ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TIC
ATIV.3.8- PRODUÇÃO DE UM PRODUTO HIPERMÍDIA
PROJETO: “FAMÍLIA FORMADORA DE VALORES HUMANOS”
MODALIDADE: ENSINO REGULAR
NÍVEL: SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
CONTEÚDOS:
HISTÓRIA: Os valores da família, jeito diferente de viver em família e
diversidade;
PORTUGUÊS: Produção de texto, ortografia, concordância, coesão, coerência,
interpretação e leitura;
ARTES: Expressão corporal, jogos teatrais de voz, corpo e espaço;
ORIENTADORAS: SINEIA E MARGARIDA
OBJETIVOS:
Conscientizar as crianças dos valores da família;
Desenvolver a escrita e a leitura;
Oportunizar momentos para as crianças expressarem suas emoções através de jogo teatral;
Apresentar para as outras crianças a importância de preservar os valores familiares
METODOLOGIA:
Conversas informais sobre as construções familiares das crianças;
Escrita de texto, reestruturação, leitura e dramatização;
Filmagem pelos alunos do teatro;
Análise da filmagem: pontos positivos e negativos;
Fotos das cenas apresentadas;
Seleção e organização do espaço.
RECURSOS:
Folha de pauta, lápis, borracha;
Papel cartão, pincel atômico, gliter, cola tenaz, cartolina;
Cadeiras, mesa e tapete;
Máquina digital com filmadora;
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EXECUÇÃO DAS ATIVIDADES
O trabalho resultou primeiramente de discussões acerca da família,
depois escrita de texto (teatro) inspirado pelos fatos de suas próprias
realidades e a apresentação.
Tendo em mão o teatro os alunos se organizaram e decidiram o papel
de cada um no trabalho, demonstrando entusiasmo pela realização
das atividades, sempre um ajudando o outro nas tarefas.
É
importante dizer que durante os ensaios não tivemos problemas no
que se refere ao comportamento, fato que nas atividades
determinadas por nós têm nos dado preocupações, percebe-se que
pelo fato deles serem os autores e escritores da história. Diante
disso, confirmamos a tese de que o conhecimento tem que ser
“compartilhado e produzido” no grupo e não “copiados e
determinados” por um, ou outro.
Devido o trabalho ser filmado todos os participantes tiveram voz
ativa, mesmo os mais tímidos, acreditamos que atraídos pela
filmagem, e pelo fato de saberem que vão ser vistos, ou analisados
depois.
Depois do vídeo pronto salvamos em CD e apresentamos para os
alunos, fizemos análises dos erros, das expressões faciais, corporais,
do cenário, tudo que precisamos melhorar nas próximas
apresentações.
AVALIAÇÃO
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Com o trabalho acreditamos que conseguimos alcançar nossos objetivos levando os alunos a
produzirem, analisar suas produções, discutir sobre suas famílias, sentindo-se importante para a
construção social e experimentado algo novo, utilizando um recurso midiático que para muitos foi
novidade, até para nós que não temos muita experiência.
TEATRO: FAMÍLIA FORMADORA DE VALORES HUMANOS
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VÍDEO: http://www.youtube.com/watch?v=dSCUBqOMJsI