COLÉGIO ARNALDO
2014
CADERNO DE ATIVIDADES
Matemática
Aluno (a):_______________________________________________________
5º ano: _______ Turma: ________ Professor (a):________________________
Valor: 20 pontos
CONTEÚDOS
 Sistema de Numeração Decimal.
 Operações envolvendo números naturais.
 Frações.
 Porcentagem.
 Números decimais.
 Geometria.
 Expressões Numéricas
 Múltiplos e Divisores
ORIENTAÇÕES
Releia os registros do seu caderno, os conteúdos dos livros e realize as
atividades com empenho e dedicação. Volte sempre às suas fontes quando apresentar
dúvidas.
Bom trabalho!
QUESTÃO 01 – Valor: (1,0)
LEIA .
ESTAMOS SENDO OBSERVADOS
O Google começou como um serviço de buscas na internet e agora quer digitalizar
e armazenar toda a informação do mundo de modo que ela possa ser utilizada
gratuitamente por qualquer pessoa com acesso à internet. Em troca, a empresa quer
todos os dados que os usuários possam fornecer sobre seus hábitos de consumo para
faturar mais com a publicidade na rede. 710 milhões de pessoas no planeta recorrem a
seu serviço de busca pelo menos uma vez por mês.
A empresa não escapou da crise econômica que abalou a economia americana.
Mesmo assim, seu lucro, em 2007, foi de 16,6 bilhões de dólares.
Fonte: Revista Veja – 17/12/2008
Em 2007, o Google terminou o ano com um lucro de 16,6 bilhões de dólares.
Em relação ao número destacado, faça o que se pede.
a) ESCREVA - o com todos os algarismos. _____________________________________
b) ESCREVA como se lê esse número.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
c) ESCREVA o número que tem 1 000 000 a menos do que ele._____________________
d) INDIQUE o seu arredondamento para a unidade de bilhão mais próxima.
________________________________________________________________________
QUESTÃO 02 – Valor: (1,0)
Alguns produtos se tornaram o sonho de consumo de muitos brasileiros. LEIA as
informações sobre eles e RESPONDA as questões 03 e 04.
Nokia N95 – GSM
Wi-Fi, c/ Tecnologia 3G, GPS, Câmera
5.0MP c/ zoom 20x e Flash, Filmadora,
MP3 Player, Microsoft Office, Rádio FM,
Bluetooth 2.0, Fone, Cabo de Dados
USB e Cartão 1GB
TV 42” Plasma
Notebook Dual Core
1024 X 768 Pixels, HDTV
Ready, 3 Entradas HDMI e
Entrada PC
1.6GHz 2GB 160GB DVDRW Webcam 1.3MP 14”
Linux
R$ 1.998,00
ou 12x de R$ 209,50
R$ 1.799,00
ou 9x de R$ 279,92
Tela 3,5” Touch screen c/ 1004 cidades
mapeadas, 156 navegáveis e mais de
500 mil Pontos de Interesse
DVD Player Portátil
c/ Tela LCD de 7” –
c/ Adaptador para
Automóvel
Tradutor Eletrônico
12 Línguas TGA-470
R$ 498,00
ou 6 x de R$ 82,83
R$398,00
ou 6 x 79,15
R$ 1.299,00
Parcele em até 6 vezes, sem
juros, no cartão.
GPS Automotivo
R$ 649,00
ou 6 x de R$ 124,50
MP5 GT Olympic
1GB
Filmadora, Câmera
Fotográfica Digital de 2 MP,
FM, Bateria Recarregável
R$ 219,00
ou 6x de R$ 36,50
Agenda Eletrônica
GSK41
R$ 37,90
a) CALCULE a quantia que uma pessoa pagaria por mês se adquirisse um DVD Player
Portátil, um GPS Automotivo e um MP5 GT Olympic a prazo.
b) CALCULE o valor a prazo:

Tradutor Eletrônico _______________________

TV 42” Plasma __________________________
QUESTÃO 03 – Valor: (1,0)
Uma pessoa economizou R$ 1 500,00. Consultando a tabela, INDIQUE os
produtos que ela poderá comprar à vista.
QUESTÃO 04 – Valor: (0,5)
LEIA as informações.
