
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Informações sobre o Prointer_II_2013/2
 Conforme as Diretrizes CEAD – Prointer – 2013/2 divulgada no início do semestre.
a) Você deverá escolher utilizar o resultado do
Bimestre_2013/2 para realizar o Prointer_II_2013/2.
Desafio
Profissional
do
1º
b) Desenvolver as etapas das atividades previstas.
c) Ao final, apresentar um Relatório dentro do modelo proposto, contendo:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
Capa contendo o logo da Instituição, Titulo do Trabalho, Cursos
Superiores de Tecnologia.
Identificação do(a) acadêmico(a): nome do(a) acadêmico(a) e
respectivo RA.
Nome do (a) tutor (a) a distância.
Nome da disciplina: Projeto Interdisciplinar Aplicado aos Cursos
Superiores de Tecnologia II (PROINTER II)_Mod. Online
Polo presencial.
Conteúdo do Relatório Parcial.
O Estudo da Viabilidade
Para realizar adequadamente este projeto, você deverá primeiramente conhecer
profundamente a organização envolvida, logo, pesquisas e análises realizadas inicialmente no
Prointer_I_2013/11. Sua tarefa será determinar qual o modelo de gestão mais adequado à
organização escolhida (estudada), a saber:
Roteiro de Trabalho - Levantamento de Campo (Responda as Perguntas):
1. Nome do Negócio:
- Razão para a escolha do nome?
- Nome(s) e qualificação do(s) proprietário(s)?
- Lista detalhada dos pontos fortes e fracos da organização?
- Breve Histórico?
- Fundamentos da Organização: Missão, Visão, Objetivos, Valores e Princípios?
- Fatores Críticos (ou Chaves) de Sucesso?
2. Levantamentos do Prointer_I_2013/1
- Qual é a cultura da organização?
- Qual é o Clima organizacional?
- Satisfação dos Colaboradores quanto a forma de gestão empregada na organização?
- Conclusões sobre os levantamentos e recomendando ações gerenciais para
melhorias na organização.
1
Caso o(a) acadêmico(a) tenha se matriculado no 2º semestre de 2013, terá de realizar o
levantamento constante no tópico 2 acima.
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3. Realizar levantamento bibliográfico (teórico), pertinentes aos assuntos estudados no
semestre 2013/2 (disciplinas norteadoras do Prointer_II) elaborando um relatório sobre a atual
situação da organização e qual(is) a(s) recomendação(ões) aos gestores da organização,
preconizando um Modelo de Gestão mais adequado.
Relatório Parcial
Ao final desta etapa, você deverá elaborar Relatório Parcial, que conste a descrição da
situação pesquisada, contemplando os seguintes aspectos:
a) Apresentação: faça um apresentação do seu trabalho, onde foi realizado
(Município/Estado) e do objetivo da sua pesquisa.
b) Descreva a situação pesquisada e consolide os dados obtidos.
c) Elabore um texto contemplando os aspectos da viabilidade para a implantação do
Modelo de Gestão.
d) Conclusão: diante do diagnóstico e a situação relatada, apresente sua conclusão
(parcial) acerca deste estudo.
e) Este relatório deverá conter a citação das referências bibliográficas.
Atenção:
O Relatório Parcial deverá ser elaborado conforme modelo disponibilizado no AVA (moodle).
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Do Prazo de Entrega
O trabalho deverá ser confeccionado dentro do modelo disponível no AVA (moodle) e
postado no ambiente virtual dentro do prazo previsto.
28/10/2013
a
Relatório PARCIAL referente a proposta de projeto.
04/11/2013
Da Avaliação
Etapa 1 –
Relatório Parcial
De 0,0 (zero) a 3,0 (três) pontos – atribuídos pelo tutor a distância.
Do Acompanhamento
Durante todo o tempo da realização você deverá interagir com seu Tutor a Distância e com os
Professores Tutores EaD das disciplinas envolvidas no Prointer II. Eles podem e devem
sanar as suas dúvidas na realização das atividades desta disciplina.
