MEMORE – Um Ambiente para Coleta e
Mineração de Dados sobre a Utilização de
Computadores na Educação
Coordenação:
Ronaldo Ribeiro Goldschmidt
Isabel Fernandes de Souza
Núcleo de Pesquisa em Computação Aplicada – NPCA/IM/UFRRJ
HISTÓRICO
• PROUCA – Programa um Computador por Aluno – 1a. Fase
• Computador como ferramenta educacional
• Estímulo à inclusão digital de docentes, discentes e gestores
• Distribuição de laptops de baixo custo
• Várias escolas estão sendo atendidas pelo programa
• Desconhecimento de ações pedagógicas no uso dos laptops
HISTÓRICO
• PROUCA – 2a. Fase
• Patrocínio: CNPq
• Estímulo ao desenvolvimento de instrumentos de gestão para conhecer,
acompanhar e avaliar as ações pedagógicas no uso dos laptops
• MEMORE
• Ambiente computacional para coleta e análise de dados sobre a
utilização dos laptops nas escolas.
MEMORE – VISÃO CONCEITUAL
Coleta de Dados
Discente em Perspectiva Ampliada
ETC...
Transferência de Dados
2005-2
70%
2006-1
57%56%
60%
2006-2
49%
47%
45%
50%
40%
2007-1
2007-2
33%
24%
22%
21%
30%
21%
23%
24%
17%
20%
14%13%
10%
6% 6% 5%5%
4%
0%
1% 0% 1%0%
0%
-10%
Até 3
salários
mínimos
BD Central
Central de Análise de Dados
De 4 a 8
salários
mínimos
De 9 a 15
salários
mínimos
De 16 a 25
salários
mínimos
De 26 a 30
salários
mínimos
Mineração e Visualização de Dados
2005-2
70%
2006-1
57%56%
60%
2006-2
49%
47%
45%
50%
40%
Gestores
2007-1
2007-2
33%
30%
21%
24%
22%
21%
23%
24%
17%
20%
14%13%
10%
6% 6% 5%5%
4%
0%
1% 0% 1%0%
0%
-10%
Até 3
salários
mínimos
De 4 a 8
salários
mínimos
De 9 a 15
salários
mínimos
De 16 a 25
salários
mínimos
De 26 a 30
salários
mínimos
Docentes
Discentes
ALGUNS EXEMPLOS DE INFORMAÇÕES
Comparação do IDEB Observado com Metas Projetadas
Visualização de Média Nacional/Regional/Local (Escola)
Dados Fictícios para Fins Ilustrativos
ALGUNS EXEMPLOS DE INFORMAÇÕES
Comparação do IDEB Observado com Metas Projetadas
Visualização de uma Escola versus Média Nacional/Regional
Dados Fictícios para Fins Ilustrativos
ALGUNS EXEMPLOS DE INFORMAÇÕES
Alocação e Utilização dos Dispositivos
Visualização Nacional / Regional / Local (Escola)
Dados Fictícios para Fins Ilustrativos
ALGUNS EXEMPLOS DE INFORMAÇÕES
Acompanhamento de Problemas Operacionais
Visualização Nacional / Regional (% Escolas)
Dados Fictícios para Fins Ilustrativos
ALGUNS EXEMPLOS DE INFORMAÇÕES
Páginas Web Favoritas
Visualização Nacional / Regional / Local (Escola)
Disciplinas
Sites mais Consultados
Matemática
www.math.com
Biologia
www.estudebiologia.com.br
Física
www.estudefisica.com.br
História
www.hcanal.com.br
Geografia
www.geo.com.br
Português
www.dicportugues.com.br
Dados Fictícios para Fins Ilustrativos
ALGUNS EXEMPLOS DE INFORMAÇÕES
Correlação entre Média de Horas de Uso Diário e IDEB
Visualização Nacional / Regional / Local (Escola)
Dados Fictícios para Fins Ilustrativos
ALGUNS EXEMPLOS DE INFORMAÇÕES
Correlação entre Média de Horas de Uso Diário e Média de Desempenho
Visualização Nacional / Regional / Local (Escola) / Turma (por Disciplina ou Geral)
Dados Fictícios para Fins Ilustrativos
ALGUNS EXEMPLOS DE INFORMAÇÕES
Média de Horas Diárias de Utilização dos UCAs
Visualização Nacional / Regional / Local (Escola)
Dados Fictícios para Fins Ilustrativos
ALGUNS EXEMPLOS DE INFORMAÇÕES
Média de Horas Diárias de Utilização dos UCAs
Visualização Nacional / Regional / Local (Escola)
Dados Fictícios para Fins Ilustrativos
ALGUNS EXEMPLOS DE INFORMAÇÕES
Média de Horas Diárias de Utilização Distribuídas por Local
Visualização Nacional / Regional / Local (Escola)
Dados Fictícios para Fins Ilustrativos
ALGUNS EXEMPLOS DE INFORMAÇÕES
Perfil Socioeconômico – Discentes Beneficiados com o PROUCA
Visualização Nacional / Regional / Local (Escola)
Renda Familiar
Faixa Etária
Casa Própria
Computador Próprio
Qtde
Até 1 salário
De 6 a 8 anos
sim
sim
0
Até 1 salário
De 6 a 8 anos
sim
não
12
Até 1 salário
De 6 a 8 anos
não
sim
32
Até 1 salário
De 6 a 8 anos
não
não
127
...
