Ficha 1
Apesar do estatuído no artigo 13º da Constituição da
Republica Portuguesa, não existe uma isenção e separação
do poder religioso, em prejuízo de uma clara falta de
igualdade, existe UMA “INCOSTITUCIONAL” FALTA DE
LAICIZAÇÃO
DO
ESTADO
PORTUGUÊS.
Claras
manifestações dessa falta de laicização são a existência de
Aulas de religião e Moral, nos planos curriculares, nunca aí
foram incluídas aulas de qualquer outra religião com maior
ou menor representatividade e a existência das prorrogativas
dos padres nos hospitais, prisões e afins, que não são
concedidos aos seus equivalentes, noutras religiões. Este
favorecimento da religião católica, é manifesto de um estado
mais católico que laico, e por essa razão inconstitucional,
por violar o disposto no artigo 13º. Os costumes enraizados
têm sido suficientes para justificar e travar a falta de
coragem política em “dar o grito do ipiranga”, libertando o
estado das prerrogativas que ao longo dos anos concedeu à
religião católica.
Falta uma conclusão clara.
Falta uma linha de raciocínio.
UMA “INCOSTITUCIONAL” FALTA DE LAICIZAÇÃO DO
ESTADO PORTUGUÊS ...
Sendo um feriado de certo modo um
privilégio, visto que o cidadão beneficia de
uma folga, os feriados religiosos vão contra o
artigo 13º da constituição. Mas por outro
lado, feriados como a Páscoa ou o Natal já
estão de tal modo inseridos na nossa cultura
que são celebrados até por pessoas que não
são religiosas, devido a esses feriados terem
adquirido também um cariz cultural, além do
religioso. Como são celebrados por
religiosos, mas também por não religiosos,
devia-se declará-los feriados não religiosos,
e cada um lhe daria o valor conforme a sua
crença.
Conclusão clara:
«devia-se declará-los feriados não religiosos,
e cada um lhe daria o valor conforme a sua
crença.»
Raciocínio fácil de seguir: Feriados religiosos
são contrários à constituição mas toda a gente
os celebra, mesmo que não é religioso.
Texto conciso, sem material desnecessário
Sendo Portugal um estado, pela sua tradição, de matriz
predominantemente católica é natural que persistam estes
tais "privilégios" relativamente à religião católica. Porém, a
meu ver, "privilégio" não será a melhor palavra para
descrever o que se passa realmente. Devido à estreita
relação entre Estado e Igreja ao longo dos tempos, o
primeiro acaba por basear alguns dos seus valores mais
importantes nos valores da segunda. Portanto, em certa
medida, o Estado dos dias de hoje acaba por ser um pouco
produto da doutrina católica. Assim sendo, quanto a mim,
não se tratará propriamente de um favorecimento da religião
católica, mas antes de uma questão de coerência com o
passado. Nessa perspectiva não creio que as outras
religiões sejam discriminadas, uma vez que nada as impede
de celebrar as suas datas importantes, antes pelo contrário.
A religião de cada indivíduo só a ele diz respeito e não
precisa de qualquer aval do Estado!
Conclusão clara:
«não creio que as outras religiões sejam
discriminadas.»
Raciocínio fácil de seguir: Feriados religiosos
não são um privilégio, são consequência da
tradição e história, e a religião de cada indivíduo
não precisa do aval do estado.
(não é preciso concordar para ver que o
argumento foi bem estruturado...)
Ficha 2
«De qualquer forma o fenómeno referido
como "milagre do sol" não é falsificável, pois
se foi um eclipse, o que se supostamente
observou está correcto (o que foi descrito são
acontecimentos normais na presença de um
eclipse solar), se foi um milagre do sol, o que
se observou está também correcto.»
De qualquer forma o fenómeno referido
como "milagre do sol" não é falsificável, pois
se foi um eclipse, o que se supostamente
observou está correcto (o que foi descrito
são acontecimentos normais na presença de
um eclipse solar), se foi um milagre do sol, o
que se observou está também correcto.
O fenómeno não é falsificável, nem o que
se observou está correcto ou incorrecto. Isso
é propriedade das hipóteses...
«Algo de diferente aconteceu no dia 13 de
Outubro de 1917,algo que a própria ciência
não pode explicar.Já que em relação a este
tipo de questões nada se pode provar, a
minha opinião é que devemos procurar
respostas certas, factos..mas que
devemos ter sempre humildade perante
aquilo que desconhecemos.»