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ETAPA 2
b) RELATÓRIO FINAL
Caro(a) Acadêmico(a)
Você a primeira etapa de sua atividade, e já postou o Relatório Parcial. Agora é o
momento de contextualizar seu conhecimento sobre o assunto pesquisado. Na primeira etapa
você realizou o levantamento e teceu uma sucinta conclusão a respeito do modelo de gestão
que a organização deve adotar.
Nesta segunda etapa você deverá dar continuidade ao projeto a partir dos estudos da
primeira etapa. Finalize o projeto com as orientações retroalimentadas pelo (a) Tutor (a) a
Distância, a partir da devolutiva do(a) mesmo(a) – primeira etapa (Relatório Parcial).
Considere tudo, e se for o caso, retorne procurando esclarecer possíveis pontos obscuros.
Do Relatório Final2
Você terminou as atividades previstas em seu trabalho; é hora de confeccionar o
RELATÓRIO FINAL correspondente ao seu projeto.
Este Relatório Final deverá conter a descrição da situação pesquisada (projeto),
contemplando os seguintes aspectos:
1) APRESENTAÇÃO DO ALVO DO PROJETO: descrição da organização/serviço/produto e alvo do
Projeto.
2) CONTEXTUALIZAÇÃO: levantamento do contexto – atual situação da organização em relação ao
alvo da pesquisa.
3) DIAGNÓSTICO EMPRESARIAL: diante do contexto levantado, planejar e determinar o Modelo de
Gestão mais adequado/apropriado.
4) DESENVOLVIMENTO E IMPLEMENTAÇÃO: definir os objetivos, estratégias e táticas para a
implementação do modelo de gestão – embasadas no conteúdo das disciplinas envolvidas no
Prointer II.
5) RESULTADOS (esperados): apresentação dos resultados a serem alcançados.
2
Consulte o Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos. Unianhanguera. Disponível em:
<http://www.anhanguera.com/bibliotecas/normas_bibliograficas/index.html> .Acesso em 03 Set.
2013.
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Nota: Ilustre seu trabalho com gráficos e tabelas. Se o projeto (PROINTER II) contiver fotos,
as mesmas deverão ser salvas na extensão “.jpeg”.
Do Acompanhamento
Durante todo o tempo de realização, você deverá estar interagindo com o(a) Tutor(a) a
Distância, que esclarecerá quaisquer dúvidas sobre o PROINTER_II_2013_2.
Do Prazo de Entrega
O trabalho deverá ser confeccionado dentro do modelo disponível no AVA (moodle) e
postado no ambiente virtual dentro do prazo previsto, conforme cronograma abaixo:
18/11/2013
a
Relatório FINAL referente à proposta de projeto.
26/11/2013
Da Avaliação
Etapa 2 –
Relatório FINAL
De 0,0 (zero) a 7,0 (sete) pontos – atribuídos pelo tutor a distância.
Orientações Gerais
Estrutura do Projeto Interdisciplinar Aplicado aos Cursos Superiores de Tecnologia II
(PROINTER II)
Segue abaixo um modelo explicativo do Prointer II. Esta estrutura deve ser seguida a
risca para que não haja perda de pontos no momento de sua correção. A estrutura básica do
projeto é a seguinte:
1. Capa e contracapa.
2. Resumo.
3. Sumário.
4. Introdução (Apresentação do Alvo do Projeto)
5. Contextualização da Pesquisa.
6. Fundamentação Teórica.
7. Análise e Interpretação dos Dados (Diagnóstico Estratégico)
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8. Desenvolvimento e Implementação do Modelo de Gestão.
9. Resultados.
Capa e contracapa: devem ser inseridos no início do trabalho.
