FACULDADE SANTA RITA
Credenciada pela Portaria MEC Nº 2.110/2000
C.N.P.J.: 59.856.849/0001-04
Novo Horizonte - SP
PLANO DE ENSINO
Ano: 2010
Curso: Administração.
Disciplina: Língua Brasileira de Sinais - Libras
Aulas/Semana: 04
Carga horária semestral: 80
Termo Letivo: 8º
1. Ementa (sumário, resumo)
Línguas de Sinais e minoria lingüística;
As diferentes línguas de sinais;
Status da língua de sinais no Brasil;
Cultura surda;
Organização lingüística da LIBRAS para usos informais e cotidianos: vocabulário; morfologia, sintaxe e semântica;
A expressão corporal como elemento lingüístico.
2. Objetivo
Conhecer as concepções sobre surdez;
Compreender a constituição do sujeito surdo;
Identificar os conceitos básicos relacionados à LIBRAS;
Analisar a história da língua de sinais enquanto elemento constituidor do sujeito surdo;
Caracterizar e interpretar o sistema de transcrição para LIBRAS;
Caracterizar as variações lingüística e arbitrariedade da LIBRAS;
Identificar fatores a serem considerados no processo de ensino da LIBRAS dentro de uma proposta bilíngüe;
Conhecer e elaborar instrumentos de exploração da LIBRAS.
3. Conteúdo Programático
Introdução ao conhecimento dos povos surdos;
Culturas surdas, identidades surdas;
Conhecimento de LIBRAS dos temas abaixo relacionados:
- Nome/ batismo do sinal pessoal;
- Aprendendo os sinais da Língua dos surdos: vocabulário e expressão corporal;
- Apresentação pessoal e cumprimentos;
- Famílias e relações entre os parentescos;
- Saudações formais e informais;
- Numerais cardinais e numerais para quantidades;
- Advérbio de tempo/ dias da semana/ calendário;
- Características das roupas/ cores;
- Pessoas/ coisas/ animais/ esportes;
- Meios de comunicação/ tecnologias;
- Alimentos e bebidas/ pesos/ medidas;
- Meios de transporte;
Rua Dr. Mário Florence, 144 -Jardim Aeroporto - Novo Horizonte - SP – Fone: (17) 3542-6003
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e-mail: fasar@fasar.edu.br
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- Natureza;
- Mapa do Brasil/ Estados do Brasil;
4. Metodologia do Ensino
- Aulas Expositivas
- Dinâmicas de grupo
- Trabalhos em grupo
- Trabalhos individuais
- Estudos de caso
5. Critérios de Avaliação
- Avaliação Individual
- Frequência e Participação nas aulas
- Trabalhos em grupo
6. Recursos Técnico-Pedagógicos (Áudio-visuais/Laboratórios/Internet/etc)
Multimídia; lousa; laboratório de informática; vídeos;
7. Bibliografia Básica
GESSER, Audrei. Libras? Que língua é essa? São Paulo, Editora Parábola: 2009.
PIMENTA, N. e QUADROS, R.M. Curso de Libras I (DVD) LSBVideo: Rio de Janeiro. 2006.
QUADROS, R. M.; KARNOPP, L. Estudos Linguísticos: a língua de sinais brasileira. Editora ArtMed: Porto Alegre. 2004.
8. Bibliografia Complementar
CAPOVILLA, F.; RAPHAEL, Walkíria Duarte. Dicionário Enciclopédico Ilustrado Trilingue da Língua de Sinais. Imprensa
Oficial. São Paulo: 2001;
PIMENTA, N. Números na língua de sinais brasileira (DVD). LSBVideo: Rio de Janeiro. 2009.
Novo Horizonte - SP, 02 de junho de 2010.
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Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS