Cláudia Roberta Valverde
Psicóloga
Fone: (74) 8825 8272
Yêda Soares
Psicóloga/ Pedagoga/ Psicopedagoga
Fone:(74) 9120 5070
Família...
Nos dias atuais ...
O Contexto sócio-afetivo atual:

Profundas mudanças sociais:
- Novas organizações familiares (“Família Mosaico”);
- Mulher no mercado de trabalho;
-Entrada das crianças mais cedo nas escolas;
-Juventude como categoria social;
- Crise de autoridade;
-Nova definição de felicidade,
-Tempo do instantâneo.
Limite...
O
Como estabeleço...
corredor relacional:
- EU – TU
- Disciplina
- Afeto
-Limite
Atenção
Respeito
Amor
Carinho
“Como fica forte uma pessoa quando
está segura de ser amado.”
Sigmund Freud
Dar limites...
Uma tarefa difícil!
 Medo
de ter a autoridade contestada;
 Medo
de desagradar e perder o afeto;
 Medo
de não ter limites ao dar limites;
 Insegurança
pessoal;
 Identificação
 Dificuldade
sobre o sentido pessoal da vida;
de suportar o sofrimento do filho.
Escola e Família:
 Parceiras na
Aprendizagem.
 Parceiras no
Fracasso escolar.
Família
Escola
Criança
Limite ...
“A criança se constrói na relação, ela aprende
por repetição.”
 Crescer
é transpor limites.
(Transpor X Transgredir)
O
Limite que despotencializa é diferente do
que organiza.
Auto-estima ...
 Poupar
a criança da frustração ou do
insucesso;
 Super-proteção;
 Satisfação imediata dos seus desejos;
 Atitudes ambivalentes dos educadores;
 Cobrar da criança algo que está fora do seu
alcance;
 Indiferença ou ausência de elogios;
 Elogio exagerado;
 Expectativas,
 Rótulos.
Crianças não conseguem processar direito o que
vivenciam. Assumem culpas que não possuem, fantasiam
abandonos, se responsabilizam pela infelicidade dos pais,
e pior do que tudo, se sentem desprotegidos em um lar
briguento. Crescem e se tornam paranóicos, inseguros,
acovardados diante da vida. É uma tecla insistentemente
batida, mas pouco escutada: crianças precisam SER
AMADAS. Não precisam de um iphone na infãncia, não
precisam ir à Disney antes de ser alfabetizadas, não
precisam de um guarda-roupa de estrela de cinema.
PRECISAM SER AMADOS. SAI DE GRAÇA!
Só custa caro quando é educada por duas criaturas
mais infantis do que ela.
Educação infantil
não é cabideiro!
O QUE É UMA CRIANÇA?
A criança chega à escola...
 Adaptação;
 Aprendizagem
Brincar,
 Construção da
identidade.
X
Ai, que vontade de morder...
A criança e o limite,
 Aumento da
segurança pessoal;
 Desenvolvimento
das relações
interpessoais;
 Aprendizagem;
 Auto-estima;
 Desejo
X Necessidade.
Não confunda os papeis, é preciso ser
amigo mas não deixar de ser pai e mãe;
“Família e Escola, Instituições
parceiras!
Distintas em sua metodologia e
complementares na tarefa de educar!”
Doze regras para tornar seu filho uma
pessoa sem limites...

Comece na infância a dar ao filho tudo o que ele quer.
Deste modo ele crescerá crendo que o mundo deve tudo à
ele.

Quando ele fala palavrões ou conta piadas sujas, dê
risada. Isto vai fazê-lo sentir-se engraçadinho e
futuramente ele fará coisas que irão decepcionar e
embaraçar você.

Nunca dê instrução espiritual até ele chegar aos 21
anos. Depois então deixe ele decidir por conta
própria.

Evite o uso da palavra “errado”! É capaz de desenvolver um
complexo de culpa. Isso o condicionará a crer, quando
adolescente, diante de seus erros, que está sendo perseguido e que
a sociedade está contra ele.

Em casa, faça tudo por ele: arrume seu quarto, guarde os sapatos
e roupas jogadas; porque assim fazendo, ele terá a tendência de
jogar todas as responsabilidades em cima dos outros.

Deixe-o ler qualquer literatura que possa adquirir. Mas tome
cuidado ao máximo, para que os talheres que ele usa estejam
sempre esterilizados enquanto a sua mente se alimenta de lixo.
 Briguem freqüentemente entre si na presença de seu filho. Desta
maneira ele não ficará chocado quando o lar ficar destruído mais
tarde.

Dê a seu filho todo o dinheiro que ele deseja. Nunca o
encoraje a conseguir seu próprio sustento. Porque ele tem
de passar pelas coisas difíceis da vida como você passou?

Satisfaça todos os desejos de consumo. Negação destas
coisas pode trazer frustração prejudicial.

Defenda sempre seu filho, mesmo que ele esteja
errado, na frente do colega, do vizinho ou do professor...

Não cumpra sua promessa em discipliná-lo por
desobediência, porque assim ele pensa que não existe
consequência para seu pecado ou desobediência.

Prepare-se para uma vida de dor, é bem possível tê-la.
Das muitas coisas
Do meu tempo de criança
Guardo vivo na lembrança
O aconchego de meu lar
No fim da tarde
Quando tudo se arquitetava
A família se ajuntava
Lá no alpendre a conversar
Utopia
Meus pais não tinham
Nem escola e nem dinheiro
Todo dia o ano inteiro
Trabalhavam sem parar
Faltava tudo
Mas a gente nem ligava
O importante não faltava
Seu sorriso, seu olhar
Eu tantas vezes
Vi meu pai chegar cansado
Mas aquilo era sagrado
Um por um ele afagava
E perguntava
Quem fizera estrepolia
E mamãe nos defendia
E tudo aos poucos se ajeitava
O sol se punha
A viola alguém trazia
Todo mundo então queria
Ver papai cantar pra gente
Desafinado
Meio rouco e voz cansada
Ele cantava mil toadas
Seu olhar no sol poente
O tempo passa
E eu vejo a maravilha
De se ter uma família
Enquanto muitos não a tem
Agora falam
Do desquite, do divórcio
O amor virou consórcio
Compromisso de ninguém.
Há tantos filhos
Que bem mais do que um palácio
Gostariam de um abraço
E do carinho de seus pais
Se os pais amassem
O divórcio não viria
Chame a isso de utopia
Eu a isso chamo paz.
Pe. Zezinho
Obrigada!
Yêda Soares
Cláudia Roberta Valverde