Questão
1
Discorra sobre monopólio e oligopólio, atendendo, necessariamente, ao que se pede a seguir.
• Defina e caracterize monopólio; [valor: 0,75 ponto]
• Defina e caracterize oligopólio. [valor: 0,75 ponto]
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Resolução da Questão 1 – (Texto Definitivo)
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NÃO HÁ TEXTO
Questão
2
Por volta de 1870, consolidou-se uma tendência de desenvolvimento econômico no Centro-Sul e uma de declínio no
Nordeste, em grande parte devido a estímulos provenientes do exterior.
Bóris Fausto. História do Brasil. São Paulo: EdUSP, 1995, p. 238.
Considerando a informação acima, discorra sobre esse assunto, abordando, necessariamente, em seu texto, os seguintes aspectos:
• fatores que contribuíram para o declínio da economia do Nordeste no século XIX; [valor: 0,50 ponto]
• fatores que contribuíram para o desenvolvimento econômico do Centro-Sul no século XIX; [valor: 0,60 ponto]
• repercussão do desenvolvimento econômico do Centro-Sul sobre as formas de trabalho, nessa época. [valor: 0,40 ponto]
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Resolução da Questão 2 – (Texto Definitivo)
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NÃO HÁ TEXTO
Questão
3
A mundialização que se observa é perversa. Concentração e centralização da economia e do poder político, cultura de
massa, centralização agravada das decisões e da informação, tudo isso forma a base de um acirramento tanto das desigualdades
entre países e entre classes sociais quanto da opressão e da desintegração do indivíduo. Desse modo, compreende-se que haja
correspondência entre sociedade global e crise global. Os excessos de especialização e a perda de ambição de universalidade são
dois aspectos de uma mesma questão e permitem a utilização perversa das ciências sociais.
Milton Santos. A metamorfose do espaço habitado. 5.ª ed. São Paulo: Hucitec, 1997, p. 17-20 (com adaptações).
A partir da leitura do trecho acima, discorra sobre o processo de mundialização-globalização, atendendo, necessariamente, ao que
se pede a seguir.
• Descreva como se realizou esse processo, desde a colonização mercantilista, e aponte suas consequências.
[valor: 0,75 ponto]
• Identifique as mudanças ocorridas com a passagem do meio técnico para o meio técnico-científico. [valor: 0,75 ponto]
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Resolução da Questão 3 – (Texto Definitivo)
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NÃO HÁ TEXTO
Questão
4
Imagine o leitor que, de repente, desembarca sozinho numa praia tropical, perto de uma aldeia nativa, rodeado pelo seu
material, enquanto a lancha ou pequena baleeira que o trouxe navega até desaparecer de vista. Uma vez que se instalou na
vizinhança de um homem branco, comerciante ou missionário, não tem nada a fazer senão começar imediatamente o seu trabalho
etnográfico. Imagine ainda que é um principiante sem experiência anterior, sem nada para guiá-lo e ninguém para ajudá-lo, pois o
homem branco está temporariamente ausente, ou então impossibilitado ou sem interesse em perder tempo consigo. Essa imagem
descreve exatamente a minha primeira iniciação no trabalho de campo na costa Sul da Nova Guiné. Lembro-me bem das longas
visitas que efetuei às povoações durante as primeiras semanas e da sensação de desânimo e desespero depois de muitas tentativas
obstinadas, mas inúteis, com o objetivo frustrado de estabelecimento de um contato real com os nativos ou da obtenção de algum
material. Atravessei períodos de desânimo, alturas em que me refugiava na leitura de romances, tal como um homem levado a
beber numa crise de depressão e tédio tropical. De fato, foi apenas quando me encontrei sozinho na região que a minha primeira
obra de pesquisa etnográfica na costa Sul começou a avançar; descobri, então, à minha custa, onde residia o segredo do verdadeiro
trabalho de campo. Qual é, afinal, esta magia do etnógrafo pela qual ele é capaz de evocar o verdadeiro espírito dos nativos, a
verdadeira imagem da vida tribal? Como de costume, o sucesso só pode ser obtido através de uma aplicação sistemática e paciente
de um determinado número de regras de bom senso e de princípios científicos bem definidos e não através de qualquer atalho
miraculoso que leve aos resultados desejados sem esforço ou problemas.
B. Malinowski. Argonautas do Pacífico Ocidental. Um relato do empreendimento e da aventura dos nativos
nos arquipélagos da Nova Guiné, Melanésia. 2.ª ed., São Paulo: Abril Cultural, 1978, p. 19-21 (com adaptações).
Considerando que o trecho acima tem caráter unicamente motivador, redija um texto dissertativo acerca do seguinte tema.
PRINCÍPIOS DO TRABALHO ETNOGRÁFICO SEGUNDO MALINOWSKI
Ao elaborar seu texto, aborde, necessariamente, os seguintes aspectos:
• condições adequadas de pesquisa; [valor: 0,50 ponto]
• a importância da teoria antropológica; [valor: 0,50 ponto]
• métodos de coleta de informação. [valor: 0,50 ponto]
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Resolução da Questão 4 – (Texto Definitivo)
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NÃO HÁ TEXTO
Questão
5
A obra de Maquiavel causou tanta polêmica, em primeiro lugar, por romper com a visão usual de atividade política. Na
tradição cristã, que remonta pelo menos a Agostinho, a política era vista como uma forma de preparar a Cidade de Deus na terra.
Na Antiguidade, era uma maneira de “promover o bem comum” — definição que continua presente no discurso político
convencional. Há sempre a referência a um objetivo transcendente ou a um padrão implícito ou explícito de justiça. Para
Maquiavel, nada disso tem relevância.
Luis Felipe Miguel. O nascimento da política moderna: Maquiavel, utopia e reforma.
Brasília: Editora Universidade de Brasília/Finatec, 2007, p. 19 (com adaptações).
Considerando as ideias do texto acima e o tratamento diferenciado do Estado e da ação política, em relação a formas anteriores de
tratar a política, presente nas obras de Nicolau Maquiavel, redija um texto dissertativo que responda à pergunta seguinte.
Em oposição às concepções antigas (em que o Estado é analisado como um “dever ser”, uma idealização, e a ação política é
balizada exclusivamente por preceitos morais religiosos), como Maquiavel trata os conceitos de Estado [valor: 0,75 ponto] e de
ação política? [valor: 0,75 ponto]
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Resolução da Questão 5 – (Texto Definitivo)
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