COMUNICAÇÃO
RURAL
COMUNICAÇÃO RURAL
• Alguém diz alguma coisa a
alguém.
• Este é o princípio da comunicação
humana.
• Com algum objetivo
• Com conseqüências
2
ELEMENTOS DA COMUNICAÇÃO
Fonte
Habilidade de
comunicação
Conhecimento
Atitude
Nível sóciocultural
Mensagem
Código
Conteúdo
Tratamento
Canal
Receptor
Sentidos
Meios
Técnicas
Habilidade de
comunicação
Conhecimento
Atitude
Nível sóciocultural
FONTE
• Indivíduo, grupo ou organização
responsável pela comunicação
• Na EMATER os técnicos também
são responsáveis pela
comunicação e de suas
conseqüências (imagem)
4
FONTE
• HABILIDADE DE COMUNICAÇÃO
–
–
–
–
–
–
Escrever
Falar
Ilustrar
Demonstrar
Argumentar
Dialogar
5
CONHECIMENTO
• Sobre o assunto
– Grande – o deletério
– Pequeno – como se impor diante do
público
• Sobre o público alvo
– Características básicas
– Anseios e outros
6
ATITUDE
•
•
•
•
•
•
•
Ao assunto
Ao público
Ao meio em que atua
À instituição
Às políticas
Às diretrizes de trabalho
Ao universo político-social em que se
desenvolvem
7
O NIVEL SÓCIO-CULTURAL
• É a moldura onde são enquadrados os
acontecimentos, a referência pela qual
são avaliadas as situações. (fome Lula)
• Situar-se em relação aos receptores
• Experiências
prévias,
bagagem
cultural, hábitos sociais (exposição à
mídia, livros, treinamentos)
8
A MENSAGEM - código
• O código expressa a forma
contida na situação de
comunicação
• Idioma usado
• Gíria
• Economês
9
A MENSAGEM - Conteúdo
• Expressa a essência das ideias
• Deve ser colocado de forma
dosada, de acordo com o público
• Em uma ordem compreensível
10
A MENSAGEM - tratamento
• É o arranjo dos elementos da
comunicação, serve para informar,
motivar e ensinar.
• É trabalho do redator, do expositor
• Envolve arranjo dos elementos de
comunicação
–
–
–
–
Frases
De ilustrações
A aparência
O impacto do produto final (falar para
produtores, na sua língua)
11
CANAL
• É o veículo da mensagem.
• Sentidos humanos
–
–
–
–
–
Visão
Audição
Tato
Olfato e
Paladar
12
CANAL
• Meios físicos de veiculação
–
–
–
–
Orais
Visuais
Audiovisuais
Multisensoriais
• Técnicas empregadas
– Radio, livros, fotos, jornal, TV,
cinema,
13
BARREIRAS
DA COMUNICAÇÃO
• Ocorrência
– Comunicação verbal
– Entre indivíduos diferentes
(técnico e agricultor)
• Vocabulário diferente
• Dificuldade em traduzir
14
COMO SUPERAR OS RUÍDOS DE
COMUNICAÇÃO?
• Código ou linguagem mais simples
e clara
• Exemplos concretos
• Símbolos não verbais
–
–
–
–
Fotografias
Ilustrações
Demonstrações
Modelos
15
RUÍDOS – BARREIRAS
PSICOLÓGICAS
• Diferenças de status – técnico e agricultor
– real ou imaginária
• Diferenças de interesses (um vê o lucro, o
outro o ambiental, o social)
16
BARREIRAS FÍSICAS DA
COMUNICAÇÃO
•
•
•
•
•
Local – sala de aula – iluminação
Barulhos externos
Assento desconfortável
Horário
Ordenamento na apresentação
17
RECEPTOR DA MENSAGEM
• Como ele reage à mensagem (entendeu
ou não)
• Habilidade de comunicação
– Feedback
• Habilidade para
–
–
–
–
–
Ver
Ouvir
Interpretar
Dialogar
Associar
18
RECEPTOR - Conhecimento
•
•
•
•
•
Assunto novo
Parcialmente conhecido
Conhecimento deturpado
Desconhecido
Macete
– Perguntar para descobrir o nível de
conhecimento sobre o assunto
19
RECEPTOR - Atitude
• Condicionam a eficiência da
comunicação, por fatores
independentes do assunto
• Negativa
• De prevenção
20
RECEPTOR – Nível sócio-cultural
• Pode vir a ser barreira forte à
comunicação
• Herança cultural
• Comportamento social
• Experiências prévias
(associativismo)
• Regras de dominação (japonês,
liderança)
21
MEIOS DE COMUNICAÇÃO
• PUBLICAÇÃO
–
–
–
–
–
–
–
Folder
Folheto
Informe técnico
Folha solta
Manual
Volante
Carta circular
22
MEIOS DE COMUNICAÇÃO
• AUXÍLIOS VISUAIS
–
–
–
–
Álbum seriado
Flanelógrafo
Transparências
Data show
23
MEIOS DE DIVULGAÇÃO
•
•
•
•
•
•
•
Rádio
Vídeo
Televisão
Teleconferência
Intra e internet
Facebook
twitter
24
METODOLOGIA EXTENSIONISTA
• Quanto ao alcance
– Individual
– Grupal
– Massal
• Quanto ao efeito
– Motivacional
– Ensino técnico
• Quanto ao uso
– Simples
– Complexo
25
MÉTODOS DE ALCANCE
INDIVIDUAL
• Contato
• Entrevista
• Unidade de observação
26
MÉTODOS DE ALCANCE
GRUPAL
•
•
•
•
Curso
Excursão
Reunião
Dia de campo ou dia de
demonstração
• Dia especial
• Unidade demonstrativa
• Convenções
27
MÉTODOS DE ALCANCE
GRUPAL - Continuação
•
•
•
•
Encontro
Mutirão
Concurso
Torneio
28
MÉTODOS DE ALCANCE
MASSAL
• Campanha
• Semana
• Exposição
29
Carlos César de Queiroz
3201-8814 / 81473750
carloscesar@emater.go.gov.br
30
Download

Apresentação-Carloscesar