Etograma de um grupo de saguis-de-tufos-pretos
(Callithrix penicillata) no Campus Umuarama,
Universidade Federal de Uberlândia, MG.
Rafael Victor Almeida¹, Carine Firmino Carvalho¹, Maria José da Costa Gondim², Ana Elizabeth Iannini Custódio²
¹ Graduandos em Ciências Biológicas, UFU, Uberlândia, MG. [email protected]
² Docentes do INBIO ,UFU, Uberlândia, MG.
INTRODUÇÃO
A perda de habitat e fragmentação
florestal tem levado espécies silvestres a se
adaptarem a ambientes urbanos. Porém, os
ambientes urbanizados exercem diferentes
tipos de pressões sobre os organismos,
como a restrição de área física e de
recursos alimentares.
1) Alarme
Vocalização de alarme.
2) Vocalização
Todos os tipos de vocalização, exceto alarme.
3) Alocatação
Animal focal catando o pelo de outro animal ou sendo catado por outro animal, com a boca ou os membros.
4) Autocatação
Animal focal catando seu próprio pelo com a boca ou os com dígitos.
5) Locomoção
Ato de deslocar, caminhar, pular, correr ou escalar.
6) Parada
Ato de não se movimentar e não apresentar os membros relaxados, com a face relaxada e a cauda esticada ou parcialmente curvada.
7) Descanso
Ato de não se movimentar, apresentar os membros relaxados e/ou o corpo estendido, principalmente os membros posteriores, em um galho de árvore e os olhos podem estar fechados.
8) Investida
Mover rapidamente o corpo em direção a um animal de outra espécie e/ou perseguí-lo agressivamente sem contato.
Os objetivos deste trabalho foram: a)
realizar
um
levantamento
dos
comportamentos do grupo de Callithrix
penicillata; b) quantificar o tempo alocado
pelo
grupo
em
cada
categoria
comportamental.
MATERIAL E MÉTODOS
O estudo foi realizado no Campus
Umuarama da Universidade Federal de
Uberlândia (UFU). O
trabalho
foi
realizado de maio a outubro de 2010. As
observações foram feitas nos períodos das
6:00h às 18:00h, tomando o cuidado de
alternar os horários de observações, de
maneira a cobrir todo o período de
atividade do grupo.
Para a elaboração do etograma o
método de observação utilizado foi o ad
libitum (todas as ocorrências). Para a
quantificação dos comportamentos, foi
utilizada
amostragem
instantânea
(“varredura”).
9) Agressão Física
Agarrar, morder ou empurrar um animal de outra espécie.
10) Brincadeira
Perseguições, esconde-esconde, mordidas e lutas.
11) Coçar
Movimentos rápidos e repetitivos dos membros posteriores e anteriores na pelagem.
12) Transporte de filhotes
Ato de carregar um ou mais filhotes no dorso.
13) Forrageamento
Ato de procurar por alimento, mostrando atenção permanente ao ambiente ao redor.
14) Escarificação
Ato de roer e/ou raspar os dentes na casca de uma árvore de goma.
15) Gomivoria
Ato de comer/lamber goma e/ou outros exsudatos vegetais.
16) Predação animal
Ato de morder e/ou mastigar alimentos de origem animal.
17) Frugivora
Ato de morder e/ou mastigar alimentos de origem vegetal.
18) Marcação odorífera
Ato de esfregar a região genital ou esternal em algum substrato, podendo ser acompanhado da deposição de algumas gotas de urina.
19) Cuidados corporais
Comportamentos que demonstram uma higienização corporal.
Tabela 1 – Etograma de um grupo de saguis-de-tufos-pretos (Callithrix penicillata) no Campus Umuarama, Uberlândia, MG.
32.0%
Porcentagem de tempo
OBJETIVOS
28.0%
24.0%
20.0%
16.0%
12.0%
8.0%
4.0%
0.0%
Categoria comportamental
Figura 1 – Tempo alocado pelo grupo de saguis em cada categoria comportamental
RESULTADOS E DISCUSSÃO
Totalizou-se 105 horas de observação.
Foram descritas e quantificadas 19
categorias comportamentais (tabela 1,
figura 1).
A escarificação teve baixa freqüência
porque os animais recebem uma dieta
suplementar oferecida por terceiros
(banana e outras frutas). A marcação
odorífera teve baixa freqüência em
decorrência da inexistência de grupos
rivais. O comportamento de coçar pode
indicar que os animais estão sobre uma
maior pressão de ectoparasitas.
Figura 2 – Membros do grupo de saguis.
CONCLUSÃO
Viver no ambiente urbano levou a
alteração
de
parte
do
repertório
comportamental exibido por esses animais,
assim mais informações são necessárias
para que possa haver maior compreensão
sobre esse processo e preservação do
grupo.
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