VESTIBULAR
2008
1o DIA - 11/ 11 / 2008
BIOLOGIA, QUÍMICA, GEOGRAFIA GERAL E DO BRASIL E HISTÓRIA
GERAL E DO BRASIL
RECOMENDAÇÕES IMPORTANTES:
1. Este Caderno contém 44 questões, sendo 40 de múltipla escolha (numeradas em algarismos arábicos) e 04 discursivas
(numeradas em algarismos romanos). Confira a numeração das questões e o número de páginas, antes de responder a
prova. Em caso de falhas na impressão ou falta de alguma questão, solicite imediata substituição do Caderno.
2. Cada questão de múltipla escolha contém apenas uma alternativa correta.
3. Preencha, na folha de respostas (Folha de Leitura Óptica), o espaço correspondente à alternativa escolhida, utilizando caneta esferográfica de tinta azul ou preta.
4. Não é permitida a utilização de nenhum material de consulta que não seja o fornecido pela COMPROV.
5. Durante a prova o candidato não deverá levantar-se ou comunicar-se com outros candidatos.
6. A duração da prova é de quatro horas, já incluído o tempo destinado ao preenchimento da Folha de Leitura Óptica.
7. O candidato será avisado de que o tempo de prova estará chegando ao final, quando faltarem 30 minutos.
8. A desobediência a qualquer uma das determinações constantes nas presentes instruções ou na folha de respostas poderá
implicar na anulação da prova do candidato.
V E S T I B U L A R
— 2 0 0 8
COMPROV
V ES T I BU L AR
2008
BIOLOGIA
01 - A inalação da poeira com sílica, comum entre operários que
03
trabalham com rochas ornamentais (por exemplo, granito e
denominadas por termo científicos, entre os especialistas, e
caulim), está associada à ocorrência de silicose, doença
por nomes populares, entre o povo em geral.
pulmonar obstrutiva crônica, e aumento de risco de câncer de
- As doenças sexualmente transmissíveis (DST) são
Sobre as descrições e causas de DST é INCORRETO
pulmão, insuficiência renal e tuberculose pulmonar. .
afirmar que:
Analise as afirmativas:
a) O cancro mole é a forma inicial da sífilis; o principal sintoma
na mulher é o corrimento vaginal e no homem, o prurido no
I) Os lisossomos dos pneumócitos contêm enzimas que digerem
a sílica incorporada por endocitose.
e pode aumentar o risco de transmissão do HIV.
II) O acúmulo de partícula de sílica no interior dos lisossomos
acaba por perfurá-los, liberando enzimas e
pênis. Essa infecção está relacionada com o câncer uterino
há destruição
generalizada de células pulmonares, causando a silicose.
b) A sífilis é causada pelo Treponema pallidum e pode ser
dividida em primária, secundária, latente e terciária.
Apresenta, ainda, a forma congênita.
III) A sílica ou dióxido de silício é um composto natural formado
c) O herpes genital é causado por um DNA-vírus (HSV-2), se
pelos dois elementos químicos mais abundantes na crosta
caracteriza por infecção recorrente e apresenta pequenas
terrestre: o oxigênio e o silício.
bolhas que se rompem, gerando feridas.
Iv) O termo silicose é dado à fibrose pulmonar causada pela
d) O condiloma acuminado, também conhecido como "crista
respiração de poeira contendo sílica cristalina, sendo a mais
de galo" ou "verruga genital", é causado pelo HPV e
freqüente das pneumoconioses.
apresenta relação estreita com o surgimento de neoplasias
malignas.
É CORRETO o que se afirma em:
e) A gonorréia é causada pela Neisseria gonorrhoeae e
apresenta como sintoma ardência ao urinar. Pode ocorrer
a) I, III e IV.
secreção purulenta pelo pênis e nas mulheres corrimento
b) II, III e IV.
vaginal amarelado.
c) I, II e III.
d) I, II e IV.
e) I, II, III e IV.
02 - Com relação ao termo BIOCENOSE é CORRETO afirmar:
a) É uma situação caracterizada pelo equilíbrio dinâmico
estabelecido pelos seres vivos de uma comunidade, entre si e
com o meio em que vivem.
b) É um conjunto de indivíduos de uma mesma espécie que
habita determinada região geográfica.
c) É um processo de modificação que uma espécie sofre ao
longo das gerações, em resposta à adaptação ao ambiente.
d) É a capacidade de uma espécie de se ajustar a um modo de
vida particular, por ação da seleção natural.
e) É um conjunto de populações diferentes que coexistem em
determinada região, interagindo direta ou indiretamente.
01
COMPROV
V ES T I BU L AR
2008
04 - Os avanços da química no século XX foram determinantes
05
para o desenvolvimento da biologia moderna, sendo possível
microorganismos muito diversos, que habitam os mais
estabelecer-se o funcionamento da célula. Na natureza, são raros
variados ambientes. Embora algumas estatísticas apontem
os átomos que ocorrem em estado isolado.
diversas
Na maioria dos
- As
bactérias e
espécies
de
fungos
compõem grupos
bactérias
e
fungos
de
como
casos, eles se combinam formando moléculas, que constituem as
microorganismos
substâncias químicas, inclusive as que formam e mantêm os
registra inúmeros benefícios proporcionados por esses seres,
seres vivos.
especialmente
patógenos,
aqueles
com
a
ciência
potencial
contemporânea
para
serem
beneficiados na indústria biotecnológica.
Leia as afirmativas e assinale as corretas.
Das afirmativas abaixo, qual NÃO corresponde a processos
I) A vida na terra se baseia essencialmente no elemento
de exploração biotecnológica?
Carbono, que constitui a estrutura básica de todas as
moléculas orgânicas.
a) Bactérias do gênero Streptococcus, Lactobacillus e
II) Na espécie humana, por exemplo, os íons de Cálcio (Ca2+)
Acetobacter são empregadas na indústria alimentícia na
participam das reações de coagulação do sangue e da
produção de queijos, requeijões, iogurtes e vinagre,
contração
contribuindo para a melhoria da qualidade nutricional
muscular,
além
de
íons
H+,
serem
componentes
fundamentais dos ossos.
destes alimentos.
potencial
b) Bactérias e fungos, na indústria farmacêutica, são
hidrogeniônico (pH), é o que determina o nível de acidez de
empregados na produção de antimicrobianos naturais,
um meio.
como aminoglicosídios (gênero Streptomyces), penicilinas
III)
A
IV)
Os
concentração
glicídios
de
são
moléculas
denominada
orgânicas
constituídas
(gênero
fundamentalmente por átomos de Carbono, Hidrogênio,
Penicillium),
cefalosporinas
(gênero
Cephalosporium).
Oxigênio, Nitrogênio e Enxofre.
c) Bactérias do gênero Escherichia têm sido melhoradas
V) O ATP (trifosfato de adenosina), a principal substância
geneticamente por genes humanos para a produção em
envolvida nos processos energéticos celulares, também
larga escala de insulina humana, tornando menos doloroso
apresenta um glicídio (ribose) em sua composição.
o tratamento de pacientes diabéticos e diminuindo os
VI) Uma reação química por desidratação ocorre quando uma
custos do tratamento.
proteína está sendo produzida, durante a formação das
d) Bactérias dos gêneros Nitrossomonas e Nitrobacter são
ligações peptídicas entre os aminoácidos.
conhecidas como nitrificantes e garantem o suprimento de
VII) A dieta precisa conter, necessariamente, os aminoácidos
N2 ao mundo vivo, juntamente com as bactérias fixadoras,
não-essenciais, pois as células humanas não conseguem
ação vital para manutenção da fertilização do solo.
sintetizar os aminoácidos naturais.
