Colégio Amorim Santa Teresa
Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio.
Rua Lagoa Panema, 466 – Vila Guilherme
Fone: 2909-1422 Diretoria de Ensino Região
Trabalho de Recuperação – 1º Bimestre
Nome:____________________________________________ nº:______ / 3 ºANO EM ___
Disciplina: Matemática B Profº _________________ Data:____ / __/ 2015 Nota:_____
Orientações





Leia as questões com atenção;
Os trabalhos deverão ser manuscritos;
Uso somente de caneta azul ou preta;
Os trabalhos DEVERÃO ser entregues em folha de almaço ou folha timbrado do colégio;
A capa do trabalho deve conter (Nome completo do aluno / número do aluno / ano / turma /
nome do professor / nome da disciplina
 Não se esqueça que o trabalho deve ser entregue no dia da avaliação de recuperação.
 O trabalho valerá 2,0 e será somado com 8,0 da avaliação de recuperação.
1) (Fuvest-SP) Na figura adiante, as retas r e s são paralelas, o ângulo 1 mede 45° e o ângulo 2 mede 55°. A
medida, em graus, do ângulo 3 é:
1
r
3
2
s
a) 50
b) 55
c) 60
d) 80
e) 100
2) (ENEM) As cidades de Quito e Cingapura encontram-se próximas à linha do equador e em pontos
diametralmente opostos no globo terrestre. Considerando o raio da Terra igual a 6370 km, pode-se afirmar que
um avião saindo de Quito, voando em média 800 km/h, descontando as paradas de escala, chega a Cingapura
em aproximadamente:
a) 16 horas.
b) 20 horas.
c) 25 horas.
d) 32 horas.
e) 36 horas.
3) (UFMG) Com base nos dados da figura a seguir, pode-se afirmar que o segmento de maior medida é:
a) AB
b) AE
c) EC
d) BC
e) ED
4) ( PUC-SP ) O ângulo interno de um polígono de 170 diagonais é:
a) 80°
b) 170°
c) 162°
d) 135°
e) 81°
5) Nas figuras abaixo, sendo O o centro da circunferência, determine a medida do ângulo ou do arco x:
a)
b)
6) (Fuvest-SP) No retângulo ao lado, o valor, em graus, de α + β é
a)50
b) 90
c) 120
d) 130
e) 220
7) ( UNICAMP ) O polígono convexo cuja soma dos ângulos internos mede 1.440° tem exatamente:
a) 15 diagonais
b) 20 diagonais
c) 25 diagonais
d) 30 diagonais
e) 35 diagonais
8) (IBEMEC) No triângulo ADE da figura, em que B e C são pontos dos lados AD e AE, respectivamente,
AB=AC, BC=BD e CD=CE.
Determine a medida de x em graus.
9)( FUVEST – SP) Em um trapézio isósceles, a medida da altura é igual à da base média. Determine
o ângulo que uma diagonal do trapézio forma com uma das bases do trapézio.
10) Seja ABC um triângulo retângulo com ângulo reto em A. Se um dos ângulos agudos mede 40°, o
ângulo formado pela altura AH com a bissetriz interna mede?
Download

Matemática B - Colégio Amorim