MATÉRIA
Química
FRENTE
F2
MÓDULOS
5
Série
1
NOME
SALA
1-)Dado o sistema esquematizado, qual é o número de:
a) átomos representados?
b) elementos químicos?
c) moléculas representadas?
d) substâncias simples?
e) substâncias compostas?
f) componentes?
2-)
1
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5
Série
1
3-)MACKENZIE-SP) – Certas propagandas recomendam determinados produtos, destacando
que são saudáveis por serem naturais, isentos de “química”. Um aluno atento percebe que essa
afirmação é:
Alternativas
A)verdadeira, pois o produto é dito natural porque não é formado por substâncias químicas.
B)falsa, pois as substâncias químicas são sempre benéficas.
C)verdadeira, pois a Química só estuda materiais artificiais.
D)enganosa, pois confunde o leitor, levando-o a crer que “química” significa não-saudável, artificial.
E)verdadeira, somente se o produto oferecido não contiver água.
4-)Assinale a alternativa que apresenta apenas misturas.
Alternativas
A)Gás oxigênio, água do mar e ozônio.
B)Gás carbônico, água destilada e aço.
C)Naftaleno, cloreto de sódio e areia.
D)Ar, bronze e gasolina.
2
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6
Série
1
NOME
SALA
1-)Escrever uma equação química para a reação esquematizada:
1-)Escrever uma equação química para a reação esquematizada:
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6
Série
1
2-)(FUVEST-SP) – A transformação de ozônio em oxigênio comum é representada pela equação
2O3 3 O2. Os números 2 e 3 que aparecem do lado esquerdo da equação representam,
respectivamente:
Alternativas
A)coeficiente estequiométrico e número de átomos na molécula.
B)coeficiente estequiométrico e número de moléculas.
C)número de moléculas e coeficiente estequiométrico.
D)número de átomos da molécula e coeficiente estequiométrico.
E)número de átomos da molécula e número de moléculas.
3-)(FUVEST-SP) – Ao acertar os coeficientes estequiométricos de uma equação química:
Alternativas
A)reagentes e produtos devem estar no mesmo estado de agregação.
B)os produtos devem representar substâncias mais energéticas.
C)todos os átomos dos reagentes devem constar entre os produtos.
D)todas as moléculas dos reagentes devem constar entre os produtos.
E)a reação correspondente deve ter efeito térmico nulo.
4-)Escrever uma equação química para a reação de fermentação da glicose que produz álcool
etílico (etanol) e dióxido de carbono.
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5-)Escrever uma equação química para a combustão do etanol (álcool etílico, álcool comum)
esquematizada a seguir:
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NOME
SALA
1-)Complete
Equação química é a representação gráfica de uma __________________________.
2-)Balancear a equação de combustão completa do etanol.
C2H6O + O2→CO2 + H2O
3-)(UNICAMP-SP) – Leia a frase seguinte e transforme-a em uma equação química (balanceada),
utilizando símbolos e fórmulas: “uma molécula de nitrogênio gasoso, contendo dois átomos de
nitrogênio por molécula, reage com três moléculas de hidrogênio diatômico, gasoso, produzindo
duas moléculas de amônia gasosa, a qual é formada por três átomos de hidrogênio e um de
nitrogênio”.
4-)(UFMG) – A equação Ca(OH)2 + H3PO4 → Ca3(PO4)2 + H2O não está balanceada. Balanceandose com os menores números inteiros possíveis, a soma dos coeficientes estequiométricos será:
Alternativas
A)4
B)7
C)10
D)11
E)12
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1
5-)Balancear as equações:
a) Mn3O4 + Al → Al2O3 + Mn
b) FeS2 + O2 → Fe2O3 + SO2
c) Ca3(PO4)2 + SiO2 + C → CaSiO3 + P + CO
d) CO2 + H2O → C6H12O6 + O2
6-)(UFMG) – A equação Al2(SO4)3 + PbCl2→ PbSO4 + AlCl3 não está balanceada. Balanceando-a
com os menores números inteiros possíveis, a soma dos coeficientes estequiométricos será:
Alternativas
A)4
B)7
C)8
D)9
E)10
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NOME
SALA
1-)Complete
Num fenômeno químico, as substâncias iniciais são chamadas ____________, enquanto as
substâncias finais constituem os ___________ da reação.
2-)FUNDAÇÃO CARLOS CHAGAS) – A reação química é a transformação de uma ou mais
substâncias em uma ou mais substâncias diferentes. Assinale a resposta em que haja um fenômeno
químico.
3-)(UFRS) – Entre as transformações citadas a seguir, aquela que não representa um fenômeno
químico é:
Alternativas
A)o cozimento de um ovo
B)a queima do carvão
C)o amadurecimento de uma fruta
D)o azedamento do leite
E)a formação de orvalho
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5-)(PUC-SP) – Qual dos seguintes conjuntos é constituído, apenas, por fenômenos químicos?
Alternativas
A)Queimar uma vela, fumar um cigarro, escrever no papel.
B)Acender uma lâmpada, ferver água, tocar uma nota no violão.
C)Explodir uma carga de dinamite, fazer vinho a partir do suco de uva, queimar álcool.
D)Congelar água, fundir ferro, misturar água com açúcar.
E)Cozinhar um ovo, digerir os alimentos, fundir açúcar numa panela.
6-)Assinalar se o fenômeno é físico ( F ) ou químico ( Q ).
a) Vaporização da água.( )
b) Fusão de uma lâmina de prata.( )
c) Atração de uma agulha por um ímã.( )
d) Escurecimento de uma colher de prata.
7-)(UnB-DF) – A Química está tão presente na vida do homem, que é difícil imaginar a vida sem
ela. Os produtos químicos têm inúmeras aplicações, entre as quais ressalta-se a fabricação dos
computadores, que constituem a revolução deste final de século. Considerando a presença da
Química no cotidiano, julgue os itens abaixo.