Nitrossomonas
As
transformam a NH3 em NO-2 e as
Nitrobacter, o NO-2 em NO-3.
Assinale a alternativa cujas afirmações estão CORRETAS.
e) Bactérias do gênero Thermus, encontradas em fontes
aquáticas de temperaturas elevadas, produzem uma classe
a) I, III, V, VI, VII.
de proteínas nobres, amplamente usadas na obtenção de
b) II, III, IV, V, VI.
áreas específicas do DNA em pontos ditos de restrição.
c) III, IV, V, VI, VII.
d) I, II, III, V, VI.
e) II, IV, V, VI, VII.
02
COMPROV
V ES T I BU L AR
2008
06 - Em locais onde há morcegos, à noite, vemos esses mamíferos darem vôos rasantes, de alta velocidade. O que torna possível
esses vôos é o sistema acústico de orientação espacial por ressonância, que os morcegos utilizam, para as seguintes funções,
EXCETO:
a) Evitar ataque de predadores.
b) Capturar presas.
c) Escapar de ambientes iluminados.
d) Impedir colisões.
e) Orientar deslocamentos.
07 - O desenvolvimento e o crescimento das plantas são regulados por fitormônios. As primeiras evidências da existência de
substâncias reguladoras do crescimento foram obtidas por Charles Darwin e seu filho, Francis, em 1881, que estudavam o
fototropismo de plantas jovens de aveia.
Fonte de Luz
Ápice
removido
As experiências de Darwin não esclareceram os motivos que
provocavam o curvamento nas extremidades das plantas. Mas
suas observações contribuíram para o entendimento de um
Ápice
recoberto
Base
recoberta
Coleóptilo
controle
importante momento no desenvolvimento vegetal. Com base nas
informações acima e na figura, analise as afirmativas a seguir e
escolha a INCORRETA.
(Representação esquemática do experimento de Darwin com coleóptilos de
aveia. Modificado de Amabis e Martho. Biologia dos organismos. 2ª Ed. In:
Hormônios vegetais. p. 242).
a) As giberelinas são produzidas nos meristemas, nas sementes e nos frutos e são transportadas pelo xilema. Um de seus principais
efeitos é promover o crescimento de caule e de folhas, estimulando as divisões celulares quanto ao alongamento das células.
b) O ácido abscísico produzido nas folhas, coifa e no caule é um inibidor do crescimento das plantas e, ao contrário de outros
hormônios vegetais, não causa a abscisão foliar. Quando da sua descoberta foi responsabilizado por essa ação.
c) As auxinas (por exemplo, o ácido indolacético) são produzidas nas extremidades dos coleóptilos de gramíneas e nas pontas dos
caules. Seu principal efeito é causar o encurtamento das células recém-formadas a partir do meristema, promovendo a inibição do
crescimento de raízes e de caules.
d) As citocininas produzida, provavelmente, nas extremidades das raízes, são abundantes em locais da planta onde há grande
proliferação celular como sementes em germinação, frutos e folhas em desenvolvimento e pontas de raízes. Além disso, estimula
a citocinese e o desenvolvimento das gemas.
e) O etileno (C2H4) é uma substância gasosa, produzida em diversas partes da planta e que se distribui, ao que tudo indica,
difundindo-se nos espaços entre as células. Seu principal efeito é induzir o amadurecimento dos frutos. Um outro efeito é
participar da abscisão das folhas juntamente com a auxina.
03
COMPROV
V ES T I BU L AR
08
- Os mais importantes meios de produção de energia
2008
09
- As anfetaminas são substâncias sintéticas, fabricadas
utilizados pelos seres são a fermentação, a fotossíntese e a
em laboratório, também conhecidas pelo nome de "Êxtase",
quimiossíntese. Alguns seres vivos apresentam mais de um
têm sido uma das drogas com maior aceitação pela juventude
desses processos na obtenção de energia. Na avaliação dos
inglesa e agora, também, com um consumo crescente nos
mecanismos bioquímicos dos vegetais percebe-se uma perfeita
EUA e outros países, inclusive o Brasil. (http://portal.saude.gov.br/).
sinergia entre a necessidade fisiológica e as reações químicas
Acesso em: 16 jul 2007.
Sobre as anfetaminas, analise as assertivas:
necessárias para a obtenção de energia. Analise as afirmativas
abaixo e marque a alternativa INCORRETA.
I) A aceitação das anfetaminas por parte dos jovens decorre
do
a) Nas regiões de climas secos, diversas plantas adaptadas
efeito
estimulante
do
sistema
nervoso
central
obtêm o gás carbônico para realizar a fotossíntese por meio de
provocando insônia, deixando os indivíduos “acesos”, com
um processo metabólico, denominado metabolismo CAM
a sensação de muita energia e a fala torna-se mais rápida
(Crassulacean acid metabolism). As folhas dessas plantas
("ligada").
apresentam, em geral, um baixo número de estômatos,
II) Também é chamada como “bolinha” por estudantes que
permitindo uma troca gasosa mais eficiente durante os curtos
passam noites inteiras estudando, ou por pessoas que
períodos de oferta de H2O.
costumam fazer regimes de emagrecimento sem o
acompanhamento médico.
b) Quimicamente, a fotossíntese que ocorre nas plantas, algas e
cianobactérias representa a equação inversa ao processo de
III) Ao parar de tomá-las, o indivíduo sente falta de energia
respiração aeróbica, processo que surgiu há aproximadamente
(astenia) ficando deprimido, o que também é prejudicial,
1,5 bilhões de anos para que o potencial oxidante do O2
pois não consegue sequer realizar as tarefas que
pudesse ser aproveitado. Sua equação é 6H2O + 6CO2 →
normalmente fazia antes do uso dessas drogas.
IV) A pessoa que toma anfetamina continuamente, após
1C6H12O6 + 6O2.
algum tempo começa a perceber que a droga, a cada dia,
c) Várias espécies de plantas adaptadas a climas secos
(mandacaru, palma forrageira, juazeiro, faveleira) mantêm seus
faz menos efeito.
Por isso, para obter o que deseja,
estômatos fechados durante o dia, abrindo-os à noite como
precisa aumentar suas doses.
estratégia para evitar a perda de H2O. O CO2 necessário para a
V) São drogas geralmente associadas com os casos de
fotossíntese é obtido por meio de um mecanismo peculiar
doping em corridas de cavalos, jogos de futebol e outras
denominado
competições desportistas.
metabolismo
CAM
(Crassulacean
Acid
Metabolism).
Marque a alternativa que reúne as assertivas CORRETAS:
d) Dentre os fatores que afetam a taxa de fotossíntese, a
concentração de CO2 atmosférico, a temperatura ambiente e a
intensidade da luz se destacam. Em relação ao comportamento
a) I, II, III, IV e V.
do estômato, altas taxas de CO2 e baixos suprimentos de H2O
b) I, II e V.
e de intensa luminosidade promovem seu fechamento.
c) II, III e V.
d) II, III e IV.
e) A fotossíntese é um processo utilizado por plantas, algas e
e) I, IV e V.
cianobactérias, no qual se origina C6H12O6 e O2 pela
combinação de CO2 e H2O. Sua fórmula química é 6H2O +
6CO2 → 1C6H12O6 + 6 O2.
