Viviane Abreu
Terapeuta Ocupacional
Clinica de Memória
Mestre em Gerontologia
Presidente da ABRAz- Associação Brasileira de Alzheimer
Memória Humana: Questões básicas
• Como a informação entra para a memória?
• Como a informação é mantida na memória?
• Como a informação puxada de volta da memória?
Abreu, VPS
Como o Conhecimento está Representado e
Organizado na Memória?
• Agrupamentos e Hierarquias Conceituais
• Esquemas e Roteiros (scripts)
• Redes Semânticas
•
• Redes Coneccionistas e modelos Distribuição
Paralela de Processamento (PDP)
Abreu, VPS
DESENVOLVIMENTO DA MEMÓRIA:
Dois Modelos de Memória
• Modelos de armazenamento recentemente colocados
pelos modelos de redes da memória
▫ Redes Interconectadas para informação associada
• Modelos de Rede consistem em conceito de nós
conectados por ligações (links)
▫ Ligações variam em força
▫
• As redes enfatiza, que a informação pode ser ativada por
graus variando em qualquer ponto
• A propagação da ativação aumentar o grau de ativação
dos nós conectados
Abreu, VPS
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Processamento da Memória
• Codificação
▫ Colocar a information dentro de um “armazém”
• Manutenção
▫ Mantê-la “viva”
• Recuperação
▫ Encontrar a informação codificada
Abreu, VPS
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Codificação: Iniciando a informação na memória
• A função da atenção
• Focando a consciência
• Atenção seletiva = seleção da entrada
▫ Filtrar: cedo ou tarde?
Abreu, VPS
Modelos de
Seleção inicial
colocam o
filtro aqui
Estímulo
Detecção Sensorial
Reconhecimento
de significado
Modelos de
Seleção tardia
colocam o
filtro aqui
Seleção da resposta
Modelos de Atenção Seletiva
Abreu, VPS
Resposta
Níveis de
processamento
Tipos de
Codificação
Exemplos de questões usadas
para elicitar a codificação
apropriada
Codificação Estrutural:
Processamento
Profundidade do processamento
Primário
física do estímulo
A palavra está escrita em
letras maiúsculas?
Codificação Fonêmica:
Processamento
Ênfase no som
Intermediário
da palavra
A palavra combina com seu
peso?
Codificação Semântica:
Processamento
Profundo
Abreu, VPS
Ênfase na estrutura
Ênfase no significado
da entrada verbal
A palavra caberia na
sentença: “Encontrou-se com
um _____________na rua”?
Teoria dos Níveis de Processamento
O Modelo de Armazenamento Múltiplo
Waugh e Norman (1965)
Alça Ensaio
Estímulo
Armaze
nagem
Sensorial
Resposta
Abreu, VPS
Memória de
Curta
Duração
Transfer para
armazenagem
permanente
Esquecimento
Memória
de Longa
Duração
O Modelo de Armazenamento Múltiplo
Características do modelo de armazenamento
múltiplo
• Propõe três partes distintas para a memória.
▫ Armazenagem Sensorial
▫ Armazenagem de Curta Duração
▫ Armazenagem de Longa Duração
▫ ensaios múltiplos
 com relação direta entre a quantidade de ensaio naarmazenagem de
Curta Duração e a força da memória na armazenagem de Longa Duração
Abreu, VPS
O Modelo de Armazenamento Múltiplo
Armazenagem Sensorial: A persistência da informação
sensorial por um momento após sua percepção. A informação é
modalidade específica.
Visão:
Abreu, VPS
A Armazenagem Icônica
Pesquisada por Sperling (1960)
O Modelo de Armazenamento Múltiplo
• relatar usualmente apenas 4 ou 5 das 12 letras.
• A informação na armazenagem icônica geralmente decai dentro
de menos de ½ segundo de exposição ao estímulo.
▫ Problema com o experimento: memórias das letras decaiu antes que
os participantes pudessem relatá-las.
