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FEIRA EXCLUSIVA DE MUSICALIZAÇÃO 2013
PROGRAMAÇÃO COMPLETA OFICINAS – 2013
Currículos dos professores
Berenice de Almeida
Educadora Musical e Pianista, formada pelo Departamento de Música da ECA – Escola de
Comunicação e Artes - da USP. Realiza Mestrado em Educação Musical na mesma universidade
sob orientação de Maria Teresa Alencar de Brito. Publicou Encontros Musicais: Pensar e fazer
música na sala de aula (Melhoramentos, 2009). Com Gabriel Levy, escreveu cinco livros do
professor da Coleção “O Livro de Brincadeiras Musicais da Palavra Cantada” (Melhoramentos, 2010) e dois livros da
Coleção Brincadeirinhas da Palavra Cantada (Melhoramentos, 2012), e com Magda Pucci, o livro “Outras Terras,
Outros Sons”(Callis, 2003) e o artigo Musicas do Mundo in A Musica na Escola (Allucci & Associados Comunicações,
2012).Foi parecerista na elaboração do Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil na área de Música
(MEC-2000).Desde 1990, desenvolve um trabalho de iniciação musical e iniciação ao piano com crianças na Escola
Municipal de Iniciação Artística (EMIA), do Departamento de Expansão Cultural (DEC) da Secretaria Municipal de
Cultura de São Paulo (SMCSP). Atualmente, é diretora pedagógico-musical do Projeto “Brincadeiras Musicais da
Palavra Cantada”; administra o grupo “La Voz de los Niños”, atividade acadêmica do FLADEM – Fórum LatinoAmericano de Educação Musical e ministra cursos e workshops de formação musical para professores de Educação
Infantil e Fundamental em escolas e instituições ligadas à educação.
Genny Chaves
Bacharel em piano pelo Conservatório Dramático e Musical de São Paulo (1987), Licenciada em
Música e Educação Artística pela Faculdade Mozarteum de São Paulo - Famosp (1993), PósGraduada em Psicopedagogia pela Uni-Sant'Anna (1999), Especialização no Curso de Música e
Danza na Educación (Orff-Schulwerk) - Santander /Espanha (1999). Atua como professora de
musica na Educação Infantil e no Ensino Fundamental no Colégio Imperatriz Leopoldina e regente dos grupos
instrumentais e vocais desde 1995. Na Famosp atua desde 1989 com as turmas de Educação Artísitca, Pedagogia e
Educação Musical nas classes de Práticas Instrumentais, Metodologia, Musicalização e Lúdico na Educação Musical.
Docente nas turmas de pré-formação e ciclo I, na disciplina Repertório/Apreciação/Decifração na EMESP-Tom Jobim
desde 1992, onde coordena o departamento infantil desde 2003. No Instituto Baccarelli ministra aulas nas turmas de
musicalização desde 2012. Participou do curso emergencial de formação de professores em Joanópolis e
região(2012).
Leila Sugahara
Doutora e mestre em Educação: Psicologia da educação pela PUC/SP. Realizou pesquisas
sobre música, teoria walloniana, escuta musical e representações sociais. É pianista, pedagoga
e educadora musical, tendo como foco a formação de professores de música e o ensino de piano
para crianças. Professora dos cursos de licenciatura em música da Faculdade Cantareira e da UniSant’Anna, nas
disciplinas de prática de ensino, metodologia de pesquisa em música, orquestração e repertório didático. Presta
assessoria e consultoria na área de educação e educação musical para instituições públicas, privadas e do terceiro
setor. Criou os métodos de ensino Musickids e Rededuc kids. Idealizou e coordena as oficinas de musicalização para
professores do Conservatório Beethoven desde 1997. É editora do portal Rededuc (www.rededuc.com). Desenvolveu
materiais didáticos para o ensino de música: jogos para aulas de piano, música se aprende brincando e jogo desafio
musical http://loja.rededuc.com.br.
Magda Pucci
Cantora, arranjadora, compositora e pesquisadora da música de vários povos tendo realizado
vários cursos e workshops com mestres da música indiana, africana, árabe, indígena brasileira.
