POR QUE ESPERAR ?
Marcelo da Silva Torres
IAENE
A PERGUNTA CORRETA
POR QUE
NÃO
ESPERAR ?
 POR QUE SE
ENTREGAR
LOGO ?
 POR QUE A
PRESSA ?

PONTO DE VISTA BÍBLICO


“No último tempo
haverá
escarnecedores
andando segundo as
suas ímpias
concupiscências;...
são sensuais, e não
têm o Espírito”- Judas
18,19
“Fugi da prostituição...
ou não sabeis que o


“Quanto aos...
fornicadores... a parte
que lhes cabe é o lago
de fogo e enxofre, a
segunda morte” Apoc.21:8
“Mas se não podem
conter-se, casem-se,
pois é melhor casar-se
do que abrasar-se”.
UNIÃO ENTRE
HOMEM E MULHER



FOI DEUS QUEM
CRIOU- GEN.1:27,28
O SEXO SURGIU
ANTES MESMO DO
PECADO
ERA PARA CASAIS
MADUROS E
COMPROMISSADOS
LÚCIFER PERVERTEU AS
OBRAS DE DEUS





HOMOSSEXUAIS
ADULTÉRIO
ZOOFILIA
SEXO LIVRE
“E como eles não se
importam de ter
conhecimento de DEUS,
Ele os entregou a um
sentimento
pervertido.”Rom.1:28
MAS, POR QUE ESPERAR ?




PORQUE FACILITA UM MELHOR
RELACIONAMENTO NO CASAMENTO
GARANTE UMA SOCIEDADE MAIS
EQUILIBRADA
GARANTE A ELIMINAÇÃO DE
DOENÇAS
VALORIZA AINDA MAIS VOCÊ
QUAIS AS VANTAGENS ?




PRAZER
ANTECIPADO
EXPERIÊNCIA
VARIAÇÃO (COM
VÁRIAS PESSOAS)
NENHUM
COMPROMISSO
QUAIS AS DESVANTAGENS ?
FÍSICAS
 PSICOLÓGICA
S
 SOCIAIS
 ESPIRITUAIS

DESVANTAGENS FÍSICAS



GRAVIDEZ
INDESEJADA
RISCO E
PROLIFERAÇÃO
DE DOENÇAS
VIDA SEXUAL
ANTECIPADA
DESVANTAGENS
PSICOLÓGICAS






AUTO DESVALORIZAÇÃO
SENTIMENTO DE CULPA
COMPARAÇÕES NO
CASAMENTO
CIÚMES / DESCONFIANÇA
RENDIMENTO ESCOLAR
NÃO APROVEITAMENTO DA
ADOLESCÊNCIA =
AMADURECIMENTO
INCOMPLETO
DESVANTAGENS SOCIAIS





COMPROMETIMEN
TO DA FAMÍLIA
CASAMENTOS
PRECOCES E
INDESEJADOS
PROLIFERAÇÃO
DE DOENÇAS
LARES
DESAJUSTADOS
PROSTITUIÇÃO
DESVANTAGENS
ESPIRITUAIS
É PECADO E PERVERSÃO DO
IDEAL DIVINO
NÃO TEM A BÊNÇÃO DE DEUS
VANTAGENS DO
IDEAL DIVINO

“O SENHOR TE
PORÁ POR CABEÇA,
E NÃO POR CAUDA;
SÓ ESTARÁS EM
CIMA E NÃO EM
BAIXO, SE
CUMPRIRES OS
MANDAMENTOS DO
SENHOR TEU DEUS”
- DEUT.28:23,14
Introdução



Defina o assunto
Exponha o que o público aprenderá
nesta sessão
Obtenha quaisquer informações
relevantes e interesses do público
Programação
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Liste os tópicos a serem abordados
Liste o tempo reservado para cada um
Visão geral


Forneça um panorama do assunto
Explique como todos os tópicos
separados se ajustam no todo
Vocabulário


Glossário de termos
Defina os termos de acordo com seu
uso neste assunto
Primeiro tópico



Explique os detalhes
Forneça um exemplo
Exercite para reforçar o aprendizado
Segundo tópico



Explique os detalhes
Forneça um exemplo
Exercite para reforçar o aprendizado
Resumo



Exponha o que foi aprendido
Defina maneiras de aplicar o
treinamento
Solicite feedback do público sobre a
sessão de treinamento
Onde obter mais informações
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Outras sessões de treinamento
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