• Averback e Coriell (1961) - 2 fileiras de 8 letras aleatórias.
• Uma pequena marca aparecia ao lado de uma posição da letra
imediatamente depois que ela apareceu.
• Recordação dessa letra com a exatidão de aproximadamente
75%,
▫ informação de aproximadamente 12 das 16 letras após apenas 50
milissegundos de exposição a elas.
• Somente um item de cada vez ser recordado
▫ a informação não foi perdida durante que os participantes levaram
para relatarem o que viram.
Abreu, VPS
Fixação
Mostragem
1/20 seg
Tom
Aparecem ou
antes
ou depois de 15,
30, 50
ou 1 segundo
Relato
Alto
Médio
Baixo
Tempo (frações de segundos)
Estudo de Sperling’s (1960) sobre a memória sensorial
Abreu, VPS
O Modelo de Armazenamento Múltiplo
Armazenagem Sensorial : A persistência da informação
sensorial por um momento após sua percepção. A informação é
modalidade específica.
Audição:
A armazenagem Ecóica
P. ex. Leitura e escutar
Pesquisada por Treisman (1964)
Tarefa de Escuta Dicótica
Duração Temporal 2 seg aprox.
Abreu, VPS
Resumo do Registro Sensorial
descrição: uma cópia (fotográfica) de entrada
formato: cópia de características
capacidade: muito alta
Entrada de informação: não-atentiva (automática)
duração: cerca de 1/4 segundo
Manutenção da informação: impossível
Abreu, VPS
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Memória Sensorial
Memória Curta Duração
Memória Longa Duração
Arquivo
Entrada Sensorial
Atenção
Evocação
Modelo de Armazenagem da Memória de Atkinson e Schiffrin
Abreu, VPS
Memória de Curta Duração
Memória Operacional
•
•
•
•
•
Armazenamento usado para tarefas conscientes
Semântica, não icônica
Dura cerca de 15 segundos
Constantemente sendo ensaiada
exemplo: balde de água sob uma torneira de
água:
▫ Novo material entra (interferência)
▫ Material velho flui para fora (decai)
Abreu, VPS
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DESENVOLVIMENTO DA MEMÓRIA :
Memória Operacional
• Refere-se à informação correntemente ativa no
sistema de memória e disponível para uso
▫ A Informação não é transferida para nenhum
lugar, ela simplesmente está disponível
▫ Componentes da memória operacional
 Processamento da informação verbal
 Processamento da informação auditiva
 Aloca e monitora os recursos cognitivos tanto quanto
o ensaio para a armazenagem temporária da
informação
Abreu, VPS
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DESENVOLVIMENTO DA MEMÓRIA :
Memória Operacional
• Capacidade limitada e a informação é perdida no
tempo se não há ensaio ou uso
• Afeta virtualmente todas as tarefas cognitivas e
está positivamente relacionada a medidas de
outras habilidades
Abreu, VPS
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Memória de Curta Duração (Memória
Operacional)
• A memória de curta duração é limitada em tamanho
ou duração?
Teste: apresente brevemente ao sujeito três consoantes
GCH
Quando a luz se apagar (após alguns segundos)
diga quais eram as consoantes
Abreu, VPS
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Tarefa de relato de Consoante:
Resultados
• Observadores podem relatar 3 consoantes
Acurácia
▫ Exatas tanto quanto são possíveis ao ensaios
▫ duração > 30 segundos (um tempo longo!)
