Agrupamento de Escolas de Eixo
Escola Básica Integrada de Eixo
Departamento de Matemática
Matemá
e Ciências Experimentais
Ano letivo 2015/16
Disciplina: Matemática – Vocacional 2º Ciclo
Planificação Anual
Conteúdos Programáticos
Nº de
aulas
previstas
(50 minutos)
1º Período
63
Módulo 1: Estatística – organização e tratamento de dados
População e amostra. Censo e sondagem.
Variáveis quantitativas e qualitativas
Fases do método estatístico. Recolha e tratamento de dados.
Frequência absoluta e frequência relativa
Tabelas de frequências
Gráficos de barras
Gráficos circulares
54
Pictogramas
Diagramas de caule e folhas
Interpretação de informação apresentada em diversos tipos de gráficos
Medidas de localização - média aritmética, moda e mediana
A amplitude de um conjunto de dados como medida de dispersão
Realização de trabalhos envolvendo estudos estatísticos simples e/ou tratamento de
dados com significado para os alunos
Módulo 2: Números e operações
Propriedades da adição
Propriedades da multiplicação
A divisão
Expressões numéricas simples. Prioridades das operações.
Potências de base e expoente naturais
9 (de 54)
A avaliação sumativa de cada módulo será feita sob a forma de uma ou mais fichas sumativas, de
trabalhos ou de questões de aula;
aula; o tempo reservado para o efeito está contemplado no número da
aulas previstas para cada módulo.
Agrupamento de Escolas de Eixo
Escola Básica Integrada de Eixo
Departamento de Matemática
Matemá
e Ciências Experimentais
Ano letivo 2015/16
Disciplina: Matemática – Vocacional 2º Ciclo
Conteúdos Programáticos
Nº de
aulas
previstas
(50 minutos)
2º Período
52
Módulo 2: Números e operações
Regras das operações com potências
Múltiplos
iplos e divisores de um número
Critérios de divisibilidade
Números primos
Decomposição de um número em fatores primos
Números racionais.. Noção de fração.
Frações equivalentes
Comparação de frações
Adição e subtração de números racionais
Multiplicação de números racionais
Inverso de um número racional. Divisão de números racionais.
Arredondamentos
Percentagem
Números negativos
Simétrico e valor absoluto de um número
Conjunto dos números inteiros relativos e conjunto dos números racionais.
45 de 54
Módulo 3: Geometria e medida
Medidas de comprimento. Utilização de instrumentos de medida de
comprimentos.
Segmentos de reta, semirretas e retas
Posição relativa no plano
Ângulos: amplitude e medição
7 (de 54)
A avaliação sumativa de cada módulo será feita sob a forma de uma ou mais fichas sumativas, de
trabalhos ou de questões de aula;
aula; o tempo reservado para o efeito está contemplado no número da
aulas previstas para cada módulo.
Agrupamento de Escolas de Eixo
Escola Básica Integrada de Eixo
Departamento de Matemática
Matemá
e Ciências Experimentais
Ano letivo 2015/16
Disciplina: Matemática – Vocacional 2º Ciclo
Conteúdos Programáticos
Nº de
aulas
previstas
(50 minutos)
3º Período
47
Módulo 3: Geometria e medida
Polígonos: noção de polígono; classificação de polígonos
Triângulos: classificação quanto ao número de lados
Relações entre ângulos e lados de um triângulo
Perímetro de polígonos
Área do retângulo, do paralelogramo e do triângulo
Área por decomposição
Fórmula para o perímetro do círculo
Fórmula para a área e do círculo
Resolução de problemas
roblemas simples envolvendo o cálculo de perímetros e áreas
de polígonos e círculos.
Prismas e pirâmides;; bases,
bases, faces laterais e vértices de prismas e pirâmides
Cilindros e cones
Fórmula para o volume
ume do paralelepípedo retângulo
Fórmulas para o volume do prisma reto e do cilindro reto
Problemas envolvendo o cálculo de volumes de sólidos.
Isometrias. A reflexão
eflexão axial como isometria; eixos de simetria.
simetria
Movimentos de rotação
otação e de translação. A rotação e a translação como
isometrias.
47 (de 54)
A avaliação sumativa de cada módulo será feita sob a forma de uma ou mais fichas sumativas, de
trabalhos ou de questões de aula;
aula; o tempo reservado para o efeito está contemplado no número da
aulas previstas para cada módulo.
TOTAL DE AULAS
162
A presente planificação tem por base uma carga
car horária de cinco tempos semanais
semana e prevê as mesmas
interrupções letivas consideradas para o 3º ciclo, o que implica
mplica o términos das aulas a 9 de junho. Sendo
necessário, serão feitos os reajustes apropriados.
apro