Prova construída pelos formandos e validada pelo GAVE, no âmbito da Acção de Formação Avaliação da Expressão Oralno Ensino Secundário, Línguas Estrangeiras, 2007 PROVA DE EXPRESSÃO ORAL DE LÍNGUA ESTRANGEIRA 2007 ENSINO SECUNDÁRIO Espanhol Iniciação – 2 anos de aprendizagem PROVA A PROVA E OUTRA DOCUMENTAÇÃO Prova construída pelos formandos e validada pelo GAVE, no âmbito da Acção de Formação Avaliação da Expressão Oralno Ensino Secundário, Línguas Estrangeiras, 2007 TAREA 1 – FICHA DEL EXAMINADOR INTERACCIÓN EXAMINADOR – EXAMINANDO PREGUNTAS DE RESPUESTA BREVE ENUNCIADO: Hola. Buenos días. Durante los próximos 3 minutos vamos entrar en calor. Voy a ir haciendo algunas preguntas relacionadas con el tema de la prueba oral que vamos a realizar. Tenéis que ir respondiendo a mis preguntas, pero sin interrumpiros el uno al otro. ¿De acuerdo? PREGUNTAS: [sobre ocio: actividades, gustos, preferencias.] 1. ¿Qué sueles hacer en tus tiempos libres? 2. ¿Te gusta leer? 3. ¿Te gusta ir al cine? 4. ¿Practicas deporte? 5. ¿Te gustan las actividades de aire libre? 6. ¿Cuáles? 7. ¿Prefieres montar en bici o practicar surf? 8. ¿Por qué? 9. ¿Prefieres disfrutar de tus actividades de ocio, solo o acompañado? 10. … Prova construída pelos formandos e validada pelo GAVE, no âmbito da Acção de Formação Avaliação da Expressão Oralno Ensino Secundário, Línguas Estrangeiras, 2007 TAREA 2 – MONÓLOGO I. NOTAS PARA EL EXAMINADOR a. El profesor examinador entrega una ficha al Examinando 1 y lee el enunciado, certificándose de que comprende perfectamente lo que se le solicita. b. El examinador puede intervenir e incentivar la expresión del examinando para que este desarrolle mejor su intervención. ENUNCIADO: Ahí tienes en tu ficha dos imágenes relacionadas con el ocio. Tienes que describirlas. Tienes cerca de 1 minuto para preparar tu intervención. Prova construída pelos formandos e validada pelo GAVE, no âmbito da Acção de Formação Avaliação da Expressão Oralno Ensino Secundário, Línguas Estrangeiras, 2007 FICHA DEL EXAMINANDO 1 IMAGEN 1 www.eurobaseball.airejoven IMAGEN 2 www.cnsu.edu Describe las dos imágenes. Tienes cerca de 1 minuto para preparar tu intervención y 2 minutos para hablar. Prova construída pelos formandos e validada pelo GAVE, no âmbito da Acção de Formação Avaliação da Expressão Oralno Ensino Secundário, Línguas Estrangeiras, 2007 FICHA DEL EXAMINANDO 2 IMAGEN 1 www.tdmf.ch IMAGEN 2 http://ehlt.flinders.edu.au Describe las dos imágenes. Tienes cerca de 1 minuto para preparar tu intervención y 2 minutos para hablar. Prova construída pelos formandos e validada pelo GAVE, no âmbito da Acção de Formação Avaliação da Expressão Oralno Ensino Secundário, Línguas Estrangeiras, 2007 Tarea 3 INTERACCIÓN EXAMINANDO 1 – EXAMINANDO 2 NEGOCIACIÓN I. NOTAS PARA EL EXAMINADOR a. El profesor examinador entrega la ficha al examinando 1 y la ficha al examinando 2 y lee el enunciado de la tarea 3 en voz alta, certificándose que los examinandos comprenden correctamente la tarea que se les solicita. ENUNCIADO: Imaginad que quedáis para pasar un fin de semana y todavía no habéis discutido el destino. Cada uno de vosotros va a defender la actividad sugerida por vuestra ficha y convencer a vuestro compañero de sus ventajas. Prova construída pelos formandos e validada pelo GAVE, no âmbito da Acção de Formação Avaliação da Expressão Oralno Ensino Secundário, Línguas Estrangeiras, 2007 Examinando 1 • Destino: playa • Tipo de actividades: - • tomar el sol, nadar, pasear en la orla, practicar algunos deportes o juegos náuticos, … Ventajas: - relajarse, divertirse, disfrutar del aire libre y del sol, practicar deportes, … Tienes cerca de 2 minutos para reflexionar y tomar unas notas. A continuación, durante 3 minutos, tienes que discutir y negociar con tu compañero, eligiendo un único destino. Prova construída pelos formandos e validada pelo GAVE, no âmbito da Acção de Formação Avaliação da Expressão Oralno Ensino Secundário, Línguas Estrangeiras, 2007 Examinando 2 • Destino: la montaña • Actividades: - • camping, actividades al aire libre, deportes radicales, … Ventajas: - Contacto con la naturaleza, disfrutar del aire puro y practicar deportes «amigos del ambiente», descansar, … Tienes cerca de 2 minutos para reflexionar y tomar unas notas. A continuación, durante 3 minutos, tienes que discutir y negociar con tu compañero, eligiendo un único destino.
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