Abreu, VPS
100%
50%
0%
Duração
10 s
20 s
30 s
21
Decaimento da memória de Curta
Duração
• Informação rapidamente decai quando o ensaio
para
Apresente brevemente ao sujeito as três consoantes
Então, faça-o contar inverso por 3s
em voz alta a partir de um número dado
KBS
504
Quando a luz se apagar (após alguns segundos)
diga quais eram as consoantes
Abreu, VPS
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Tarefa de Decaimento: Resultado
• Desempenho declina rapidamente com a demora
(delay)
▫ Essencialmente zero depois de 15-20 segundos
Acurácia
100%
Abreu, VPS
50%
0%
Duração
10 s
20 s
30 s
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Interferência e Memória de Curta
Duração
•
•
•
•
Presença do estímulo a ser lembrado
Presença de estímulo não-similar
Presença de estímulo similar “interferindo”
Example:
▫ RHT, 520, 294, 93, Vagabundo
Abreu, VPS
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Capacidade da MCD
• Veja como a recordação depende do número de dígitos
(amplitude ou extensão)
Abreu, VPS
3 dígitos: 2 7 3
100%
5 dígitos : 9 2 6 1 2
100%
7 dígitos : 4 6 7 8 1 0 4
90%
9 dígitos : 9 5 4 8 6 7 6 3 2
20%
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Capacidade da MCD
• Número de dígitos lembrados: amplitude de dígitos
(digit span)
• Genericamente, capacidade da MCD: amplitude da
memória
• Miller: amplitude da memória é de 7(±2) itens
▫ Verdade para visão, audição, etc.
▫ “o mágico número 7”
• Mas.. 7 o que?
• O que é um “ítem”?
• Quais são as unidades da MCD?
Abreu, VPS
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Unidades da MCD: “Agrupamentos”
• Agrupamento: grupo de itens que têm um significado
Por exemplo, esta seqüência é difícil de lembrar:
FB
IUB
CIB
MUN
(11 letras)
Mas esta seqüência é fácil de lembrar:
FBI
UBC
IBM
UN
(11 letras)
Segunda seqüência tem as mesmas letras
- arranjadas como agrupamentos – unidades têm significado
Abreu, VPS
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Aplicações da MCD
• Usada para muitas tarefas
perceptuais/cognitivas
▫ Seguir itens através do espaço
▫ Fazer adição/subtração
▫ Temporariamente lembrar núm de telelfones
• Sistemas de MCD especializados para visão,
audição, espacial, faces, etc.
• Baddeley: proposta geral para sistema de
“memória operacional”
Abreu, VPS
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Modelo de Baddeley e Hitch (1974)
Executivo
Central
Alça
Visuoespacial
Alça
Fonológica
AF & BAS são
sistemas
“escravos"
Abreu, VPS
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O Modelo de Armazenamento Múltiplo
• Atkinson e Schifrin (1968)
Entrada do
Meio
Armazena
gem
Sensorial
Armazenag
Curta
Duração
Icônica
Controle
Processos;
Codificação;
Recuperação;
Estratégias
Ecóica
Haptic
Abreu, VPS
Saída
Armazenagem de Curta Duração (Atkinson e Schifrin,1968)
Armazenag
Longa
Duração
Sumário da Memória de Curta duração
descrição: dados para operações mentais
formato: “amostras”
capacidade: cerca de 7 “amostras”
entrada de informação: requer atenção
duração: > 30 segundos (se não perturbada)
Manutenção da informação: atenção continuada e
exigência de busca
Abreu, VPS
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Memória de Longa Duração (MLD)
• Sistema separado da MCD
• Evidência: lesão do complexo temporal medial
▫ HM (veja Milner)
hipocampo removido de ambos hemisférios
▫ Pacientes com Síndrome de Korsakov
devido a alcoolismo crônico
• Para estes pacientes, a aprendizagem de longa duração
é impedida, mas:
▫ normal amplitude de memória da MCD
▫ normal velocidade de escaneamento
da MCD
Abreu, VPS
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Memória de Longa Duração:
Capacidade Ilimitada
• Armazenagem permanente?
▫ Memórias em Flash
▫ Recordação através de hipnose
• Debate: MCD e MLD são realmente diferentes?
▫ Codificação Fonêmica vs. Semântica
▫ Esquecimento baseado em Decimento vs.
Interferência
• Mas, isto não significa que tudo estará disponível mais
tarde...
• Recordação é diferente de Reconhecimento
Abreu, VPS