Universidade dos Açores
MAIORES DE 23 ANOS
CURSO DE PREPARAÇÃO PARA O EXAME DE LÍNGUA PORTUGUESA
DE 24 DE ABRIL A 14 JUNHO DE 2012
Sinopse
O programa do «Curso de preparação para o exame de Língua Portuguesa» visa
melhorar as competências de compreensão e produção de textos escritos, centrando-se
em torno da exploração e aplicação de técnicas de análise e redacção de textos
diversificados, bem como da aplicação prática de alguns conceitos básicos do
funcionamento da língua.
Objectivos
• Compreender e interpretar textos de variada natureza.
• Recolher e organizar a informação constante em diversos tipos de textos.
• Produzir textos de distinta natureza e determinados por situações discursivas
diferenciadas.
Conteúdos Programáticos
1. Leitura
- tipos e géneros de textos;
- estratégias de descodificação e interpretação textual;
- intencionalidade comunicativa e organização lógica do discurso;
- processos de selecção e síntese da informação do texto.
2. Escrita
- selecção e esquematização da informação;
- organização dos períodos e do parágrafo;
- alargamento lexical (diversidade, precisão e propriedade);
- regras de coesão textual (articuladores do discurso);
- critérios de correcção ortográfica, morfológica e sintáctica;
- regras básicas de pontuação.
3. Conhecimento explícito da língua
- relações entre palavras (significado, som e grafia);
- formação de palavras;
- modos e tempos verbais;
- funções sintácticas nucleares;
- frases simples e frases complexas.
Metodologia
Os conteúdos programáticos serão organizados em unidades de três aulas
essencialmente práticas. Em cada unidade será realizada a leitura orientada de um texto;
num segundo momento, os alunos realizarão exercícios relacionados com o
conhecimento explícito da língua; no último momento da unidade, proceder-se-á à
preparação e redacção de textos diversificados.
Actividades
Leitura e descodificação/interpretação de textos de diferentes tipologias
Aplicação de conteúdos do funcionamento da língua.
Planificação e redacção de textos escritos de diversa natureza
Bibliografia
AREAL, Américo, dir. (1982), Curso de Português, Questões de Gramática, Noções de
Latim, 5ªed., Lisboa, Edições ASA.
BERGSTRÖM, Magnus e NEVES REIS (2004), Prontuário Ortográfico e Guia da
Língua Portuguesa, 47ª ed., Lisboa, Editorial Notícias.
CUNHA, Celso e CINTRA, L. F. Lindley (1984), Nova Gramática do Português
Contemporâneo, Lisboa, Edições João Sá da Costa.
MONTENEGRO, Helena Mateus (2005), Português para todos. A gramática na
comunicação, Mirandela, João Azevedo Editor.
CÂMARA, José Mattoso (1977), Manual da Expressão Oral e Escrita, Vozes,
Petrópolis, 4ªed.
CAMPOS, Fernando (1977), A Redacção. Orientação e exercícios, Livraria Avis, 4ªed.
CORREIA, João David Pinto (1978), Introdução às Técnicas de Comunicação e de
Expressão, Lisboa, Liv. Novidades Pedagógicas.
KURY, Adriano da Gama (1989), Para Falar e Escrever Melhor o Português, Rio de
Janeiro, Editora Nova Fronteira.
PERES, João e MÓIA, Telmo (1995), Áreas Críticas da Língua Portuguesa, Lisboa,
Editorial Caminho.
QUEIROZ, Hermínio A. de (1979), Teoria e Prática da Redacção. Problemas, roteiros
e técnicas da redacção, Petrópolis, Editora Vozes Lda.
SILVA, Lino Moreira (1983), A Prática da Redacção, Porto, Porto Editora.
Docente: Madalena Teixeira da Silva – Professora Auxiliar do DLLM