Veja a bilheteria mundial, em dólares, dos últimos seis filmes que algumas atrizes
protagonizaram.
Fonte: Revista Veja – 2008
a) CALCULE o número total de arrecadação de bilheteria entre os 3º, 4º e 5º lugares.
b) CALCULE a diferença de arrecadação entre os 3º e o 4º lugares.
QUESTÃO 05 – Valor: (1,0)
Um dos grandes problemas da sociedade moderna é o lixo gerado pelas cidades,
sejam elas grandes, médias ou pequenas. O lixo produzido diariamente possui uma
composição muito variada, sendo encontrados nele desde restos de alimentos e
embalagens vazias até roupas e utensílios domésticos. Alguns desses produtos são feitos
com materiais que se decompõem rapidamente, enquanto outros são feitos com materiais
que demoram muito para se decompor. A fralda descartável comum, por exemplo, leva
450 anos para se decompor na natureza.
OBSERVE as informações sobre o tempo de decomposição de outros materiais.
Tampa de garrafa =
1
do tempo
3
da fralda descartável comum.
Tecido de náilon =
1
5
da tampa de garrafa.
do tempo
4
Isopor =
do tempo do tecido
15
de náilon.
Garrafa plástica =
8
do tempo da
9
fralda descartável comum.
De acordo com as informações, CALCULE quantos anos cada um desses materiais
demora a se decompor na natureza.
a) Tampa de garrafa –
b) Tecido de náilon –
c) Isopor –
d) Garrafa plástica -
QUESTÃO 06 – Valor: (1,0)
Mateus, Gabriel e Vítor foram contratados para realizar um trabalho no qual
receberam R$ 360,00. Esse valor foi dividido entre eles da seguinte forma:
7
●Mateus recebeu
dessa quantia;
24
●Gabriel ficou com
1
;
3
●Vítor recebeu o restante.
INDIQUE:
a) a fração do total que Mateus e Gabriel receberam juntos.
b) a fração do total que representa a quantia recebida por Vítor.
c) a quantia em reais que cada um deles recebeu.
QUESTÃO 07 – Valor: (1,0)
João Carlos é operário e seu salário é apenas de 520 reais por mês. Gasta
1
com
4
aluguel e
2
5
com alimentação da família. Esse mês ele teve uma despesa extra:
3
do
8
seu salário foram gastos com remédios. APONTE se esse mês sobrou algum dinheiro do
salário de João Carlos.
QUESTÃO 08 – Valor: (1,0)
Na classe de Pedro há 30 crianças. Desse número,
2
são meninas. CALCULE.
5
a) O número de meninas que há na classe de Pedro.
b) Na sexta-feira
1
dos alunos faltaram. O número de alunos faltosos.
6
c) Nove crianças dessa classe estudam música. A quantidade de alunos que não estudam
música.
QUESTÃO 09 – Valor: (1,0)
OBSERVE o gráfico.
Este gráfico mostra o resultado de uma pesquisa feita entre 200 alunos de uma
escola sobre o esporte preferido de cada um.
DETERMINE quantos alunos escolheram:
a) futebol: _________________
b) basquete: _______________
c) handebol: _______________
d) vôlei: ___________________
QUESTÃO 10 – Valor: (1,0)
A professora de Alessandra, Felipe, Adriano e Ângela perguntou-lhes o que
significava um desconto de 15% numa compra qualquer. LEIA o que eles responderam e
DETERMINE a resposta correta, justificando-a.
Alessandra
Felipe
Significa que vou pagar R$ 85,00.
Quer dizer que me descontam R$ 15,00.
Adriano
Ângela
Significa que, para cada R$ 100,00,
descontam R$ 15,00.
Quer dizer que pago R$ 15,00 para
cada R$ 100,00.
QUESTÃO 11 – Valor: (1,0)
LEIA o quadro.
Atividade preferida
Atividade
Jogar futebol
Usar o computador
Ver televisão
Brincar com amigos
Outras
Total
Porcentagem de alunos
20%
10%
5%
40%
25%
100%
Elisa fez uma pesquisa na classe para saber qual é a atividade preferida pelos
colegas nos fins de semana e registrou o resultado em um quadro usando porcentagem.