04
COMPROV
V ES T I BU L AR
10
2008
- Para que ocorra a fecundação na espécie humana, os
espermatozóides precisam transpor uma série de barreiras
até que possam encontrar o ovócito e, por fim, fecundá-lo.
Em relação a esse processo, leia as alternativas e escolha a
INCORRETA:
a) A quantidade de microtúbulos no flagelo e a produção de
substâncias lubrificantes que facilitam o deslocamento dos
espermatozóides são as principais condições para que um
espermatozóide fecunde um ovócito.
b) A motilidade dos espermatozóides se dá graças aos
movimentos dos flagelos e esse movimento ocorre
utilizando a energia produzida a partir de reações
metabólicas sediadas nas mitocôndrias.
c) No trajeto percorrido pelos espermatozóides rumo ao
encontro com o ovócito, há fatores dificultantes a exemplo
do pH ácido e secreções mucosas da vagina.
d) As enzimas presentes no acrossomo do espermatozóide
(Ex. Hialuronidase) são úteis na transposição da zona
pelúcida que envolve e protege o ovócito.
e) Após a entrada do espermatozóide no ovócito ocorre um
bloqueio
à
desenvolvidos
poliespermia,
para
impedir
onde
a
mecanismos
entrada
de
são
outros
espermatozóides.
05
COMPROV
2008
V ES T I BU L AR
QUÍMICA
11
13
- O diamante e o grafite são duas substâncias formadas
- A previsão da tendência de variação de algumas
propriedades dos elementos químicos pode ser feita com
por átomos de carbono que apresentam pelo menos uma
base na Lei da periodicidade de Moseley. Considerando esta
propriedade semelhante: a sua combustão produz o mesmo
lei, assinale as afirmativas abaixo com V (verdadeira) e F
composto químico, o gás carbônico, um dos responsáveis do
(falsa).
efeito estufa, causa principal do aquecimento do planeta. O
I) O número de massa dos átomos tende a diminuir com o
diamante e o grafite são variedades alotrópicas.
aumento do número atômico para todos os elementos.
II) A configuração eletrônica ns1 na camada de valência do
Portanto,
primeiro grupo, se repete do primeiro para o segundo
período.
1) são substâncias compostas, formadas pelos mesmos
III) A configuração eletrônica ns1 na camada de valência não
elementos químicos.
se repete do primeiro para o segundo grupo.
2) apresentam propriedades químicas diferentes.
IV) A tendência de diminuição do raio atômico com o aumento
3) apresentam propriedades físicas iguais.
do número atômico se repete no segundo e no terceiro
período.
É correto o que se afirma:
V) A tendência de aumento do raio atômico com o aumento do
número atômico se repete no primeiro e no segundo
a) apenas em 1 e 2.
grupo.
b) apenas em 1.
c) apenas em 2.
Dentre as alternativas, assinale aquela que está correta:
d) apenas em 3.
e) em nenhum dos casos.
a) F, V, V, V, V.
b) F, F, V, V, V.
12 - De acordo com o princípio de Pauli, cada elétron num
c) F, F, F, V, V.
átomo deve ter um conjunto diferente de números quânticos:
d) V, F, F, F, V.
n, l, ml, e ms. Considere a configuração eletrônica do átomo
e) V, V, F, F, F.
de Boro dado abaixo.
14
2
2
1s 2s 2px
1
- A vitamina C, também chamada de ácido ascórbico, é a
mais conhecida das vitaminas. Ela
está presente principalmente nos
Assinale a alternativa em que as afirmativas relacionadas
veget ais
aos números quânticos dos elétrons é INCORRETA.
abundante nas frutas cítricas (a
fr esc os,
s endo
m ais
CH2OH
H C OH
O
acerola é uma das que possui maior
a) Os três elétrons da camada externa têm o mesmo número
O
teor de vitamina C). Com base na
quântico secundário.
fórmula estrutural da vitamina C (ao
b) Três elétrons têm o mesmo número quântico principal.
lado), analise as seguintes afirmações:
HO
OH
c) Quatro elétrons têm o mesmo número quântico azimutal.
I) O número de carbono com hibridização do tipo sp3 é igual
ao número de carbono com hibridização do tipo sp2.
d) Quatro elétrons têm o mesmo número quântico magnético.
e) Três elétrons têm o mesmo número quântico spin.
II) O anel da molécula apresenta 5 orbitais moleculares
σ e1
orbital π .
III) O carbono da função orgânica éster possui hibridização de
tipo sp3.
Dentre as afirmativas acima, está(ão) CORRETA(S):
a) I, II e III .
06
b) I e III.
c) I e II.
d) III. e) II e III.
COMPROV
V ES T I BU L AR
2008
15 - Um aluno de Química tem diante de si três frascos com
17
pó branco sem identificação. Sabe-se apenas que são os
(500 mL) e de concentração desconhecida, uma de ácido
- Foram misturadas duas soluções de mesmo volume
sais : NaCl, Na2CO3 e CaCO3. Baseado nas informações (I, II
clorídrico, HCl, e a outra de hidróxido de sódio, NaOH. A
e III) encontradas em um livro de química:
análise da solução final indica que foi formada 0,2 mol de
NaCl e que esta apresenta um caráter alcalino. Com base
I) Todos os carbonatos em presença de ácido produzem
efervescência.
II)Todos os carbonatos são insolúveis com exceção dos
carbonatos de metais alcalinos (Li, Na, Rb, Cs) e de
amônio (NH4+).
III)Todos os cloretos são solúveis, com exceção dos cloretos
de chumbo, prata e mercúrio.
e nos seguintes experimentos:
nestas informações, pode-se afirmar:
Experimento 1: você pega 3 recipientes de vidro e, em cada
um deles, você coloca um sal diferente. Em seguida, você
adiciona ácido clorídrico em todos os recipientes.
IV) Depois de misturar, a concentração de HCl é 0,0 mol/L.
I) Antes de misturar, o número de mol de HCl é de 0,4.
II) Antes de misturar, o número de mol de NaOH é superior a
0,2.
III) Depois de misturar, o número de mol de NaOH é superior
a 0,0.
V) Antes de misturar, a concentração de HCl é de 0,4 mol/L.
O total de afirmativas corretas é:
Experimento 2: você pega 3 outros recipientes de vidro e, em
cada um deles, você coloca um sal diferente. Em seguida,
você adiciona água em todos os recipientes.
a) 5.
b) 1.
c) 2.
d) 4.
e) 3.
É correto afirmar que, após a realização dos experimentos 1 e
18
2, o aluno deve ser capaz de identificar:
absorção da radiação solar de alta energia e dos processos
- O estudo das reações químicas que ocorrem com
químicos industriais que causam dano ao meio ambiente faz
a) somente um sal: NaCl.
parte da química ambiental. Alguns exemplos destes tipos de
b) os três sais.
reações são mostrados a seguir. Assinale dentre as
c) somente um sal: Na2CO3.
alternativas abaixo aquela na qual não se observa um
d) somente um sal: CaCO3.
aumento da entropia.
e) nenhum dos sais.
a) Calcinação de calcário:
16 - Os processos de oxidação do metanol podem produzir
CaCO3 (s) → CaO (s) + CO2 (g)
vários compostos, dentre os quais se incluem o monóxido de
b) Fotodissociação de oxigênio:
carbono, o metanal, o ácido metanóico e o dióxido de
O2 (g) → 2O (g)
carbono. Considerando os números de oxidação do carbono
nos diferentes compostos, assinale a afirmativa CORRETA:
c) Fotodissociação de Freon-12:
CF2Cl2 (g) → CF2Cl (g) + Cl (g)
a) O carbono tem o mesmo número de oxidação nas
d) Obtenção de Ferro a partir de seu minério:
moléculas de monóxido de carbono e ácido metanóico.