Atenção aos objectivos do trabalho:
Deverá focar um ou mais aspectos do erro,
aquisição de conhecimentos, abdução de
explicações, falsificabilidade e princípios do
raciocínio científico.
Epistemologia
Como sabemos o que sabemos?
Epistemologia
Como sabemos o que sabemos?
Para pensamento crítico interessa-nos
especialmente o conhecimento teórico
(saber que) e não o conhecimento prático
(saber fazer).
Epistemologia
Como sabemos o que sabemos?
Observações e Inferências
Porta arrombada
Falta TV
Mobília partida
Assaltaram-me a casa.
Observações e Inferências
Tentativa:
Observação: apreendemos imediatamente
Explicação: abduzida por raciocínio
Observações e Inferências
Aviso
O Elevador está Avariado
Observação:
Inferência:
Observações e Inferências
Aviso
O Elevador está Avariado
E alguém que não fala Português?
Observações e Inferências
Aviso
O Elevador está Avariado
E alguém que não fala Português?
Observação ou Inferência?
Observações e Inferências
滑地小心
Observações e Inferências
(cuidado, piso escorregadio)
滑地小心
Observações e Inferências
Nossa observação é sempre mediada por
premissas, raciocínio, experiência prévia,
etc.
Conhecimento
O que é saber?
Conhecimento
O que é saber?
Crença verdadeira.
Conhecimento
Acredito que está aqui uma vaca.
Conhecimento
(de cartão)
Acredito que está aqui uma vaca.
Conhecimento
(verdadeira)
(de cartão)
Acredito que está aqui uma vaca.
Conhecimento
O que é saber?
Crença verdadeira, pelas razões certas.
Daí a importância de examinar
criticamente o método...
Ciência e Pseudociência
Detectar Tretas
Michael Shermer
Ciência e Pseudociência
1- A fonte é fiável?
Ciência e Pseudociência
1- A fonte é fiável?
Answers in Genesis Mission Statement
Goal:
To support the Church in fulfilling its commission.
Mission:
We proclaim the absolute truth and authority of the Bible
with boldness.
http://www.answersingenesis.org/home/area/about/mission.asp
Ciência e Pseudociência
1- A fonte é fiável?
Pode ter um interesse especial numa alternativa
(Ver Cap. 7)
Ciência e Pseudociência
2- Há um padrão de afirmações infundadas?
Ciência e Pseudociência
2- Há um padrão de afirmações infundadas?
I thought it rather obvious that a mutation that
destroys the functionality of a gene (such as a
repressor gene) is a loss of information. I also
thought it rather obvious that a mutation that
reduces the specificity of an enzyme is also a
loss of information.
http://www.answersingenesis.org/home/area/feedback/negative_10September2001.asp
Ciência e Pseudociência
2- Há um padrão de afirmações infundadas?
And the mutations do not add any information,
they just cause existing information to be misdirected to produce a fruit-fly leg on the fruit-fly
head instead of on the correct body segment,
for example.
http://www.answersingenesis.org/docs/4205.asp
Ciência e Pseudociência
2- Há um padrão de afirmações infundadas?
All observed biological changes involve only
conservation or decay of the underlying genetic
information.
http://www.answersingenesis.org/tj/v5/i1/kind.asp
Mutações
Mutação pontual:
ACTTGACT 
ACTCGACT
Duplicação:
ACTTGACT  ACTTGATTGACT
Exemplo de aumento de informação: duplicação
seguida de mutação pontual.
Ciência e Pseudociência
2- Há um padrão de afirmações infundadas?
Pode estar relacionado com 1, e indicar que
a fonte é tendenciosa.
Também sugere relutância em alterar
opiniões.
Ciência e Pseudociência
3- Há verificação independente?
Ciência e Pseudociência
3- Há verificação independente?
Deus existe porque a Bíblia diz que existe, e
a Bíblia não se engana porque é a palavra
de Deus.
(Caricatura?)
Ciência e Pseudociência
3- Há verificação independente?
By definition, an infinite, eternal being has
always existed—no one created God. He is the
self-existing one—the great ‘I am’ of the Bible.
He is outside of time—in fact, He created time.
http://www.answersingenesis.org/creation/v20/i3/answer.asp
Ciência e Pseudociência
3- Há verificação independente?
You might say, ‘But that means I have to accept
this by faith, as I can’t understand it.’
We read in the book of Hebrews, ‘But without
faith it is impossible to please him: for he that
cometh to God must believe that he is, and that
he is a rewarder of them that diligently seek
him’ (Hebrews 11:6).
http://www.answersingenesis.org/creation/v20/i3/answer.asp
Ciência e Pseudociência
4- Adequa-se ao que sabemos?