Resumo: é a apresentação consistente e seletiva de um texto. Deve ressaltar, de forma clara
e sintética, a natureza do trabalho, seus resultados e conclusões mais importantes. Deve
concluir-se num texto redigido de forma cursiva, concisa e objetiva, respeitando a estrutura do
original e reproduzindo, apenas, suas informações mais significativas. Não deve ser uma
simples enumeração de tópicos, sendo que a 1ª frase deve ser significativa e explicar o tema
principal do trabalho. No corpo do resumo não se deve usar parágrafos, frases negativas,
símbolos, tabelas, quadros, figuras e ilustrações, assim como fórmulas e equações.
Recomenda-se que os resumos tenham uma média de 300 a 500 palavras.
Sumário: elemento obrigatório cujas partes são acompanhadas dos respectivos números das
páginas. Havendo mais de um volume, em cada um deve constar o sumário completo do
trabalho, conforme a NBR 6027.
Introdução
Ilustra brevemente os objetivos do trabalho e as razões de sua elaboração, bem como
as relações com outros trabalhos existentes, não devendo repetir ou parafrasear o resumo
nem antecipar as conclusões e recomendações contidas ou decorrentes do estudo. Apesar
de figurar no início do trabalho, é a última parte a ser redigida em definitivo, visto constituir
uma síntese de caráter didático das ideias e da matéria tratada.
A introdução deve situar o leitor no contexto do tema pesquisado, colocando-o a par
dos antecedentes, tendências, pontos críticos, preocupações, justificativas e razões do
trabalho, para, em seguida, colocar as questões de pesquisa ou perguntas a serem
respondidas, assim como as possíveis contribuições esperadas do estudo e suas
implicações.
Contextualização da Pesquisa
Quando se fala em contexto, a primeira coisa que se deve pensar é sobre a
problemática que será questionada, devem-se indagar quais são as perguntas ou dúvidas que
se quer responder com essa pesquisa e, para isso, é necessário fazer um recorte da
realidade, contextualizando e delimitando o tema, indicando de que ponto de vista ele será
tratado (econômico, político, social, cultural). Se não há problema, se não há dúvida, não há
motivo para pesquisar (1 parágrafo).
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Também se devem especificar os objetivos, quais as metas que se pretende alcançar
ao final da pesquisa. Qualquer pesquisa persegue determinados objetivos e o pesquisador
pode comprovar algumas hipóteses sugeridas nos problemas ou pode explorar alguns
argumentos que contribuem para explicá-lo (1 parágrafo).
Por fim, a metodologia é a parte em que se mostra como se pretende atingir os
objetivos específicos, como será executada a pesquisa e qual a metodologia que se pretende
adotar. Seguem os métodos e técnicas de pesquisa, instrumentos de coleta de dados,
fórmula para amostra probabilística e demais procedimentos que deverão compor a
instrumentalização de cada trabalho (1 parágrafo).
Fundamentação Teórica
Visa reunir, analisar e discutir as informações publicadas sobre o tema até o momento
de elaboração do trabalho, a fim de abordar teoricamente o objeto da análise e propostas de
soluções com bases sólidas. Compreende uma minuciosa busca na literatura, selecionandose e sintetizando-se ideias, estudos e pesquisas que se relacionem com o problema
investigado, objetivando melhor compreensão das inúmeras facetas deste, devendo-se
destacar as citações literais de trabalhos científicos.
As ideias contidas nos estudos devem ser inter-relacionadas e confrontadas,
principalmente se forem contraditórias.
Análise e Interpretação dos Dados (Diagnóstico)
Resultado é a parte designada a apresentar os resultados alcançados após a
pesquisa/levantamento, questionários e entrevistas de forma direta, objetiva, sucinta e clara,
apontando sua significância e sua relevância. Podem ser utilizadas tabelas e figuras nessa
parte do trabalho. O texto que explica as tabelas e figuras deve ser breve, claro, utilizando o
verbo no tempo passado e na forma impessoal.
