Ensino Médio
3ª Série.
ILUMINISMO
A cidadania que se constrói hoje, baseada nas
prerrogativas de cada indivíduo em direitos
civis, políticos e sociais, acrescentada do
conceito de nacionalidade.
surge no horizonte ocidental na virada da
Idade Média para a Idade Moderna, quando
se deixa de entender o homem no contexto
da sociedade e se passa a enxergar a
sociedade como derivação do homem.
Neste processo, inicia-se uma reformulação
conceitual, tanto política como filosófica,
que foi ao mesmo tempo resultado das
mudanças políticas e sociais como suportes
destas mesmas mudanças.
O Iluminismo se torna o precursor de
ideários, principalmente na política,
como:
1. Revolução Francesa (1789),
2. Independência dos EUA (1775–1783),
3. Inconfidência Mineira (1789).
Pré – condições para o
“Século das Luzes” (séc. XVIII)
►
Ascensão econômica da Burguesia
► Revolução
► Crise
Científica
(Galileu, Descartes, Newton...)
do Antigo Regime (monarquias falidas)
“Iluminar, combater a ignorância, as
superstições, ser guiado sempre pela razão”
► Atrelado à classe burguesa, que lutava
contra a intervenção do Estado na economia
►
 Burguesia = pagava altos impostos
sustentava
 Nobreza = cargos no governo
 Clero = privilégios
► isentas de impostos
Thomas Hobbes (1588 – 1679)
a discórdia é o estado natural do
homem, em face da competição,
desconfiança e desejo de glória,
levando-o a lutar com seus
semelhantes pela obtenção de lucro,
segurança
ou
construção
de
reputação, sendo essa sua natureza,
quando entregue a si mesmo.
Neste tempo de guerra, como em qualquer
guerra, não há indústria, nem desenvolvimento
econômico, nem empreitadas mercantis, nem
novas tecnologias, sendo a “...vida do homem é
solitária, pobre, sórdida, embrutecida e curta”,
não havendo lei que limite o homem.
Estado-Leviatã
Contrato
um acordo de vontade em
que se abrisse mão da competição, para a
sobrevivência de todo o gênero.
• Sendo tal medida contrária à natureza do próprio
homem, impunha-se o exercício da força, pelo
ESTADO!
Assim, a liberdade dos súditos seria dada em face
daquilo que não estivesse proibido pelo Estado,
com a finalidade de sair do estado de
insegurança.
John LOCKE (1632 – 1704)
Combate ao
absolutismo
► Estado - função
zelar e defender
os direitos
naturais do
cidadão, senão o
povo poderia
destituí-lo
►
MONTESQUIEU (1689 – 1755)
“só o poder limita o poder”
► Divisão
dos 3 poderes e
autonomia, o que
garantiria o cumprimento
das leis vigentes, e a
liberdade dos cidadãos
VOLTAIRE (1694 – 1778)
“Só haverá liberdade quando o último rei for
enforcado com as tripas do último padre”
►
Crítico da religião (clero) e da monarquia
(nobreza)
► Liberdade
de expressão
“Posso não concordar com nenhuma das
vossas palavras, mas defenderei até a
morte o vosso direito de enunciá-las”
►
Crítica à
Igreja
“Esmagai a
infame!”
Jean-Jacques ROUSSEAU
(1712-1778)
“O homem nasce
bom, a sociedade
o corrompe”
►
O contrato social
 Povo = soberania das decisões
 Política = voto
 Homens = livres e iguais
►
Progresso deteriorava o homem
(chocou os outros iluministas...)
► Propriedade
humanas
privada = raiz das infelicidades
(Discurso Sobre a Origem e Fundamento da
Desigualdade Entre os Homens)
ENCICLOPEDISMO
Enciclopédia = divulgação p/ grande número
de pessoas, novas idéias do século XVIII
 Diversas áreas do conhecimento
- Denis Diderot
(1789)
- Jean D’Alembert
► Outros: Voltaire, Montesquieu, Rousseau...
► Condenada pelo governo e pela Igreja
como subversiva, circulou clandestinamente
e influenciou as mentes da época
►
Organizadores:
Liberalismo Econômico
(“Escola Clássica”)
►
Adam Smith
(1723 – 1790)
 “A riqueza das nações”
 1° a fazer um estudo sobre o
sistema capitalista
 Capital aliado ao trabalho =
verdadeira riqueza da nação
►
Idéias Gerais:
 Defendiam a liberdade de mercado, a
propriedade privada e o individualismo
econômico
 Existiriam leis naturais que guiariam o
funcionamento da economia
Outros:
- Thomas Malthus
- David Ricardo
- Stuart Mill
Déspotas Esclarecidos
►
Soberanos (ou ministros) que tentaram pôr
em prática idéias iluministas, visando
modernizar os estados que governavam, e
assim diminuir a contestação
 Fim barreiras comerciais
 Fim censura aos livros
 Oposição Nobreza / Clero
 Apoio Burguesia
►
►
►
►
►
Frederico II (Prússia)
Catarina II (Rússia)
Carlos III (Espanha)
José II & Maria Teresa (Áustria)
Marquês de Pombal (Portugal)