Imagine que a prova de redação peça um
texto dissertativo-argumentativo sobre o
seguinte tema:
Terceiro milênio: desafios da
humanidade.
Sua primeira providência: fazer a pergunta: POR QUÊ?
Começando sua análise do tema, procure possíveis
respostas a esta pergunta. Lembre-se de tudo que
já leu ou ouviu sobre o tema.
Para explorar bem o assunto, o ideal é obter duas ou três “respostas” para a
questão POR QUÊ? Cada resposta torna-se um argumento.
O primeiro argumento que podemos apresentar é o da miséria, grave
problema que o homem não consegue resolver:
Existem populações imersas em completa miséria. (primeiro
argumento)
O segundo argumento: Pensando um pouco mais nos problemas que
enfrentamos, poderíamos formular:
A paz é interrompida
internacionais.
frequentemente
por
conflitos
O terceiro argumento: Refletindo um pouco mais sobre as questões que
afligem a humanidade, logo lembramos do desequilíbrio ecológico:
O meio ambiente encontra-se ameaçado por sério
desequilíbrio ecológico.
Dessa maneira, obtemos o seguinte quadro:
TEMA: O
Terceiro milênio apresenta desafios para a
humanidade
A1: Existem populações imersas em completa miséria.
A2: A paz é interrompida frequentemente por
conflitos internacionais
A3: O meio ambiente encontra=se ameaçado por sério
desequilíbrio ecológico.
Temos já o necessário para redigir a dissertação.
Ela deverá constar de três partes fundamentais:
TESE , ARGUMENTAÇÃO E CONCLUSÃO
Ao redigir o primeiro parágrafo, ou seja, a Tese, usamos
o quadro apresentado.
Para compor a tese, basta usar as palavras-chave
do tema e a elas acrescentar os três argumentos,
assim como aparecem no quadro, enunciando seu
posicionamento.
Veja como poderia ser:
Tese Chegando ao terceiro milênio, o homem
ainda não conseguiu resolver os graves problemas
que preocupam a todos, pois existem populações
imersas em completa miséria, a paz é
interrompida
frequentemente
por
conflitos
internacionais. Além do mais, o meio ambiente
encontra-se ameaçado por sério desequilíbrio
ecológico.
A Tese não entra em detalhes, mas apenas menciona os
argumentos como forma de apresentar o assunto. Os
detalhes são deixados para a Argumentação.
IMPORTANTE: As palavras pois e além do mais são
colocadas no texto para ligar as diferentes partes da Tese: o
tema e os argumentos: os elementos coesivos
O segundo parágrafo já inicia o desenvolvimento. Agora, detalhe, escreva
tudo o que souber sobre o fato de existirem populações miseráveis. Assim:
A1 Embora o planeta disponha de riquezas
incalculáveis – estas, mal distribuídas, quer entre
Estados, quer entre indivíduos –, encontram-se
legiões de famintos em pontos específicos da Terra.
Nos países subdesenvolvidos, sobretudo em certas
regiões da África, a fome assola comunidades
inteiras.
Como você pode perceber, convém, vez por outra,
dar exemplos para comprovar suas afirmações.
No parágrafo seguinte desenvolve-se o segundo argumento:
A2 Além disso, há décadas,
assiste-se a inúmeros
conflitos internacionais como as guerras do Vietnã e
da Coréia, do Golfo, do Afeganistão as quais
provocaram
grande
extermínio.
Atualmente,
testemunham-se conflitos nos países árabes, em
alguns países membros da União Africana, sem falar
dos conflitos da Síria, que têm causado apreensão à
população mundial dada a violência com que são
feitos.
Note a presença da expressão Além disso no início do
parágrafo, que estabelece a ligação com o parágrafo anterior.
Ela deve ser colocada para evidenciar o fato de que os
parágrafos se relacionam entre si.
Fazer isso é costurar as ideias, o que dá muitos pontos a uma
redação.
Falemos agora do terceiro argumento:
A3 Outra preocupação constante é o desequilíbrio
ecológico, provocado pela ambição desmedida que
promove desmatamentos desordenados, polui as
águas dos rios e destroi ecossistemas. Tais atitudes
contribuem para que o meio ambiente, em virtude de
tantas agressões, acabe por se transformar em local
quase inabitável.
Observe a expressão
Outra preocupação constante, colocada no início deste
parágrafo, é o elemento de ligação com o parágrafo
anterior da Argumentação. Estabelece a conexão entre
os argumentos apresentados.
Vejamos agora a conclusão.
.
Concl assim sendo, é necessário atitudes eficazes e
eficientes para solução dos varios problemas como
políticas públicas contra a fome, corrupção e combate
ao asde modo a construir um mundo pacífico e com
mais qualidade de vida as gerações futuras.
Chegando ao terceiro milênio, o homem ainda não conseguiu resolver os
graves problemas que preocupam a todos, pois existem populações imersas em
completa miséria, a paz é interrompida frequentemente por conflitos
internacionais. Além do mais, o meio ambiente encontra-se ameaçado por sério
desequilíbrio ecológico.
Embora o planeta disponha de riquezas incalculáveis – estas, mal
distribuídas, quer entre Estados, quer entre indivíduos –, encontram-se legiões
de famintos em pontos específicos da Terra. Nos países subdesenvolvidos,
sobretudo em certas regiões da África, a fome assola comunidades inteiras.
Além disso, há décadas, assiste-se a inúmeros conflitos internacionais como
as guerras do Vietnã, da Coréia, do Golfo, do Afeganistão as quais provocaram
grande extermínio. Atualmente, testemunham-se conflitos nos países árabes,
em alguns países membros da União Africana, sem falar dos conflitos da Síria,
que têm causado apreensão à população mundial dada a violência que geram.
Outra preocupação constante é o desequilíbrio ecológico, provocado pela
ambição desmedida de muitos que promovem desmatamentos desordenados,
poluem as águas dos rios e destroemIDA. ecossistemas. Tais atitudes
contribuem para que o meio ambiente, em virtude de tantas agressões, acabe
por se transformar em local quase inabitável.
Assim, é necessário que atitudes como a criação de políticas públicas contra
a fome, a punição de ações de corrupção, o combate ao crime organizado,
sejam tomadas, a fim de que se possa superar as adversidades e construir um
mundo em que, a distribuição de riquezas seja mais justa e dê condições de
vida de qualidade às gerações futuras, conservando o meio ambiente de modo
sustentável e humanizado.