2Fe2 O3 (s) → 4Fe (s) + 3O2 (g)
b) O número de oxidação do carbono aumenta na seqüência
das seguintes moléculas: metanal, ácido metanóico, dióxido
e) Formação de ozônio na atmosfera:
de carbono e metanol.
O2 (g) + O (g) → O3 (g)
c) O número de oxidação do carbono diminui na seqüência
das seguintes moléculas: dióxido de carbono, metanol,
monóxido de carbono e metanal.
d) O número de oxidação do carbono na molécula de
monóxido de carbono é o dobro do número de oxidação do
carbono na molécula de dióxido de carbono.
e) A soma dos números de oxidação do carbono nas
moléculas de metanal e ácido metanóico é igual ao número
de oxidação do carbono na molécula de metanol.
07
COMPROV
V ES T I BU L AR
19
- Durante muitos anos, a gordura saturada foi
2008
QUESTÕES DISCURSIVAS
considerada a grande vilã das doenças cardiovasculares.
Agora, o olhar vigilante de médicos e nutricionistas volta-se
I
- As células animais e vegetais possuem uma membrana
contra a prima dela, cujos efeitos são ainda piores: a gordura
semi-permeável que deixa atravessar a água através do
trans (que é um composto com ligação duplo). Durante a
fenômeno da osmose.
hidrogenação catalítica que transforma o óleo de soja em
Para simular o mecanismo da osmose, considere duas células
margarina, ligações duplas tornam-se ligações simples. O
(uma animal e outra vegetal) de mesmo volume inicial e
gráfico a seguir representa a variação da massa da gordura
quatro soluções: uma solução A de glicose 0,2 M, uma
trans em função do tempo.
solução B de glicose 2 M, uma solução C de cloreto de
potássio KCl 2 M e uma solução D de cloreto de potássio KCl
Massa (g)
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
0,2 M.
A
Considere que a célula animal foi preenchida com a solução A
e mergulhada num recipiente com a solução B, e considere
B
que a célula vegetal foi preenchida com a solução C e
mergulhada num outro recipiente com a solução D, conforme
C
D
E
a figura abaixo.
Após
0
1
2
3
4
5
6
7
8
o
equilíbrio
9
Tempo ( minuto)
Solução B
Solução D
Interprete o gráfico e assinale a alternativa INCORRETA.
Solução A
a) A velocidade média entre os pontos B e C é de 2 g/min.
Solução C
b) A velocidade média da reação, para um mesmo intervalo
de tempo, aumenta com a passagem do tempo.
c) A velocidade média entre os pontos A e B é maior do que a
osmótico ser atingido:
entre os ponto D e E.
d) A velocidade média entre os pontos B e C é diferente da
a) Qual das duas células apresentará o maior volume?
velocidade média entre os pontos B e D.
_________________________________________________
e) A velocidade no início da reação é diferente de zero.
b) Qual será o sentido do fluxo da água no recipiente 1?
20
- A partir do conhecimento do nome oficial de um
Justifique.
composto orgânico, escrito de acordo com as regras gerais de
_________________________________________________
nomenclatura estabelecidas pela IUPAC, pode-se saber as
_________________________________________________
características estruturais do composto. Na tabela a seguir
_________________________________________________
são dados na primeira coluna os nomes oficiais de alguns
_________________________________________________
hidrocarbonetos e na segunda coluna, uma informação que
pode ser obtida a partir da estrutura do respectivo composto.
c) Os volumes de águas transferidos entre as células e as
Analise os dados da tabela e assinale a alternativa que
soluções dos recipientes serão iguais ou diferentes?
representa a informação correta associada ao composto.
Justifique.
_________________________________________________
Nome de Hidrocarboneto
A molécula contém
a) Metil-ciclo-hexano
14 átomos de hidrogênio.
_________________________________________________
b) 3,3,4-Trimetil-1-hexeno
11 átomos de carbono.
_________________________________________________
c) 3-Etil-4-metil-2-hexeno
Duas ligações duplas.
_________________________________________________
d) 2,2,3-Trimetil-heptano
Um total de 22 átomos.
e) 3,5-Dietil-2,4-dimetil-octano
4 grupos metila.
_________________________________________________
08
COMPROV
V ES T I BU L AR
2008
O texto a seguir servirá de base para a questão II da prova de
Química e, também, para as questões discursivas I e II da
prova de Geografia.
II
- O uso do fogo na agricultura é condenado há mais de
um século pelos manuais de conservação do solo, pois
provoca conseqüências negativas na produtividade da terra.
No Brasil, desde o início da colonização, as queimadas foram
utilizadas para a preparação de áreas para o plantio da cana
de açúcar, do cacau e da monocultura como um todo, sendo o
NHO
fogo ateado para a destruição de campos e florestas. O
sociólogo Gilberto Freyre afirma que "o canavial desvirginou
todo esse mato grosso de modo mais cru pela queimada. A
cultura da cana valorizou o canavial e tornou desprezível a
mata". Para plantar a cana, o ferro e o fogo tornaram-se
“parceiros” do senhor de engenho, cerrando a floresta e
RAS
CU
desvirginando a Mata Atlântica. O inconseqüente uso do fogo
para as práticas agropastoris e para a abertura de locais de
habitação humana, sempre foi uma das identidades do Brasil
que queima, que corta, que cerra e que destrói.
Adaptado de FERREIRA, Manoel Eduardo. A queimada da cana e seu impacto
socioambiental. Disponível em: http://www.adital.com.br. Acesso em 6 jul. 2007
Admitindo que a madeira é constituída de aproximadamente
50% em massa de celulose (polímero formado por unidades
repetidas de glicose (C6H12O6)) e admitindo ainda que a
queimada de um hectare (10.000 m2) da mata atlântica
provoca a combustão de 30 toneladas de madeira, responda
as questões abaixo considerando a combustão completa da
glicose.
a) Escreva a equação química balanceada da reação de
combustão da glicose.
_________________________________________________
b) Determine a massa de glicose proveniente de uma área de
caatinga equivalente a um campo de futebol de 100m x 50m.
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
c) Determine o volume, em metros cúbicos, de gás carbônico
produzido, medido nas condições normais de temperatura e
pressão, pela queimada de uma área de caatinga equivalente
a um campo de futebol de 100m x 50m.
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
09
COMPROV
V ES T I BU L AR
2008
GEOGRAFIA
21
- A paisagem é um dos conceitos básicos da ciência
23
-
geográfica e suas modificações ocorreram ao longo da
“O carro já corre no topo da serra
História.
oiando pra terra
seu berço, seu lar
Sobre as paisagens, é INCORRETO afirmar que
aquele nortista, partido de pena
de longe inda acena: Adeus, Ceará!
a) após a Revolução Industrial, os crescimentos econômico e
demográfico reordenaram e deram à paisagem geográfica
novos significados sócio-culturais em vários países
europeus.
b) durante a introdução da cultura pecuária nos Sertões, no
período colonial brasileiro, a paisagem ficou inalterada.
c) no final da Idade Média, as Ligas Hanseáticas, o comércio
e a formação dos burgos contribuíram para a elaboração
de novas paisagens culturais na Europa.
d) as práticas político-econômicas do Mercantilismo
favoreceram a formação de novas paisagens geográficas,
tanto na Europa quanto na América.
e) na Idade Moderna, a prática político-social dos
cercamentos dos campos ou “enclosures”, contribuiu para
a modificação das paisagens rural e urbana.
