GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
SUBSECRETARIA DE ARTICULAÇÃO REGIONAL
DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO DE SOROCABA
EE “PROFESSOR GENÉSIO MACHADO”
Rua Miguel Sutil, 527 – Vila Santana – Sorocaba –SP
Tel: (15) 3232.6896 – e-mail: [email protected]
PLANO DE REPOSIÇÃO DE AULAS/2015
Professor(a) : Vera Lucia Garcia Gloria Framil
Disciplina: Arte 3ºano A,B e C - E. M.
Período: de 17/03/2015 a 12/06/2015
OBJETIVO GERAL: Promover a aprendizagem dos conteúdos, através de estratégias
diferenciadas.
Conteúdo: -Vanguardas: Cubismo e Fauvismo.
Estratégia/Ação: Sondar os conhecimentos prévios dos alunos antes da abordagem do
conteúdo a ser trabalhado.
Explicar os conteúdos de maneira clara e objetiva.
Contextualizar os assuntos trabalhados com situações do cotidiano.
Propor aos alunos exercícios que ajudem na assimilação dos conteúdos.
Elaborar síntese dos conteúdos dados.
Ler textos de revistas e jornais pertinentes aos conteúdos abordados.
Revisar os conteúdos anteriores a cada novo assunto.
HABILIDADE: Conscientizar-se do processo de estudo, de pesquisa e de produção em
arte desenvolvido nos diferentes movimentos artísticos.
AVALIAÇÃO: Envolvimento dos alunos nas atividades propostas, evolução e
avaliação dos resultados.
GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
SUBSECRETARIA DE ARTICULAÇÃO REGIONAL
DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO DE SOROCABA
EE “PROFESSOR GENÉSIO MACHADO”
Rua Miguel Sutil, 527 – Vila Santana – Sorocaba –SP
Tel: (15) 3232.6896 – e-mail: [email protected]
PLANO DE REPOSIÇÃO DE AULAS/2015
Professor(a) : Vera Lucia Garcia Gloria Framil
Disciplina: Arte 6ºano A,B, C e D - E. F.
Período: de 17/03/2015 a 12/06/2015
OBJETIVO GERAL: Promover a aprendizagem dos conteúdos, através de estratégias
diferenciadas.
Conteúdo: Luz e cor como elementos estéticos das artes visuais.
Estratégia/Ação:
Sondar os conhecimentos prévios dos alunos antes da abordagem do conteúdo a ser
trabalhado.
Contextualizar os assuntos trabalhados com situações do cotidiano.
Propor aos alunos exercícios que ajudem na assimilação dos conteúdos.
Elaborar síntese dos conteúdos dados.
Revisar os conteúdos anteriores a cada novo assunto.
HABILIDADE:
Compreender luz e sombra como qualidades estéticas e expressivas na obra de arte.
Operar luz como elemento, ferramenta e matéria presente nas diferentes linguagens
artísticas.
AVALIAÇÃO:
Envolvimento dos alunos nas atividades propostas, evolução e avaliação dos resultados.
GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
SUBSECRETARIA DE ARTICULAÇÃO REGIONAL
DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO DE SOROCABA
EE “PROFESSOR GENÉSIO MACHADO”
Rua Miguel Sutil, 527 – Vila Santana – Sorocaba –SP
Tel: (15) 3232.6896 – e-mail: [email protected]
PLANO DE REPOSIÇÃO DE AULAS/2015
Professor(a) : Vera Lucia Garcia Gloria Framil
Disciplina: Arte 7ºano A,B e C - E. F.
Período: de 17/03/2015 a 12/06/2015
OBJETIVO GERAL: Promover a aprendizagem dos conteúdos, através de estratégias
diferenciadas.
Conteúdo: A forma como elemento e registro na arte.
Estratégia/Ação:
Sondar os conhecimentos prévios dos alunos antes da abordagem do conteúdo a ser
trabalhado.
Contextualizar os assuntos trabalhados com situações do cotidiano.
Propor aos alunos exercícios que ajudem na assimilação dos conteúdos.
Elaborar síntese dos conteúdos dados.
Revisar os conteúdos anteriores a cada novo assunto.
HABILIDADE:
Operar com percursos de experimentação nos processos de criação de linguagens
artísticas.
AVALIAÇÃO:
Envolvimento dos alunos nas atividades propostas, evolução e avaliação dos resultados.