Ciência e Pseudociência
4- Adequa-se ao que sabemos?
If the whole world was once covered with
water during Noah’s Flood, where has it all
gone?
Even if the glaciers and ice caps melted the
oceans would only rise some 70 meters, yet
Mt Everest rises 8848 meters above sea
level.
http://biblicalgeology.net/content/view/50/
Ciência e Pseudociência
4- Adequa-se ao que sabemos?
But we don’t need any more water to cover
the earth. There is already enough.
[…]
If the ocean basins were pushed up 5 km
and the mountains shaved off, water from
the oceans would cover all the earth.
http://biblicalgeology.net/content/view/50/
Ciência e Pseudociência
4- Adequa-se ao que sabemos?
This suggests that, during the Flood, the
ocean floor moved vertically relative to
the continents.
http://biblicalgeology.net/content/view/50/
(Hã?)
Revisão de Crenças
H: Dilúvio Bíblico
O: Não há água suficiente para cobrir
toda a superficie
Revisão de Crenças
Dilúvio e água insuficiente:
Contradição
Rejeitar dilúvio?
Não, o fundo do mar levanta-se, as
montanhas baixam, e problema
resolvido.
Ciência e Pseudociência
5- Procurou-se testar a afirmação?
Ou só obter confirmação?
(Confirmation Bias)
Ciência e Pseudociência
5- Procurou-se testar a afirmação?
Ex: Malefícios do pão:
Hitler comia pão. Muitos ladrões e
assassinos comiam pão. A maioria das
pessoas com cancro ou infecções comia
pão regularmente. Quase todos os
acidentes ocorrem menos de 24h após
comer pão…
Ciência e Pseudociência
6- O conjunto das evidências suporta a
afirmação?
Ciência e Pseudociência
6- O conjunto das evidências suporta a
afirmação?
Ex: Evolução
-Anatomia
-Biologia molecular
-Geologia
-Paleontologia
-Astronomia
Ciência e Pseudociência
7- Usam ferramentas adequadas?
Ciência e Pseudociência
7- Usam ferramentas adequadas?
Ex: OVNIS
-Regressão hipnótica
-Teorias de conspiração
-Fotos de má qualidade
Ciência e Pseudociência
7- Usam ferramentas adequadas?
Ex: Criacionismo e datação radiométrica
Tempo de meia vida de alguns elementos:
Potassium 40 Argon 40
1.25 billion yrs
Rubidium 87 Strontium 87 48.8 billion yrs
Thorium 232
Lead 208
14 billion years
Uranium 235
Lead 207 704 million years
Uranium 238
Lead 206 4.47 billion years
Carbon 14
Nitrogen 14
5730 years
Ciência e Pseudociência
7- Usam ferramentas adequadas?
Ex: Criacionismo e datação radiométrica
Isótopos podem ser medidos medindo a
radiação ou por espectrometria de massa.
Ciência e Pseudociência
8- É uma explicação?
Ciência e Pseudociência
8- É uma explicação?
Seres extradimensionais incompreensíveis.
Milagres. Deuses. Etc..
Ciência e Pseudociência
8- É uma explicação?
O que é uma explicação?
Ciência e Pseudociência
8- É uma explicação?
O que é uma explicação?
O explicado tem que ser consequência
da explicação:
“Morreu porque levou uma facada”
“Morreu porque era o destino”
Ciência e Pseudociência
9- Se é uma explicação, é melhor?
O que é uma explicação melhor?
Ciência e Pseudociência
9- Se é uma explicação, é melhor?
O que é uma explicação melhor?
Ex: Não havia àgua suficiente para o Dilúvio
Como explicar a contradição:
-Não houve Dilúvio
-Montanhas baixaram e o fundo do mar
elevou-se
Ciência e Pseudociência
10- Crenças dependentes ou
determinantes?
Ciência e Pseudociência
10- Crenças dependentes ou
determinantes?
Usa a crença para seleccionar evidências.
Usa evidências para seleccionar crenças.
Ciência e Pseudociência
Confirmação independente
Debate (quem?)
Argumentos de autoridade
Várias hipóteses, não ficar agarrado a uma
Quantifcar sempre que possivel
Cadeia de inferência sólida
Simplicidade
Falsificabilidade
Ciência
Conclusão:
Esforço colectivo, crítica aberta,
verificação independente, dúvida,
diálogo…