Chegaro em São Paulo - sem cobre, quebrado
o pobre acanhado
procura um patrão.
Só vê cara estranha, da mais feia gente,
tudo é diferente
do caro torrão.
(ASSARÉ, Patativa do. A Triste Partida. In: ____Cante lá que eu canto cá. Petrópolis: Vozes,
1984 ).
Os versos acima representam situações vividas pelo povo
nordestino no processo denominado “êxodo rural”. Sobre esta
problemática, é possível afirmar que o poema:
22 -
I) expressa o movimento migratório da população nortista,
“Não é só falar de seca, não tem só seca no sertão,
saindo de São Paulo para as zonas rurais do Nordeste.
Quase acabava meu mundo quando o Orós impansinô
II) representa o momento histórico do pós Segunda Guerra,
Se rebentasse matava tudo o que a gente plantô,
período em que o Nordeste brasileiro registrou uma forte
Se não é seca é enchente,
onda migratória para São Paulo.
ai, ai, como somos sofredô...”
III) esboça o conceito de terra para o nordestino que parte, na
(João do Valle, Orós 2, disponível em: www.fagner.com.br. Acesso em: 9 jul 2007)
medida em que o chão é representado como nascedouro
Nos versos de João do Valle, observa-se que uma das
principais características do clima semi-árido nordestino é a
irregularidade pluviométrica, alterada ainda mais pela ação de
alguns fenômenos da circulação geral atmosférica.
Com base no verso acima e nos conhecimentos sobre os
fatores que influenciam na diminuição e no aumento da
precipitação atmosférica no semi-árido nordestino, é
CORRETO afirmar que:
e morada.
IV) identifica a vontade do nordestino em migrar para São
Paulo, conforme expressa na frase “oiando pra terra, seu
berço, seu lar”.
V) acentua a intensidade do drama em sair do Nordeste e o
apego com o que fica, representados na frase “aquele
nortista, partido de pena, de longe inda acena: Adeus,
Ceará!”
a) o El Niño e a La Niña provocam secas no semi-árido
nordestino.
Estão corretas:
b) o El Niño instala-se quando a temperatura das águas do
Pacífico Equatorial desce vários graus abaixo do normal .
c) o trecho “quando o Orós impansinô” faz referência à
atuação do El Niño sobre o semi-árido nordestino,
particularmente sobre o açude Orós, no Ceará.
d) o El Niño provoca secas no Semi-árido nordestino e La
a) I, II e III.
b) II e IV.
d) II, IV e V.
e) II, III e V.
c) II e III .
Niña provoca enchentes nessa região.
e) o “Orós impansinô” é uma metáfora utilizada por João do
Valle para representar a evaporação das águas daquele
açude.
10
COMPROV
V ES T I BU L AR
24
- Na contemporaneidade, a cultura da globalização
26
2008
- Considerando que as tabelas são representações da
estimula a implantação de parques científicos, lugares em que
realidade, analise os significados quantitativos e qualitativos
se instalam instituições de ensino ou empresas especializadas
referentes à estrutura fundiária da microrregião de Sousa
em pesquisas e aplicação de tecnologias de ponta (inovações
(sertão paraibano).
tecnológicas que permitem maior produtividade e rendimento).
Dimensão
Número de
Área dos
estabelecimento (%)
estabelecimentos (%)
Menos de 10 ha.
69,3
7,2
10 a menos de 100 ha.
25,1
26,7
100 a menos de 1.000
5,3
47,6
0,3
17,7
-
0,8
Esses parques científicos muitas vezes são afastados dos
grandes centros urbanos, localizados em subúrbios ou até
mesmo em cidades interioranas.
O texto acima refere-se especificamente ao surgimento do(s):
ha.
a) centro polarizador, pólo de desenvolvimento agroindustrial que ganhou visibilidade nos anos 90 (século XX)
com a política neoliberal.
b) pólos metropolitanos, rede urbana que envolve as
relações entre as cidades tecnológicas e as cidades
afastadas das metrópoles industriais.
c) tecnopólos, centro formado por empresas e instituições
científicas ligadas a tecnologias e indústrias inovadoras.
d) aglomerados urbanos, hierarquia na qual as cidades
menores estão subordinadas às grandes cidades
tecnológicas.
e) pólos centrais, complexo tecnológico que contribui para a
formação das megalópoles.
1000 a menos de
10.000 ha.
Maior que 10.000 ha.
Fonte: Censo Agropecuário do IBGE. Paraíba 1996.
Sobre
a
análise
dos
dados
da
tabela,
(número
de
estabelecimentos (%) e a área dos estabelecimentos (%)), é
CORRETO afirmar que
I) em relação à área dos estabelecimentos identifica-se uma
distribuição eqüitativa de terras.
25 - “A expansão urbana e capitalista dos finais do século XIX
trouxe o aparecimento da noção de rentabilidade, eficácia do
trabalho em todos os domínios, inclusive no espaço interior,
destacando a importância da limpeza e da higiene para saúde
e bem-estar da família. Nesse foco, a casa aparece como o
centro do mundo, a partir do qual a cidade cresce e se constrói
em várias direções: o quintal, o terreiro, a rua, o bairro, o rio e a
várzea (...), sendo difícil aí delimitar o público e o privado”.
II) em relação ao número dos estabelecimentos rurais
constata-se a grande concentração de terras, na qual
94,4% das propriedades são menores que 100 ha e,
representam 33,9% da área dos estabelecimentos.
III) as propriedades maiores que 100 ha. representam 66,1%
da
área
dos
estabelecimentos
disponível
para
a
agropecuária.
(MATOS, Maria Izilda Santos de. Cotidiano e cultura. História, cidade e trabalho.
Bauru: Edusc, 2002, p.44-45)
IV) é visível uma estrutura agrária com alto índice de
Com base no fragmento textual acima e nos conhecimentos
concentração de terras,
o que pode provocar conflitos
sobre a urbanização brasileira, é certo afirmar que:
sociais e disputas de interesses.
V) o grande número de estabelecimentos rurais com menos
de 10 ha. pode ser explicado pelo intenso processo de
I) a implantação das reformas urbanas a partir do final do
século XIX atribuiu novos significados aos espaços público
e privado.
II) o processo de urbanização no final do século XIX não ficou
restrito apenas ao eixo Rio-São Paulo, mas expandiu-se, de
forma homogênea, por todas as capitais brasileiras.
III) a sanitarização e as reformas na saúde pública
empreendidas no alvorecer do século XX destacaram a
limpeza e a higiene como saudáveis à cidade e à família.
IV) a dinâmica da urbanização no Brasil ganhou intensidade a
partir de 1950 devido à industrialização e à modernização
das atividades agrárias.
Estão corretas:
a) I, III e IV.
b) III e IV.
d) I e II.
e) I e III.
modernização destas propriedades.
Estão corretas:
a) I, III e V.
b) I, IV e V.
d) II, III e IV.
e) III, IV e V.
c) I, II e IV.
c) II, III e IV.
