Aula 7: Composição: forma, cor e tipologia.
DESENVOLVIMENTO DE
EMBALAGENS
Forma
Podemos classificar os elementos do desenho
bidimensional em 3 grandes grupos:
Conceituais: ponto linha e plano
São “percebidos” pelo homem.
Visuais: formato, tamanho cor e textura.
São “percebidos” e “somados” pelo homem.
Relacionais: posições, direção espaço e peso (gravidade)
São “percebidos” , “somados” e “somados” pelo homem.
Formando o tridimensional. (profundidade)
Como percebemos a forma?
 Linha (seu contorno)
 Peso e Tamanho (quantitativo e qualitativo)
 Textura (original e representada)
 Valor tonal (acromáticos e cromáticos)
 Posição espacial (na gôndola)
Tudo isso influencia na forma, por exemplo, tamanho + cor,
conhecendo as cores e a influencia do tamanho
poderemos criar um frasco de xampu mais vertical com
cores claras para dar a impressão que existe mais
produto dentro do frasco.
Conceitos compositivos
 Configuração: é o conjunto de relações
organizacionais que define os objetos no
campo visual, isto é, é a percepção da
imagem como um todo: figura principal, o
fundo, as figuras secundárias, a cor, a textura.
Equilíbrio visual
 Do ponto de vista da física, o equilíbrio é o estado no qual as forças
que agem sobre um corpo se compensam mutuamente, ele é
obtido por meio de duas forças de igual resistência em direções
opostas.
 O equilíbrio e a proporção fazem parte da natureza e quando o
equilíbrio não é de forças iguais, o nosso olho se encarrega de
sentir o equilíbrio ou o desequilíbrio.
 No caso da embalagem, a relação de proporção, precisa haver um
predominância visual daquilo que queremos realçar, ou a marca
em destaque, ou o apptite apple.
Equilíbrio visual
 O equilíbrio visual sempre possui um centro de gravidade, e é a
partir dele que devemos nos basear.
 O equilíbrio é um estado de pausa, tranqüilidade.
Equilíbrio visual
Assim classificamos o equilíbrio visual, em 4
tipos:
1.Axial simétrico
2.Axial assimétrico
3.Oculto
4.Radial
Equilíbrio visual
Equilíbrio visual
1. Centralizado em algum eixo que estará centralizado em
relação ao espaço
2. centralizado num eixo, mas não centralizado no espaço,
assim uma parte pode ter uma forma maior que a outra.
3. Sem eixos explícitos. As partes apesar de não serem
exatamente iguais, se equivalem, levando em conta o
tamanho dos objetos, seu valor tona e sua posição no
campo visual
4. É determinado pela rotação de um ponto no espaço e
pela expansão no campo visual em forma radial e
progressiva.
Tensão espacial
É o grau de força que os objetos contidos no campo
visual projetam uns nos outros.
O tamanho, o valor tonal e a posição no espaço
interferem nesta relação.
Alta
Media
Baixa
Peso
 É a força de atração que a terra exerce
sobre todo corpo que possui massa.
 Quanto maior o objeto, mais ele parecerá
pesado.
 Ao adicionarmos cor também influenciamos
no peso visual dos objetos.
Peso
 As cores claras ampliam e as cores escuras diminuem.
 Nas luzes das cores:
 O magenta e o verde equilibram-se 50%
 O amarelo e o violeta: 1/3 e 2/3 respectivamente
 O laranja e o cian: 2/5 e 3/5 respectivamente.
Peso

O local onde o objeto se situa também influencia no peso. Os objeto
na parte inferior geralmente pesam mais do que aqueles que estão na
parte superior, pois a força central é menor do que em outras áreas.
 Acostumados com a linha do horizonte, percebemos uma paisagem
como duas áreas horizontalmente divididas, em que a inferior tende a
ser vista como figura e o superior como fundo.
Planos: Figura/fundo e profundidade
 As cores escuras
tendem a ser vistas
como fundo e as
claras como figura em
primeiro plano, mas
podemos induzir o
olhar para
enxergarmos o
inverso
Planos: Figura/fundo e profundidade
 Os splashes são convexos pois costumam
atrair para si a atenção na sua forma.
Planos: Figura/fundo e profundidade
 Os primeiros planos são mais pesados que os demais,
pois a medida que se afastam vão diminuindo o
tamanho, mas aumento o seu peso, compensado e
equilibrando a composição.
 O isolamento tem um peso visual muito maior. Em
muitas embalagens cleans, com poucas informações
visuais, apresentam uma força atrativa impressionante.
Planos: Figura/fundo e profundidade
 A profundidade do objeto determina qual é
seu grau de importância na composição
visual.
 A sobreposição também é uma ferramenta
usada para representar profundidade. A da
frente é o plano principal e o objeto de trás é
o secundário.
Direção
 Ao representar os objetos em uma direção
diagonal, percebemos um movimento
direcional.
 O peso conseguido por intermédio da cor
pode ser balanceado pela localização, dando
uma direção.
O significado das formas
 Verticais: altitude, força, dignidade, solenidade e




