EDUCADOS DESDE PEQUENOS
CEI Ângela Maria Fernandes / MG II – A / Faixa Etária: 3 e 4 anos
JUSTIFICATIVA: Com a análise e nítida conclusão que o trânsito está caótico e estressante e
com a consciência da necessidade de introduzir educação desde a mais tenra idade é que este
projeto foi desenvolvido.
OBJETIVO:
-Transformar em hábito (algo natural) a educação e respeito no trânsito;
- “Formar, desde cedo, cidadãos corretos e cuidadosos, através de uma “séria brincadeira”;
- Orientar os alunos quanto à locomoção segura nas ruas das cidades.
METAS/PRODUTOS/RESULTADOS:
- Fazer com que as crianças de hoje cresçam como cidadãos responsáveis e que desde
pequenos possam respeitar, buscando respeito, para uma convivência tranquila e amigável no
trânsito e em suas vidas.
DESENVOLVIMENTO:
-Seleção de materiais diversos;
-Roda de conversa sobre o trânsito e sobre o conhecimento prévio dos alunos quanto ao
assunto;
-Apresentação da música “Cuidado, criança*” de Newton Heliton de Oliveira em seu CD Coisas
de criança, faixa 1, Paulinas (escuta e aprendizagem da letra da música);
-Apresentação do clip da música “Cuidado, criança*” de Newton Heliton de Oliveira em seu
DVD Coisas de criança, faixa 1, Paulinas (apreciação do clipe, observando-se o
comportamento correto no trânsito);
-DVD: O congestionamento (Lilica/Cocoricó);
-Explicação sobre o funcionamento de um semáforo e reprodução individual do mesmo no
caderno de artes;
-Confecção de um mural com orientações de uso do semáforo pelos carros e pelos pedestres;
-Confecção de uma via pública feita com sultife, EVA, tinta, papel cartão, etc.
-Montagem da rua junto com os alunos, no pátio;
-Apresentação das regras, leis e boas maneiras;
-Simulação pela professora e “repetição” pelos alunos do que deve e não se deve fazer no
trânsito;
-Registro fotográfico de todo o processo.
PERÍODO:
Projeto desenvolvido durante duas semanas de junho.
RECURSOS DIDÁTICOS:
- Papel sulfite
-Cola e tesoura;
-Tinta guache, pincéis e rolos para pintura;
- EVA;
- Papelão;
- Aparelho de DVD/CD e TV;
- Câmera fotográfica;
- DVD Coisas de criança de Newton Heliton de Oliveira, faixa 1, Paulinas;
- Carrinhos estruturados;
- DVD Cocoricó episódio: “O congestionamento”;
- CD Coisas de criança de Newton Heliton de Oliveira, faixa 1, Paulinas
Letra da música: Cuidado criança (Newton Heliton de Oliveira, faixa 1, Paulinas)
Criança, cuidado, quando atravessar
Uma avenida ou uma rua qualquer,
Olhe pr’um lado, olhe pro outro /
Você pode ser atropelada./
Ande somente pela calçada,
Ande contente sem se machucar.
Muita atenção antes de atravessar,
Olhe o farol, espere o sinal fechar.
Vermelho para os carros, você pode passar.
Verde para os carros, você tem de esperar.
Nunca atravesse, se o farol
Estiver amarelo da cor do sol
Nunca atravesse fora da faixa,
Ela é um espaço de segurança
Onde as crianças podem passar,
Onde os carros têm de esperar.
AVALIAÇÃO:
Os alunos foram avaliados individual e coletivamente levando-se em consideração a
exploração, participação e interesse dos mesmos em aprender brincando; o que pode ser
comprovado nos registros fotográficos.
Ao longo de todo processo foi observado que as crianças captaram/absorveram a intenção do
projeto ao “repetirem” com clareza e desenvoltura as orientações que receberam e se
divertiram muito em colocarem em prática esta “brincadeira” de extrema seriedade e
importância que podem levar para seus pais e para suas próprias vidas desde então. Foram
despertados interesses por parte de alunos de outras salas de aulas e por pessoas da
comunidade que observavam quando passavam em frente ao CEI; o que é muito bom, pois se
trata de um assunto fundamental e até mesmo vital para todos.