UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA
CAMPUS JAGUARÃO
CURSO DE PRODUÇÃO E POLÍTICA CULTURAL
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PLANO DE ENSINO 2012-1
DISCIPLINA: Teorias da Cultura
PROFESSOR: Dr. Jeferson Francisco Selbach
I – DADOS DE IDENTIFICAÇÃO
Carga Horária Teórica: 60h
II – EMENTA
Análise dos conceitos de cultura e sociedade do ponto de vista das principais teorias.
Reflexão sobre dinâmica cultural, tradição, modernidade, globalização e
mundialização.
III - OBJETIVOS
GERAL
Apresentar conceitos de cultura e sociedade do ponto de vista das principais teorias.
ESPECÍFICOS
Refletir sobre dinâmica cultural, tradição, modernidade.
Discutir aspectos da globalização e mundialização cultural.
Compreender a dinâmica dos processos culturais atuais.
IV – CONTEÚDOS
Pluralidade cultural. Modernidade e reprodução técnica. Modernismo urbano.
Multiculturalismo. Hermenêutica cultural. Culturas híbridas. Cultura, educação e
sociedade. Cultura nos meios de massa. Hipermodernismo. Cibercultura.
V – METODOLOGIA
Aulas expositivas. Leituras dirigida de artigos científicos e seminários temáticos.
Apresentação oral e escrita
VI – CRONOGRAMA DE ATIVIDADES
1ª aula
Apresentação da disciplina, da proposta de trabalho e do desenvolvimento das
atividades. Exposição do cronograma de atividades e dos temas a serem abordados
ao longo da disciplina.
2ª aula
A cidade como palco do flâneur. Seminário com capítulos do livro Pegadas urbanas,
de Jeferson Selbach
3ª aula
A cultura no plural. Capítulos 9 (Cultura na sociedade) e 2 (Imaginário na cidade) de
Michel de Certeau.
4ª aula
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A obra de arte da época de sua reprodutibilidade técnica, por Walter Benjamin.
5ª aula
Baudelaire e o modernismo nas ruas, capítulo III de Marshall Berman
6ª aula
A questão multicultural, de Stuart Hall
7ª aula
Seminário integrador: Hermenêutica e cultura na perspectiva de Gianni Vattimo Prof. Ms. Clóvis Da Rolt
8ª aula
Ensaio teórico sobre as relações estabelecidos-outsiders, de Norbert Elias
9ª aula
Culturas híbridas, poderes oblíquos, capítulo 7 de Néstor Garcia Canclini
10ª aula
Seminário integrador: cultura nos meios de massa de John B. Thompson e
hipermoderno de Lipovetski, Sandro Mendes
11ª aula
Seminário integrador: Cultura, educação e sociedade. Arlete Salcides
12ª aula
A arte na Cibercultura, linguagem, valores, diversidade. Capítulo IX e XVIII de Pierre
Lévy
13ª aula
Seminário integrador: Cultura e sociedade, Roberto Thiesen
14ª aula
Seminário integrador: Cultura e sociedade, Roberto Thiesen
15ª aula
Seminário integrador: Cultura e sociedade, Roberto Thiesen
16ª aula
Avaliação individual: ensaio teórico sobre cultura
17ª aula
Recuperação
VII– AVALIAÇÃO
Fichamentos e discussão dos artigos científicos. Seminário temático. Avaliação
individual
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VIII – REFERÊNCIAS
BÁSICA
BENJAMIN, Walter. Obras Escolhidas 1. Magia e técnica, arte e política. Ensaios
sobre literatura e história da cultura. 3a ed. São Paulo: Brasiliense, 1987
CANCLINI, Nestor. Culturas híbridas: estratégias para entrar e sair da modernidade.
São Paulo: EDUSP, 2008
CERTEAU, Michel de. A cultura no plural. Campinas: Papirus, 2011
HALL, Stuart. Da diáspora: identidades e mediações culturais. Belo Horizonte: UFMG,
2009
COMPLEMENTAR
BERMAN, Marshall. Tudo que é sólido desmancha no ar: a aventura da modernidade.
Tradução de Carlos Felipe Moisés, São Paulo: Companhia das Letras, 2002
ELIAS, Norbert. SCOTSON, John L. Os estabelecidos e os outsiders. Sociologia das
relações de poder a partir de uma pequena comunidade. Rio de Janeiro: Jorge
Zahar, 2000
LÉVY, Pierre. Cibercultura. São Paulo: Ed. 34, 1999
HALL, Stuart. A identidade cultural na pós-modernidade. 8 ed. Rio de Janeiro: DP&A,
2003.
SELBACH, Jeferson Francisco. Pegadas urbanas: Novo Hamburgo como palco do
flâneur. Cachoeira do Sul: Ed. do Autor, 2006