(1) Apesar dos benefícios que os produtos químicos trazem para a indústria, deve-se evitar a
ingestão de quaisquer desses produtos.
(2) A água do mar é uma substância composta formada por água (H2O) e cloreto de sódio (NaCl).
(3) Um aquário com muitos peixes deve ter sua água borbulhada com ar para repor o oxigênio que
os peixes consomem das moléculas de água (H2O) durante a respiração.
(4) O eventual processo de enferrujamento de componentes de um computador, confeccionados
com determinado metal, é um exemplo de transformação química.
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8-)FUVEST-SP) – Considere os processos de obtenção de:
( I ) chumbo a partir da galena (PbS),
( II ) sal de cozinha a partir da água do mar,
( III ) querosene a partir do petróleo e
( IV ) álcool a partir do açúcar de cana.
São exemplos de transformação química os processos:
Alternativas
A)I e II
B)I e IV
C)II e III
D)II e IV
E)I, II e III
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NOME
SALA
1-)Verificar se há evidência de reação química nas transformações:
1
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1
2-)(MACKENZIE-SP) – São feitas as observações:
I) ocorre desprendimento de gás, ao se colocar sal de frutas em água.
II) a parafina (de velas) é insolúvel em água.
III) cristais de iodo aquecidos transformam-se em vapor.
IV) em madrugadas frias, os carros ficam “molhados” de orvalho.
São fenômenos físicos:
Alternativas
A)somente I e III.
B)somente I e II.
C)somente III e IV.
D)somente II, III e IV.
E)todas.
3-)(MODELO ENEM) - Podemos separar a limalha de ferro quando ela se encontra em mistura
com flor de enxofre por meio de um ímã. Após aquecer intensamente a mistura, ela não é mais
atraída pelo ímã. Esse fato pode ser explicado da seguinte maneira:
Alternativas
A)O ferro, uma vez aquecido, perde temporariamente suas características magnéticas.
B)Houve reação entre o ferro e o enxofre, formando um composto não-magnético.
C)O enxofre fundido revestiu, ao resfriar, as partículas de ferro, isolando-as assim da atração
magnética.
D)A volatização do enxofre torna o ferro não-magnético.
4-)UFG-GO) – São características das reações químicas:
(01) formarem novo(s) material(is) ou substância(s);
(02) serem reconhecidas pelas diferenças entre propriedades físicas dos reagentes e produtos;
(04) serem representadas por equações químicas;
(08) ocorrerem com rearranjos de átomos;
(16) ocorrerem absorvendo ou liberando energia.
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5-)Complete
Numa reação química ocorre, frequentemente, ............. de gases .............. ou ............ de cor ou
formação de um ................. ou .............. de temperatura.
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1-)(FUNDAÇÃO CARLOS CHAGAS) – Sobre substâncias simples são formuladas as seguintes
proposições:
I. São formadas por um único elemento químico;
II. Suas fórmulas são representadas por dois símbolos químicos;
III. Podem ocorrer na forma de variedades alotrópicas;
IV. Não podem formar misturas com substâncias compostas.
São corretas:
Alternativas
A)I e II.
B)I e III.
C)II e III.
D)II e IV.
E)III e IV.
2-)(UNESP) – Constituem variedades alotrópicas de um mesmo elemento:
Alternativas
A)sódio e potássio.
B)selênio e telúrio.
C)oxigênio e enxofre.
D)fósforo branco e fósforo vermelho.
E)acetileno e etileno.
3-)(UNICAP-PE) – A camada de ozônio (O3) que protege a vida na Terra da incidência dos raios
ultravioleta é produzida na atmosfera superior pela ação de radiação solar de alta energia sobre
moléculas de oxigênio, O2. Assinale a alternativa correta:
Alternativas
A)O ozônio e o oxigênio são alótropos.
B)O ozônio é uma mistura.
C)O ozônio e o oxigênio são substâncias compostas.
D)O ozônio é mais estável que o oxigênio.
E)Na atmosfera, há 21% de ozônio em volume.
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4-)Complete as lacunas:
a) A variedade alotrópica mais estável é a .............. (mais, menos) abundante na Natureza.
b) Gás oxigênio (O2) é ................ estável que gás ozônio (O3).
c) Grafita (Cn) é ...................... estável que diamante (Cn).
d) A variedade alotrópica .................. estável se transforma espontaneamente na variedade ........
................... estável.
e) São transformações ........................ (espontâneas / não espontâneas):
2 O3 3  O2 – Diamante  grafita
5-)(UNEB) – Sobre o efeito estufa e a camada de ozônio, suas causas e/ou suas conseqüências,
assinale a al¬ter¬nativa incorreta.
Alternativas
A)Caso a radiação ultravioleta longa atinja livremente a su¬perfície do planeta, muitos dos
organismos atuais mor¬re¬riam.
B)Desde a Revolução Industrial, o nível de gás carbônico vem aumentando na atmosfera,
contribuindo para a inten¬si¬ficação do efeito estufa.
C)Os CFCs (clorofluorcarbonos) estão entre os principais agentes destruidores da camada de
ozônio.
D)C diamante e C grafite produzem, em combustão, gás car¬bô¬nico com propriedades diferentes
das do produzido pela decomposição do ácido carbônico segundo a equação: H2CO3 ® H2O +
CO2
6-)Complete
As propriedades físicas dos alótropos do mesmo elemento são ................................ e as
propriedades químicas dos alótropos do mesmo elemento são ................................ .
2
QUÍMICA - F2
11-12 e 13
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QUÍMICA - F2
14 -15 -16
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b) elementos químicos? - COLÉGIO OBJETIVO: Pirassununga