IMPLANTAÇÃO DE UMA HORTA COMO
INSTRUMENTO DE DIVULGAÇÃO DA
EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UMA ESCOLA DA
REDE PARTICULAR DE ENSINO, SÃO LUÍS-MA
Milena Sousa Veras
Andrea C. G. Azevedo Cutrim
VISÃO DA IMPLANTAÇÃO DA HORTA
OBJETIVO GERAL
Implantar uma horta em uma escola da rede particular
de ensino com o intuito de estimular alunos e
professores sobre as questões ambientais em nossa
sociedade, visando a construção de uma consciência
ecologicamente saudável na busca de uma melhor
qualidade de vida.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Sensibilizar a comunidade escolar sobre a problemática
ambiental, na tentativa de buscar melhoria na qualidade
devida;
Proporcionar meios para que os alunos reflitam sobre as
questões ambientais e desenvolvam atitudes e
habilidades necessárias às resoluções das mesmas;
Tornar mais concreto e próximos ao dia-a-dia do aluno
temas normalmente estudados teoricamente;
METODOLOGIA
1ª Etapa – Preparação: contato com a direção e
corpo pedagógico da escola.
2ª Etapa – Sensibilização: chamar a atenção para
as problemáticas ambientais; questionários préoficina e dinâmicas de grupo.
3ª Etapa – Oficinas.
4ª Etapa – Implantação da horta.
CONSIDERAÇÕES FINAIS
Enfatizar a importância da educação ambiental para o
processo ensino-aprendizagem;
Reafirmar o valor de uma alimentação natural para o
equilíbrio homem e natureza;
Apresentar a educação ambiental como facilitadora da
compreensão dos aspectos ambientais como um todo,
permitindo assim uma melhor discussão dessa
problemática com o intuito de reverter a atual situação
de descaso e proporcionar assim, uma melhor qualidade
de vida para as gerações futuras.