11
COMPROV
V ES T I BU L AR
27
- As projeções cartográficas são discursos que podem
28
2008
- A Convenção das Nações Unidas para o Combate à
representar e/ou camuflar interesses geopolíticos, dando
Desertificação
(1994)
definiu
como
desertificação
“a
visibilidade a determinadas áreas em detrimento de outras,
degradação das terras nas zonas áridas, semi-áridas e
como pode ser observado nas duas projeções acima,
subúmidas secas resultantes de fatores diversos tais como as
elaboradas em momentos históricos diferentes e utilizadas na
variações climáticas e as atividades humanas”. Do ponto de
representação da Terra.
vista da geografia e da história ambiental, a desertificação no
Brasil pode ser entendida como uma problemática:
Sobre a imagem acima, é CORRETO afirmar que são
projeções:
I) continental, tendo em vista que é um fator climático que
ocorre apenas nos países africanos e sul-americanos.
a) cilíndricas, onde a “Projeção A” (Projeção de Mercator),
II) ambiental, levando em consideração que as olarias e
numa perspectiva eurocêntrica, amplia o hemisfério norte, e
carvoarias degradam o meio ambiente com o corte e
a “Projeção B” (Projeção de Peters) realça os continentes
queima de árvores e o desgaste do solo.
sul-americano e africano.
III) sócio-cultural, pois a desertificação reduz a qualidade de
b) cônicas, feitas sob influência dos países pertencentes à
vida da população afetada e provoca o êxodo para outras
Comunidade Comum Européia, para valorizar as nações
regiões.
que integram essa comunidade.
IV) climática, compreendendo que a redução dos totais
c) cônicas (Projeção A) e cilíndricas (Projeção B), elaboradas
pluviométricos
no século XVI para enfatizar os países que se lançaram às
desertificação.
pode
contribuir
com
o
aumento
da
grandes navegações, dentre os quais Espanha, Portugal e
Inglaterra.
Estão corretas:
d) cilíndricas, onde a “Projeção A” (Projeção de Mercator)
destaca os países em desenvolvimento, e a “Projeção
a) I, III e IV.
B” (Projeção de Peters) valoriza os países pertencentes ao
b) I, II e IV.
G8.
c) II, III e IV.
e) cônicas, sendo que a “Projeção A” (Projeção de Peters)
d) III e IV.
valoriza os países do Mercosul, e a “Projeção B” (Projeção
e) I, II e III.
de Mercator) destaca os países do G8.
12
COMPROV
V ES T I BU L AR
2008
29 - Conforme dados do IBGE, o
30
Nordeste
1,5
submersas no East End, esse meio milhão de pessoas
milhão de Km², ocupando cerca de
convertidas por uma legislação adversa e pela caridade ao
18%
território
possui
O
pauperismo, assustavam os contemporâneos por terem
Nordeste não se identifica como
vínculo irregular com o trabalho, por conseguirem sobreviver
uma
às expensas do roubo e do jogo, por escaparem às
possui
do
brasileiro
região
uma
nacional.
- “Essas extensas, incontroláveis massas de pessoas
homogênea,
pois
diversidade
de
possibilidades
paisagens e de práticas culturais
classificatórias
do
pobre
trabalhador
respeitável”.
(BRESCIANI, Maria Estela. Londres e Paris no século XIX: o espetáculo da
que o diferencia internamente.
pobreza. São Paulo: Ática, 1990, p. 40)
A figura ao lado representa as quatro sub-regiões nordestinas
A partir do fragmento textual e dos conhecimentos sobre os
(1,2,3,4). Sobre essas diferenças sub-regionais, assinale a
dilemas da urbanização, é certo afirmar que as grandes
alternativa correta.
cidades industriais no século XIX:
a) a sub-região 2 corresponde à Zona da Mata, identificada
I) abrigavam grande número de desempregados, empregados
pelo cultivo da cana-de-açúcar e do cacau. O frevo e o coco
temporários e precárias habitações, a exemplo de Londres
de roda são suas maiores expressões culturais.
e de Paris.
b) a sub-região 4 corresponde ao Meio-Norte, caracterizado,
II) marginalizaram as companhias ferroviárias, enquanto
tradicionalmente, pelo extrativismo do babaçu e pela cultura
incentivaram a construção de rodovias por toda a Europa.
do arroz. O bumba-meu-boi e o tambor de crioula são suas
III) ficaram isentas de doenças infecto-contagiosas, em virtude
principais manifestações culturais.
c) a
sub-região
1
economicamente
representa
como
a
o
bacia
Agreste,
identificada
leiteira
nordestina.
da severa legislação higiênica e sanitarista que passou a
vigorar na Europa e nos Estados Unidos.
IV) concentravam
Culturalmente, destacam-se as celebrações juninas em
as
companhias
de comércio, os
conglomerados bancários, as empresas de transporte e
Caruaru (PE) e em Campina Grande (PB).
possuíam normas legais que disciplinavam a população
d) a sub-região 3, ou Agreste, apresenta a pecuária extensiva
trabalhadora.
de corte como sua principal atividade econômica.As bandas
de pífano e os romances do ciclo da cana-de-açúcar são
Estão corretas:
seu destaque cultural.
e) a sub-região 4 representa o Sertão, cuja economia baseia-
a) II e III.
se na pecuária intensiva e na fruticultura irrigada. Os
b) I e II.
cantadores de viola e os declamadores de poesia popular
c) I, II e IV.
são seus principais representantes culturais.
d) I e IV.
e) II, III e IV.
13
COMPROV
V ES T I BU L AR
2008
QUESTÕES DISCURSIVAS
Com base no fragmento textual sobre queimadas (questão
discursiva II de Química, p. 09) e nos conhecimentos sobre o
assunto, responda a questão abaixo:
I
- "O canavial desvirginou todo esse mato grosso de modo
mais cru pela queimada. A cultura da cana valorizou o canavial
e tornou desprezível a mata". A frase do sociólogo Gilberto
Freyre produz significados que relacionam a destruição
florestal às queimadas. Explique como este processo atua no
aquecimento global.
Disponível em: http://www.geografiaparatodos.com.br Acesso em: 01.ago. 2007
II
__________________________________________________
-
A charge acima é uma representação do globo
terrestre enredado pela nova tecnologia que conquista cada
__________________________________________________
vez mais os países.
__________________________________________________
A partir da leitura da imagem e dos seus conhecimentos sobre
__________________________________________________
a temática, identifique e comente duas modificações no
__________________________________________________
espaço
__________________________________________________
geográfico
resultantes
das
recentes
inovações
técnico-científicas.
__________________________________________________
__________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
14
COMPROV
V ES T I BU L AR
2008
HISTÓRIA
Eixo Temático: As representações do saber histórico: significados sobre as experiências humanas
31 - A partir de 1929, a Escola dos Annales inovou o saber historiográfico com o conceito de interdisciplinaridade, sendo a
interface História e Geografia um dos objetivos dos fundadores da Escola.
Sobre a interface história e geografia, é CORRETO afirmar que:
a) as idéias do geógrafo Vidal de La Blache foram postas à margem da História pelos Annales por serem consideradas
ultrapassadas.
b) o conceito de espaço e o saber cartográfico tornaram-se fundamentais para o estudo da História a partir de 1929, ampliando o
diálogo interdisciplinar.
c) os fundadores dos Annales, Lucièn Febvre e Marc Bloch, não concordavam com o diálogo com a geografia.
d) o conceito de espaço só passou a ser utilizado pela História nos anos 70 (século 20), época da emergência da Terceira Geração
dos Annales.
e) os conceitos de tempo e de espaço, ambos formulados pelo saber geográfico, foram marginalizados por Fernand Braudel e pela
Segunda Geração dos Annales.