Interpretação tem a finalidade de mostrar as relações existentes entre os dados
coletados na pesquisa. Aqui se interpreta, critica, justifica e enfatiza os dados encontrados.
Discute os resultados encontrados na pesquisa realizada e os compara com os resultados de
pesquisas anteriores, levantados na revisão de literatura. É a parte da argumentação.
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Desenvolvimento e Implementação (Formulação)
Definir objetivos e estratégias (caminho) para o Modelo de Gestão – embasadas no conteúdo
das disciplinas envolvidas no Prointer_II.
Resultados
Para que tudo seja avaliado quanto à viabilidade operacional e econômica, necessita-se
projetar os resultados que o projeto proporcionará. Isso envolve projetar uma demonstração de
resultados (pelo menos três anos) que se almeja atingir com o Modelo de Gestão.
Para finalizar, deve-se demonstrar os impactos de todo o projeto (Mod. de Gestão) nos
fundamentos da organização (Visão, Missão, Valores, Princípios, Objetivos e Estratégias),
também mediante a elaboração de cronograma de implementação.
1. Referências
É um Conjunto padronizado de elementos descritivos, retirados de um documento, que
permite sua identificação individual. A elaboração das referências deve obedecer a Normas
Técnicas da ABNT, com relação a edição e formatação de trabalhos (NBR).
2. Anexos
O anexo é um documento, que pode ou não ser do autor do estudo, que serve de
fundamentação, comprovação ou ilustração do estudo ou de suas partes. Ex.: questionários,
mapas, fotos (com extensão ‘jpeg’), tabelas, entre outros.
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Referências
Básica
CARBONARI, Maria E. E.; SILVA, Gibson Z. (orgs.); PEREIRA, Adriana C. (orgs.) et al.
Sustentabilidade na Prática : Fundamentos, Experiências e Habilidades. 1ª ed. Valinhos: Anhanguera
Publicações, 2011.
CHIAVENATO, Idalberto. Administração : Teoria, Processos e Prática. 4ª ed. Rio de Janeiro: Campus
- Elsevier, 2007.
FRANCO, Décio Henrique; RODRIGUES, Edna de A (orgs.); CAZELA, Moisés M. (orgs.) et al.
Tecnologias e Ferramentas de Gestão. 1ª ed. Campinas: Alínea, 2008.
GORGES, Eduardo. A Lei de Murphy no Gerenciamento de Projetos. 1ª ed. Rio de Janeiro:
Brasport, 2010.
Complementar
ANAN JÚNIOR, Pedro; MARION, José Carlos (orgs.). Direito Empresarial e Tributário. 1ª ed. São
Paulo: Alínea, 2009.
BETHLEM, A. de S. Estratégia empresarial: conceitos, processo e administração
estratégica. 5. ed. São Paulo: Atlas, 2004.
DONAIRE, Denis. Gestão Ambiental na Empresa.. 2ª ed. São Paulo: Atlas, 2010.
HOOLEY, Graham J. Estratégia de marketing e posicionamento competitivo. São Paulo:
Pearson Prentice Hall, 2005 (PLT).
KOTLER, Philip. Marketing essencial: conceitos, estratégias e casos. São Paulo: Editora
Pearson. 2008. PLT - 84.
MAXIMIANO, Antonio Cesar Amaru. Administração de projetos: como transformar idéias
em resultados. São Paulo: Atlas, 2006.
MOREIRA, Júlio Cesar T. Administração de Vendas – 2ª Edição _ São Paulo: Saraiva,
2007. PLT – 272.
SAMARA, Beatriz S.; MORSH, Marco. Comportamento do Consumidor. 1ª ed. São
Paulo: Pearson, 2009. (PLT)
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Livros Virtuais
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Artigos/Periódicos
MORAES, Maria Cristina Pavan de;
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SIMAS Junior, Paulo Ferreira. A importância da gestão de pessoas no sucesso das
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