Graduada em Regência pela ECA-USP; mestre em Antropologia pela PUC-SP e doutoranda em
‘Creative Arts e Performance’ pela Universidade de Leiden. É autora dos livros “Outras terras, outros sons” (livro para
profs. de música) em parceria com Berenice de Almeida e “De todos os cantos do mundo” (livro para crianças) em
parceria com Heloisa Prieto e tem no prelo o livro didático Cantos da Floresta a ser lançado pela Editora Callis. Dirige
e produz o MAWACA (www.mawaca.com.br) desde sua formação em 1995, grupo que recria músicas dos quatro
cantos do planeta tendo já realizado apresentações na Espanha, Alemanha, Portugal, China, América Latina e
Grécia. Produziu seis CDs e três DVDs do Mawaca. Estudou música popular no Espaço Musical e jazz na Manhattan
School of Music em Nova York, além de pesquisar a música indígena brasileira, o repertório hebraico, cigano, árabe
e africano em diversos cursos livres com profissionais de diferentes nacionalidades. Foi professora do curso de
Música Brasileira e de Produção Musical na Universidade Anhembi Morumbi. Foi diretora musical da Orquestra
Mediterrânea, projeto do SESC que envolveu mais de 20 músicos de vários países da região e desenvolveu vários
projetos no Terceiro Setor como o grupo 'Meninos do Morumbi', o grupo de refugiados africanos no SESC Carmo e a
produção musical dos CDs da Ação Comunitária Brasil.
Regina Kinjo
É professora e coordenadora de Canto Coral na EMESP Santa Marcelina. Atua como regente
Coral no Instituto Baccarelli, Escola de Música de São Paulo. Dirige o grupo vocal Madrigal
“Sempre en Canto” e também o Coral do Colégio Oshiman. Ministrou cursos e oficinas em
diversos Festivais de música. Com experiência na área musical desde 1990, ministrou aulas de
Canto Coral Infantil e Infanto Juvenil no Festival de Inverno de Campos do Jordão e Regência Coral Infanto-Juvenil
na XXIII Oficina de Música de Curitiba, Coral Infantil e Adulto no Festival de Artes de Itu 2005/2006, Festival de Artes
em Bragança Paulista, além de Workshops diversos.
Viviane Louro
Doutoranda em Neurociências pela Escola Paulista de Medicina (UNIFESP). Mestre em música
pela Universidade Estadual Paulista (UNESP) com enfoque em educação especial; Bacharel em
piano pela Faculdade de Artes Alcântara Machado (FAAM). Em sua formação contempla: estagio
em musicoterapia pela AACD; cursos na área da deficiência cognitiva, auditiva, física e
psicomotricidade. Atualmente, é coordenadora do Programa de Apoio Pedagógico e Inclusão da Fundação das Artes
de São Caetano do Sul e professora do curso de licenciatura da FITO. Ministra constantemente palestras e cursos
sobre educação musical para pessoas com deficiência em todo Brasil. Desde 2004 é organizadora do Simpósio de
Educação Musical Especial que ocorre anualmente em SP. Desde 2006 é organizadora do site Música e Inclusão
(www.musicaeinclusao.com.br) e diretora musical do grupo Trupe do Trapo (formado por pessoas sem e com
deficiências). Além disso é diretora da empresa especializada na área de arte e inclusão TdT Arte & Eventos e autora
dos livros Educação Musical e Deficiência: propostas pedagógicas (2006,) Arte e Inclusão Educacional (2007); Arte
com responsabilidade social – inclusão pelo teatro e música (2009) e Fundamentos da aprendizagem musical da
pessoa com deficiência (2012).
Enny Parejo
Doutora em Educação-Currículo pela PUC de São Paulo. Bacharel em Piano pela Faculdade
Paulista de Arte (1984). Especialista em Pedagogia Musical pela pesquisa autodidata e pela
participação em diversos cursos (Brasil, França, Espanha e Áustria). Autora da obra
“MUSICALIZAR – uma proposta para vivência dos elementos musicais” (São Paulo, 1987), de “ESTORINHAS PARA
OUVIR – aprendendo a escutar música” (São Paulo, 2007) e de diversos artigos sobre educação musical em obras
coletivas. Professora da Graduação e da Pós Graduação em Educação Musical da FIC – Faculdade Integral
Cantareira. Membro do grupo de pesquisa Ecotransd – Ecologia dos saberes, Transdisciplinaridade e Educação.
Coordenou o Departamento Infanto-juvenil da Universidade Livre de Música Tom Jobim do Estado de São Paulo, de
1994 a 1998. Elabora cursos para formação e atualização de professores de música e ensino fundamental que vêm
sendo ministrados em diversos espaços da capital, do interior paulista e de outros estados. Dirige o ATELIER
MUSICAL ENNY PAREJO.
Mércia de Oliveira Kolya
Foi professora de Educação Artística na Rede Estadual de Ensino e coordenadora do Projeto de
Musicalização Infantil através da flauta doce que envolveu cerca de 6 mil estudantes das escolas
municipalizadas da Secretaria de Educação e Cultura da Prefeitura Municipal de Itapevi.
Formada pelo Conservatório Dramático e Musical de São Paulo, com habilitações em: Piano, Teoria Musical, Solfejo
Orfeão, Harmonia, Análise Harmônica, Folclore Nacional, Acústica, Biologia e Pedagogia Aplicada à Música. Pós
graduada pela Universidade do Estado de São Paulo (Unesp) no método Kodaly.