32 - Ao longo dos séculos, a relação entre História e Matemática tem ganhado cada vez mais visibilidade, pois o saber matemático
tem auxiliado o trabalho do historiador quanto à demarcação temporal, à construção de linhas do tempo, a elaboração de
calendários, dentre outros diálogos estabelecidos entre essas duas áreas de
conhecimento.
Sobre o saber matemático e a sua interface com o conhecimento histórico, todas
as proposições abaixo são verdadeiras, EXCETO:
a) a imagem ao lado faz referência ao Teorema de Pitágoras e ao uso da
matemática entre os povos antigos.
b) os Incas desenvolveram um sistema numérico decimal chamado quipus, o que
lhes permitia contar até mais de 10.000.
c) na Idade Média, o uso da matemática foi ampliado com as feiras internacionais,
a Liga Hanseática, os registros de contabilidade e as instituições de crédito.
d) o saber matemático foi incorporado ao ensino das escolas laicas medievais
Disponível em: www.colegiocatanduvas.com.br. Acesso em: 7 jul 07.
tanto na Europa quanto na América.
e) o sistema métrico decimal constitui um dos mais visíveis frutos do pensamento renovador da Revolução Francesa.
Eixo Temático: As leituras do saber histórico sobre as relações de poder na formação do mundo clássico
33 - “O nascimento de um romano não é apenas um fato biológico. Os recém-nascidos (...) só são recebidos na sociedade em
virtude de uma decisão do chefe de família; a contracepção, o aborto, o enjeitamento das crianças de nascimento livre e o
infanticídio do filho de uma escrava são, portanto, práticas usuais e perfeitamente legais. Só são malvistas, e, depois, ilegais, ao se
difundir a nova moral que, para resumir, chamamos de estóica”.
(VEYNE, Paul. O Império Romano. In: ARIÈS, Philippe; DUBY, Georges (orgs). História da vida Privada. 7 ed., Vol. I. São Paulo: Cia. das Letras, 1992, p.23).
O trecho acima anuncia concepções de natalidade e de paternidade e o lugar que a infância ocupava na Roma Antiga. Todos os
atos jurídico-sociais abaixo eram legitimados em Roma, EXCETO:
a) abandonar crianças consideradas adulterinas, ou seja, frutos da infidelidade feminina.
b) enjeitar ou afogar as crianças mal formadas, pois acreditava-se que não eram do bem e não tinham função social.
c) rejeitar um filho indesejado cujo nascimento estimulasse conflitos em decisões de testamentos de famílias muito ricas.
d) abandonar filhos para não vê-los corrompidos por uma educação medíocre que os tornaria indignos na visão de pessoas
“notáveis”.
e) castigar até a morte crianças consideradas pagãs ou bruxas, pois pensava-se que estas contribuíam para o desequilíbrio
espiritual dos homens.
15
COMPROV
V ES T I BU L AR
2008
Eixo Temático: Os significados atribuídos à felicidade no
Eixo Temático: Além da fé, o pão: permanências,
medievo: poder, tensão e promessas cristãs
continuidades e o projeto de felicidade na modernidade
34
35
- Leia o fragmento textual a seguir:
- A história florestal é, em todo o planeta, uma narrativa
de exploração e destruição. O homem reduz a natureza à
O soldado de Cristo mata com segurança e morre com mais
“paisagem” – entornos domesticados, aparados e moldados a
segurança ainda. Não é sem razão que ele empunha a
algum uso prático ou à estética convencional – ou também, o
espada! É um instrumento de Deus para o castigo dos
que é ainda mais assustador, a ‘espaço’ – planícies desertas
malfeitores. Na verdade, quando mata um malfeitor, isso não
aplainadas a rolo compressor e sobre as quais o extremo do
é homicídio... e ele é considerado um carrasco legal de Cristo
narcisismo da espécie se consagra em edificações”.
(Adaptado de DEAN, Warren. A ferro e fogo. A história e a devastação da Mata
contra os malfeitores.
Atlântica brasileira. São Paulo: Cia. das Letras, 1996, p. 23-24)
(Adaptado de SILVA, Pedro. História e Mistério dos Templários. São Paulo:
Ediouro, 2001).
A historia e a geografia ambientais narram que, no período
colonial brasileiro, as queimadas e as derrubadas de árvores
Entre tensão e promessas cristãs, os soldados de
Cristo, ou templários, construíram identidades para si e para
representaram
os
usos
e
abusos
sobre
a
natureza,
os outros, espalhando-se por diversas regiões da Europa.
contribuindo para a elaboração de uma história identificada
pelo ferro (corte) e pelo fogo (queimadas).
Com base no texto acima e nos conhecimentos sobre o
assunto, é CORRETO afirmar que os Templários eram
Esse perfil histórico-geográfico foi representado pelo(a)
I) ocupação desordenada da região amazônica para a
a) soldados da Ordem Luterana que prometeram recuperar
extração da borracha no período colonial.
Jerusalém das mãos dos muçulmanos.
II) tráfico de árvores da Mata Atlântica para a Europa,
b) cavaleiros que travavam batalhas sangrentas durante a
atendendo a finalidades mercantilistas.
Idade Média, com o objetivo de defender os servos das
III) matança de animais no Pantanal Mato-grossense para a
mãos dos senhores feudais.
extração do couro e de peles para fins industriais.
c) soldados da Ordem Militar, fundada no século XII, em
IV) derrubada de árvores da Mata Atlântica para alimentar os
Jerusalém, para proteger os peregrinos e os lugares
fornos dos engenhos de cana-de-açúcar.
sagrados da Terra Santa.
V) agricultura de corte e queima, que vivia da fertilidade
d) monges inquisidores que perseguiam judeus e cristãos-
provisória gerada pelas cinzas das árvores calcinadas.
novos, particularmente na Península Ibérica e na América
Espanhola.
Estão corretas:
e) seguidores de Calvino, ao pregarem a doutrina da
predestinação e da justificação pela fé.
a) II, IV e V.
b) I, III e IV.
c) I, II e III.
d) II e V.
e) III e IV.
16
COMPROV
V ES T I BU L AR
36
- “Para contar os meus males,
37
2008
- Analise a composição abaixo:
Meu natural me contém
5
As sepulturas têm flores,
Já podeis da Pátria Filhos
A minha vida não tem
Ver contente a Mãe gentil
(...) Quando o réu é infeliz,
Já raiou a Liberdade
Mesmo com razão tem crime;
No horizonte do Brasil.
Sua defesa não vale,
10
Sua inocência o oprime.
Brava gente brasileira
Se houver um ente que sofra,
Longe vá temor servil
Ainda mais do que eu,
Ou ficar a Pátria livre
Digam ser meu mal mentira
Ou morrer pelo Brasil.
E zombem do pranto meu.
15
Sofro às vezes tantas dores,
Os grilhões que nos forjava
Que adormeço soluçando,
Da perfídia astuto ardil
A mim mesmo sou contrário,
Houve mão mais poderosa
O meu pranto motivando”.
Zombou deles o Brasil.