Sabendo que há 40 alunos na classe e que cada um votou em apenas uma atividade,
CALCULE:
a) o número de alunos que não votaram nas opções “Usar o computador” e “Ver
televisão”.
b) o número de alunos que votaram em “Outras” e “Jogar futebol”.
QUESTÃO 12 – Valor: (1,0)
Marise pretende comprar um fogão. Antes de realizar a compra, ela pesquisou o
preço desse fogão em duas lojas diferentes.
Loja A
R$ 450,00 a prazo ou 10% de
desconto no pagamento à vista.
Loja B
R$ 520,00 a prazo ou 15% de
desconto no pagamento à vista.
CALCULE:
a) o desconto que Marise terá se comprar o fogão na loja A, à vista.
b) o desconto que Marise terá se comprar o fogão na loja B, à vista.
QUESTÃO 13 – Valor: (1,0)
COMPLETE a tabela.
Sólidos
geométricos
Número de
vértices (V)
Número de faces
(F)
Número de
arestas(A)
Cubo
6
Prisma de base
hexagonal
8
18
Paralelepípedo
8
12
Octaedro
6
8
QUESTÃO 14 – Valor: (1,0)
ANALISE a figura.
Sobre a figura é correto afirmar que
A) as ruas 8 e 9 são concorrentes.
B) as ruas 9 e Samambaia são perpendiculares.
C) as ruas 8 e 9 são ruas paralelas.
D) a Avenida 20 é paralela à Rua Samambaia.
QUESTÃO 15 – Valor: (1,0)
Quatro alunos do 5º ano de uma escola, em uma aula de Matemática, fizeram as
seguintes afirmativas.
ANALISE atentamente a afirmativa de cada aluno.
Sobre as afirmativas de cada aluno é correto afirmar que
A) apenas as afirmativas feitas pelos alunos III e IV são corretas.
B) apenas o aluno II cometeu erro em sua afirmativa.
C) as afirmativas de todos os alunos estão corretas.
D) somente a aluna I e o aluno III formularam afirmativas corretas.
QUESTÃO 16 – Valor: (1,0)
 Dos alunos da minha classe, 75% participaram do campeonato de natação. Então
podemos dizer que, dos alunos da classe, participaram desse campeonato
A) 2/4 da turma.
B) 3/4 da turma.
C) menos de 3/4 da turma.
D) mais de 3/4 da turma.
 20% de um número é
A) a metade.
B) a quarta parte.
C) a quinta parte.
D) a terça parte.
QUESTÃO 17 – Valor: (1,0)
Cláudia levou seus dois filhos, Sérgio e Ricardo, ao shopping para passear. Eles
combinaram o seguinte: poderiam ir aonde quisessem, mas Sérgio, de 20 em 20 min,
deveria dar uma passada pela praça de alimentação, onde Cláudia ficaria esperando por
eles. Ricardo passaria também por lá, de 30 em 30 min.
É correto afirmar que os dois meninos voltariam a se encontrar depois de
A) 40 minutos.
B) 60 minutos.
C) 80 minutos.
D)100minutos.
QUESTÃO 18 – Valor: (1,0)
RESOLVA as expressões numéricas.
a) 96 – 54 + 36 + 24 – 18 =
b) 40 – [16 + (50 – 35 + 3)] + 20 =
c) 8 + {(79 + 21 – 84) + [7 + (63 – 41 + 17 ] } =
d) 25 + {12 + 15 – [(26 – 10 – 8) + (8 + 9) ] } =
QUESTÃO 19 – Valor: (1,0)
Ao comprar uma bicicleta cujo preço à vista era R$ 1 300,00, Carlos deu R$ 400,00 de
entrada e pagou o restante em 12 prestações de R$ 90,00. Se tivesse comprado a
bicicleta à vista, ele teria economizado
A) R$ 180,00.
B) R$ 680,00.
C) R$ 1 080,00.
D) R$ 1 480,00.
QUESTÃO 20 – Valor: (1,0)
Na sala de Vitor, 1 em cada 8 alunos usa óculos . Se há 4 alunos com óculos em
sua sala. CALCULE o total de alunos nessa sala.
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