Visita de estudos
Ouça o relato com atenção e preencha os espaços vazios.
O relato de viagem escolar
Minha primeira viagem de avião,
Quando eu estudava na oitava série, ____________ uma viagem a Brasil com minha turma e os
professores. Eu estava muito ansiosa pois era a primeira vez que viajava de avião. Depois de duas
horas de voo nós _________________ à famosa « cidade dos azulejos », a cidade de São Luís do
Maranhão, no Nordeste do país. Os nossos correspondentes estavam no aeroporto à nossa espera.
_________________ sete dias maravilhosos. _________________ numa pequena pensão do centro
da cidade. Eu _________________ a comida típica da região : torta de camarão, casquinha de
caranguejo, arroz de cuxá, etc… Para dizer a verdade, gostei mais do caranguejo.
_________________ os ateliês de azulejos e de pintura.
_________________ o domingo na praia jogando futebol e tomando banho de mar. Nos outros dias
_________________ das aulas com os correspondentes. _________________ conferências sobre São
Luís, cidade fundada pelo francês Daniel de la Touche « senhor de la Ravardière ». Na quinta à noite,
_________________ a uma aula de capoeira de Angola.
No dia da partida eu _________________ com muita pena de deixar os nossos correspondentes que
nos _________________ tão bem. Eu _________________com muitos e-mails dos novos amigos.
Três anos depois, ainda me lembro desta viagem com muita saudade.
_________________ um amigo, o Jorge.
Um dia eu volto para lá !
Nídia
Vocabulário :
o voo : le vol
o azulejo : le carreau de faïence
a capoeira : art martial afro-brésilien
o caranguejo : le crabe
acolher : accueillir
lembrar-se : se souvenir
voltar : revenir
a oitava série corresponde à 4ème em França
cuxá é um prato típico do maranhão
Visita de estudos
O que representam as fotografias da página 10 ?
Relaciona as fotos com as descrições correspondentes

Os nossos correspondentes estavam no
aeroporto à nossa espera.

Arroz de cuxá

Visitamos os ateliês de azulejos.

Assistimos a uma aula de capoeira de
Angola.
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Casquinha de caranguejo
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Passamos o domingo na praia jogando
futebol e tomando banho de mar.

Chegamos à famosa « cidade dos
azulejos », a cidade de São Luís do
Maranhão
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Visita de estudos
Uma amiga da Nídia faz-lhe perguntas sobre a sua viagem. Para reconstituir o diálogo, leia o
papelzinho que recebeu, o colega que tiver a resposta ou a pergunta vai levantar a mão e lê-la.
Intéractivité orale – imprimer questions/ réponses de couleur différente – écrire en mm tps que les
questions/ rép sont dites les verbes au PPS.
Onde é que foste Nídia ?
Fui ao Brasil.
Que ateliês vocês visitaram ?
Nós vistámos ateliês de azulejos
e de pintura.
Viajaste de avião ?
Sim, viajei de avião pela primeira
vez.
Com quem viajaste ?
Viajei com a minha turma e os
meus professores.
Quantos dias vocês ficaram em
São Luís ?
Ficámos sete dias em São Luís.
Gostaste mais do arroz de cuxá ?
Não, gostei mais do caranguejo.
Ouviste conferências sobre São
Luís.
Sim, ouvi conferências sobre São
Luís.
Comeste comida típica da
região ?
Sim, comi comida típica da
região.
Assististe a uma aula de samba ?
Não, assisti a uma aula de
capoeira.
Comeram bem na pensão ?
Sim, comemos muito bem !
Vocês partiram no domingo ?
Não, no domingo fomos à praia.
Quanto tempo durou o voo ?
O voo durou duas horas.
Perguntas :
Onde é que foste Nídia ?
Que ateliês vocês visitaram ?
Viajaste de avião ?
Com quem viajaste ?
Quantos dias vocês ficaram em São Luís ?
Gostaste mais do arroz de cuxá ?
Ouviste conferências sobre São Luís ?
Comeste comida típica da região ?
Assististe a uma aula de samba ?
Comeram bem na pensão ?
Vocês partiram no domingo ?
Quanto tempo durou o voo ?
Respostas :
Fui ao Brasil.
Nós vistámos ateliês de azulejos e de pintura.
Sim, viajei de avião pela primeira vez.
Viajei com a minha turma e os meus professores.
Ficámos sete dias em São Luís.
Não, gostei mais do caranguejo.
Sim, ouvi conferências sobre São Luís.
Sim, comi comida típica da região.
Não, assisti a uma aula de capoeira.
Sim, comemos muito bem !
Não, no domingo fomos à praia.
O voo durou duas horas.
Agora, complete os quadros de conjugação sobre o Pretérito Perfeito Simples (PPS). Com os
exercícios que acabámos de fazer, pode deduzir a conjugação do Pretérito Perfeito Simples
O Pretérito Perfeito Simples (PPS)
I.
Verbos regulares
pronomes pessoais
I.
passar
comer
assitir
ser/ir
estar/ter
Alguns verbos irregulares
pronomes pessoais
fazer
Trabalho de casa : Ex. 3 p.11 « Conta uma viagem » (Expression écrite/ Expression orale en
continu).