I Seminário Nacional sobre a Política Nacional de Saúde Integral de Lésbicas, Gays,
Bissexuais, Travestis e Transexuais
I Seminário Nacional sobre a Política Nacional de Saúde Integral
de Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis e Transexuais
24 a 26 de novembro de 2013
Michelle Trancoso
UnASUS/UERJ
I Seminário Nacional sobre a Política Nacional de Saúde Integral de Lésbicas, Gays,
Bissexuais, Travestis e Transexuais
O que é UNA-SUS?
A Universidade Aberta do SUS, criada pelo Ministério da
Saúde em 2010, visa atender às necessidades de
capacitação e educação permanente dos profissionais de
saúde que atuam no SUS.
A UNA-SUS atua como uma Rede colaborativa, formada
por Instituições de Ensino Superior.
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Bissexuais, Travestis e Transexuais
Projeto
O Módulo EAD Saúde LGBT visa:
•
Qualificar os profissionais de saúde no que diz respeito à implementação da Política Nacional de Saúde
Integral de Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis e Transexuais.
Universidade Aberta do SUS
UNA-SUS
Secretaria de Gestão Estratégica e
Participativa do Ministério da Saúde
SGEP/MS
UNA-SUS/UERJ
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Bissexuais, Travestis e Transexuais
UnASUS/UERJ
Professores Coordenadores:
Guilherme Almeida
Sérgio Carrara
Paulo Telles
Professores autores:
Marco Duarte
Marcos Nascimento
Ana Melo
Daniela Amaral
Silvani Arruda
Paulo Lopes
Veriano Terto Jr.
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Estratégias Pedagógicas
Página do curso
Responsive design: layout responsivo
Adaptado para qualquer tipo de tela ou
aparelho móvel (tablets e celulares)
Objetivo: Flexibilidade e atratividade
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Estratégias Pedagógicas
Metodologia
Característica: Autoinstrucional
Foco: Abordagem qualificada
aprendizagem
reflexão
prática
adultos
Andragogia
decisão
autonomia
contexto
experiências
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Estratégias Pedagógicas
Formato do Curso: Linha do Tempo – contextualização do tema
Antiguidade
Greco-Romana
2013
Conteúdos
A proposta é horizontalizar informações, com foco no histórico de uma
população que possui as mesmas necessidades: atendimento qualificado.
A luta por respeito e reconhecimento dos direitos de cidadania
A construção da política LGBT
Perspectivas teóricas sobre homossexualidade, travestilidade e transexualidade
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Estratégias Pedagógicas
Vídeos –
situações
do
cotidiano
Objetos de
Aprendizagem
Contextualização
Realidade
Casos
Leitura –
Casos
concretos
Planilha
de
respostas
Reflexão – Construção do Conhecimento
Mídia
Atratividade
Aproximação da
realidade
Compartilhamento
de conhecimentos
Interatividade
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Estratégias Pedagógicas
Objetos de
Aprendizagem
Compartilhamento
de conhecimentos
Interatividade
Pedagogia da pergunta
Construção
de
conceitos
Pedagogia da
resposta/feedback
Reflexão – Construção do Conhecimento
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Estratégias Pedagógicas
Glossário
O aluno exercita a definição
dos termos, no momento em
que esses forem abordados.
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Estratégias Pedagógicas
Objetos de
Aprendizagem
http://www.unasus.uerj.br/diversidade/curso/story.html
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Resultados
Quantitativo de cursos autoinstrucionais
Atenção Domiciliar (2404 inscritos)
Judicialização da Saúde – 1720
inscritos; 762 certificados expedidos
Violência – 684 inscritos; 298
certificados expedidos
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Resultados do Curso Judicialização
Conhecimentos prévios
S/R
0
1
2
3
4
5
Conhecimentos adquiridos
S/R
0
1
2
3
4
5
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Resultados do Curso Judicialização
Conhecimentos prévios
S/R
0
1
2
3
4
5
Conhecimentos adquiridos
S/R
0
1
2
3
4
5
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Agradecimentos
A UnASUS/UERJ agradece o privilégio de participar do processo de implantação da Política
Nacional de Saúde Integral LGBT no SUS, colaborando com a formação de profissionais de
saúde.
UERJ – Pavilhão João Lyra Filho
Rua São Francisco Xavier, 524, bloco E, sala 2011.
Maracanã – Rio de Janeiro – RJ – Cep 20550-900
Tel: 2334-0922