(MORAES FILHO, M. Cancioneiro dos ciganos. Apud. Revista de
História da Biblioteca Nacional. Ano 2, n. 14, nov. 2006, p. 23)
O Real Herdeiro Augusto
Conhecendo o engano vil
O poema acima, extraído do livro Cancioneiro dos Ciganos,
Em despeito dos Tiranos
reproduz as agruras cantadas pelo povo cigano diante da
Quis ficar no seu Brasil.
marginalização e da exclusão social que sofreu ao longo dos
séculos.
Composto em 1822 por Evaristo da Veiga, com música de D.
Pedro I, o Hino da Independência do Brasil traz em sua letra
Sobre os ciganos e as suas práticas sócio-culturais,
marcas de identidade da nação brasileira no alvorecer do
identifique as proposições abaixo como verdadeiras (V) ou
Império.
falsas (F):
É CORRETO afirmar que a letra do hino faz referência à(ao)
( ) Os versos de 6 a 8 representam que a sociedade da
América Portuguesa elaborou a identidade cigana como
a) “mãe gentil” portuguesa, batalhadora na construção da
criminosa e desclassificada.
liberdade política brasileira.
( ) Os ciganos foram expulsos de Portugal para o Brasil como
b) “Real Herdeiro Augusto”, simbolizado na figura de D. João
degredados no período colonial, por não conseguirem ser
VI, que decidiu ficar no Brasil após 1822.
integrados à sociedade metropolitana.
c) construção de uma liberdade nacional brasileira, ao criticar
( ) Os ciganos foram identificados como anormais pela
o servilismo da Colônia à Metrópole.
sociedade colonial portuguesa e discriminados por causa
d) identidade de engajamento confederados do Equador nas
de suas simpatias e orações.
lutas pela Independência, representada no trecho “Brava
( ) As dores e sofrimentos ciganos, conforme narra o poema,
gente brasileira”.
foram tematizados na liturgia da Igreja Católica na América
e) libertação dos escravos, conforme expressa no verso “Já
Portuguesa, que se sensibilizou com tal situação.
raiou a liberdade no horizonte do Brasil”.
( ) As ordenações manuelinas permitiam que os ciganos
ocupassem cargos públicos, eclesiásticos e recebessem
títulos honoríficos em Portugal.
A seqüência correta é:
a) F V V F V.
b) F V V V F.
d) V V V F F.
e) V F V V F.
c) V F F F V.
17
COMPROV
2008
V ES T I BU L AR
38
39
- O historiador Luciano Mendonça de Lima, ao pesquisar
- Leia o fragmento textual abaixo:
a escravidão na Paraiba, enfatiza:
“Nada ilustra melhor, talvez, [a] colaboração entre ciência e
“A exemplo de todo o Brasil, o antigo município de Campina
técnica que o personagem de Matthew Boulton (1728-1809).
Grande teve na escravidão, particularmente africana, um de
De origem modesta, esse industrial, espírito prático e criativo
seus fundamentos, pelo menos até a segunda metade do
que financiou os trabalhos de John Watt, era ao mesmo
século XIX. O ‘progresso’ da Rainha da Borborema (como a
tempo um sábio apaixonado pela química. Em torno dele
cidade é conhecida), ainda hoje exaltado em prosa e verso
encontram-se tanto John Watt quanto um matemático e
por suas elites, se fez em cima de ‘costas negras’, como
médico como William Small (...) A Inglaterra industrial torna-se
resultado de um intenso processo de exploração de muitas
a Inglaterra científica, tendo por capitais, note-se, Birmingham
gerações de escravos e seus descendentes”.
e Manchester. Foi o surto industrial que proporcionou à
ciência condições de agir”
(LIMA, Luciano Mendonça de. Os negros do Norte. Revista de História da
Biblioteca Nacional. Ano II. N. 16, jan. 2007, p. 84).
(BRAUDEL, Fernand. Gramática das civilizações. São Paulo: Martins Fontes,
1989, p. 346-7)
Com base no fragmento textual acima e nos conhecimentos
A Revolução Industrial emergiu no século XVIII e contribuiu
sobre a escravidão, considere as proposições abaixo:
para mudar a história e a geografia de cidades e países,
I) os escravos na Paraíba colonial dedicavam-se sobretudo
principalmente na Europa, e alterar as condições de vida da
aos algodoais, enquanto o trabalho com a cana-de-açúcar
população trabalhadora. A partir da sistematização de vários
era função dos trabalhadores livres.
saberes, as identidades humana, urbana e industrial foram
sendo redefinidas. Sobre esta problemática, é certo afirmar
II) os negros participaram ativamente do Quebra-Quilos,
que:
preocupando as autoridades e quebrando pesos e
medidas.
I) o princípio do calor latente foi um conhecimento científico
III) as identidades do escravo eram marcadas pela freqüente
que contribuiu para o aprimoramento da máquina a vapor.
submissão aos senhores e pela inércia diante das ordens
II) a pesquisa de físicos, biólogos e matemáticos ficou à
dos capitães de mato.
margem da Revolução Industrial, pois eram saberes sem
IV) o quilombo pode ser interpretado como um espaço de
expressividade no contexto universitário da época.
resistência dos escravos à exploração econômica e à
III) o ácido sulfúrico diluído, fundamental no branqueamento
opressão social.
dos
tecidos,
foi
desenvolvido
pelo
saber
médico,
destacando-se nessa função o cientista John White.
Estão corretas as afirmativas:
IV ) a descoberta do cloro e de microorganismos, por Pasteur,
a) II e IV.
foi responsável pelo desenvolvimento da indústria têxtil na
b) I e II.
descoloração de tecidos.
V) o corpo e o ritmo humanos deveriam ser educados para o
c) III e IV.
tempo da máquina e para a pedagogia da produção.
d) I e IV.
e) II e III.
Estão corretas:
18
a) III, IV e V.
b) I, II e III
d) I, III e V.
e) II, IV e V.
c) II, III e IV.
COMPROV
2008
V ES T I BU L AR
40
- Nas imagens ao lado, percebemos cartas de um
Baralho Revolucionário publicadas no século XVIII, de autoria
desconhecida. Reis, rainhas e valetes, figuras tradicionais do
baralho, foram substituídos por ilustrações com os seguintes
valores
ou
virtudes:
Força,
Fraternidade,
Segurança,
Prosperidade, Pudor, Justiça, Senso Artístico, Luz, Posse,
Riqueza, Trabalho e Coragem.
As imagens encaminham produções de significados sobre a
Revolução Francesa. Identifique as alternativas corretas:
I) o baralho revolucionário desconstrói o lugar social que a
nobreza construiu para si e enfatiza uma sociedade
identificada com outros referenciais político-sociais.
II) os revolucionários, em nome do Comitê de Salvação
Pública, defendiam os mesmos valores da nobreza, como o
pudor, o senso artístico, o trabalho e a justiça.
III) os revolucionários franceses recorreram a múltiplos meios
impressos para intensificar o movimento e ganhar apoio da
população pobre.
IV) os reis, as rainhas e os valetes representavam ainda a
nobreza feudal, daí a mudança por valores pregados pelos
revolucionários.
V) as imagens revelam como as diversas camadas da
sociedade francesa da época, a exemplo da nobreza,
questionavam os ideários burgueses.
Estão corretas:
a) I, IV e V.
b) I, II e III.
c) II, III e IV.
d) III, IV e V.
e) I, III e IV.
Baralho revolucionário - Autor desconhecido. Apud. PILETTI, Claudino; PILETTI,
Nelson. História e Vida Integrada. São Paulo: Ática, 2007. p.110.
19
COMPROV