...
...
...
...
De 2 a 3 salários
De 6 a 8 anos
sim
sim
5
...
...
...
...
...
Acima de 3 salários
De 6 a 8 anos
sim
sim
0
...
...
...
...
...
Total de Alunos
Dados Fictícios para Fins Ilustrativos
636
ALGUNS EXEMPLOS DE INFORMAÇÕES
Distribuição de UCAs por Perfil Socioeconômico
Visualização Nacional / Regional / Local (Escola)
+ que 11 anos
Faixa Etária
9 a 10 anos
6 a 8 anos
Renda Familiar
Até 1 sal.
120
115
123
2 a 3 sal.
60
75
73
3 ou + sal.
92
87
106
2010
2011
2012
Ano Letivo
Dados Fictícios para Fins Ilustrativos
MEMORE – UM PROJETO MULTIDISCIPLINAR
EXEMPLOS DE ÁREAS DE PESQUISA ENVOLVIDAS
Interface
Humano
Computador
Engenharia de
Software
Segurança de
Dados
MEMORE
Inteligência
Artificial
Mineração de
Dados/Textos
Banco de
Dados
Educação
PARCERIAS E PATROCÍNIO
ESCOLAS PILOTO
ROSA CARELLI DA COSTA (UCA TOTAL – PIRAÍ)
ESCOLAS PILOTO
CIEP 477 ROSA DA CONCEIÇÃO GUEDES (PROUCA)
METODOLOGIA ADOTADA NAS ESCOLAS
• Apresentação do projeto para:
• Equipe gestora
• Professores selecionados
• Turmas envolvidas
• Responsáveis (assinatura de termo de autorização de participação)
• Construção e validação de modelos/questionários:
• Observação de aulas
• Entrevistas semiestruturadas
• Preenchimento de Questionários (Perfil Socioeconômico):
• Discentes
• Docentes
• Implantação e avaliação de protótipos:
• Treinamento
• Observação
EXEMPLOS DE SUBPRODUTOS GERADOS
• Site: http://r1.ufrrj.br/im/memore
• Painéis de divulgação
• Palestras
• Publicações (RevISTa e CAIS)
• Protótipos:
• Questionários de Perfil Socioeconômico (Discentes e Docentes)
• Questionário sobre a Situação Operacional da Escola
• Módulo de Coleta de Dados
• Planejamento de Projeto de Aprendizagem (Formulário)
EXEMPLOS DE BENEFÍCIOS INDIRETOS
• Envolvimento pleno da SME de Piraí (UCA TOTAL)
• Promoção da integração Universidade - Escola
• Reflexão acerca dos benefícios e potencialidades das TICs na Escola
• Autoestima do corpo social da escola na participação em projeto pioneiro
• Aproximação entre escola e pais
• Motivação para que os alunos levem os UCAs para atividades em casa
• Estímulo à formação continuada:
• 2 professoras para o mestrado
• 1 professora para o doutorado
DÚVIDAS E SUGESTÕES ?
Projeto MEMORE – Um Ambiente Computacional para Coleta e
Mineração de Dados sobre a Utilização de Computadores na Educação
Processo CNPq: 550370/2011-0
Contato: [email protected]
Site: http://r1.ufrrj.br/im/memore