segurança
Triângulos: permanência segurança, estabilidade e
altitude
Horizontais: repouso, tranqüilidade, comodidade e paz.
Curvas: graça, movimento e direção
Espirais: ação, excitação, força, poder e rotação.
O significado das formas
 Círculos: Movimento, igualdade, eternidade, centro,
imensidão.
 Ovais: direção, ação e choque.
Os elementos curvos tem sempre a sensação de movimento.
 Ângulos, setas: direção ação e choque.
 Radiação: expressa impacto atenção.
 Linhas obliquas: caos, confusão, combate e choque.
COMPOSIÇÃO E DIAGRAMAÇÃO
É a arte de dispor os elementos visuais compondo unidades informativas e
significantes. Os elementos periféricos devem sempre trabalhar para elevar e
colocar em destaque o elemento central, evitando competir com ele e reduzir sua
força de comunicação.
O que é cor?
 A cor de um material é determinada pelos
comprimentos de onda dos raios luminosos
que as suas moléculas constituintes refletem.
Um objeto terá determinada cor se não
absorver justamente os raios
correspondentes à freqüência daquela cor.
Teoria das cores
 Sistema RGB - (Red-Green-Blue) –
Aditivo ou cor Luz

Utilizados em monitores, televisão, Sol, etc. em
que a adição de diferentes comprimentos de
onda das cores primárias de luz Vermelho + Azul +
Verde = Branco.
 Sistema CMYK – (Cyan- Magenta-Yellow-
Black) - subtrativo ou cor pigmento


Este sistema corresponde ao "CMYK" das
impressoras e serve para obter cor com
pigmentos (tintas e objetos não emissores de
luz).
Classificação das cores (processo substrativo)
Influência das cores
 Branco – paz, pureza, asseio, leveza, higiene, frio, harmonia,
inocência, invisibilidade e o infinito. Próxima a tons de azul, possui
efeito refrescante e antisséptico.
 Preto – escuro, compacto, sujeira, morte, elegância, principalmente
combinado com ouro, prata ou cobre.
 Cinza - Indecisão, falta de energia, medo, monotonia, depressão,
serenidade, inverno. Depende muito do contexto.
 Vermelho – vivacidade, virilidade, dinamismo, calor, paixão,
excitação fogo, mulher, força, energia, impulsividade, dignidade.
Influência das cores
 Marrom – Utilidade, realidade, se for escuro, possui os mesmos
atributos do preto.
 Rosa – Doce, romântico, suave, feminilidade, delicadeza,
intimidade.
 Laranja – Ação comunicação generosidade, calor, euforia, alegria,
apetite, senso de humor.
 Amarelo –sol, calor, alegria, luz, verão, Jovialidade, vivacidade.
Ótima força de contraste. Sua luminosidade tornam as coisas mais
amplas.
Influência das cores
 Verde – primavera, natureza, campo, folhas, mar, vida, bem-estar,
tranqüilidade, segurança, liberdade, firmeza, coragem, esperança.
Quanto mais claro, mais descontraído.
 Azul – Profundo, relaxante, fresco como a água. Solene e profundo
se mais escuro. Limpo e higiênico se mais claro.
 Violeta – mistério, meditação, místico. Pode ser triste, ou
fantasiosa.
 Pastéis - Moderação e suaviza o matiz
 Modernos e excêntricos - Exclusividade.
Influência das cores

Chocolate – marrom (claro ou
escuro), vermelho, alaranjado, ocre,
rosa.

•Café – dourado, marrom-escuro,
laranja, verde, amarelo, vermelho
ou areia.

•Leite – branco, azul-claro, amarelo,
verde – às vezes toques de
vermelho.
Influência das cores
 Massas – vermelho,
dourado, azul-celeste,
branco
 Chá e mate –
vermelho, marrom,
amarelo, verde
(dependendo do sabor
do chá)
Influência das cores
 Desinfetantes – vermelho, azul-
marinho, branco , verde
 Cervejas – dourado, prateado,
azul-prateado, vermelho
 Produtos para bebês – azul-
claro, rosa, creme, tons suaves
em geral
A COR
Provoca estímulo visual como nenhum outro. Trata-se talvez da decisão mais
importante num projeto de design.
Tipologia
 A função do tipo é transmitir uma
informação codificada por meio do texto, ou
seja deve ser legível. Por isso toda a beleza e
toda a harmonia devem ser construídas ao
redor deste princípio, preservando o
conforto da leitura.
O que torna a fonte legível?
 Espaço entre as letras
 Espaço entre as linhas
 Peso
 Cor (contraste para obter a legibilidade)
Conclusão
 As regras de composição são basicamente as
mesmas para qualquer trabalho de design,
mas como a leitura, ou melhor, a percepção
da embalagem precisa ser rápida,
compomos em blocos as informações
principais.
Bibliografia
Design de embalagem
Do marketing a produção
Celso Negrão e Eleida Camargo
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A COR - ceap