2º Ciclo em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário
Turma C
Psicologia da Educação
Eduardo Gil Oliveira Cardoso
Lawrence Kohlberg (1927-1987)

Professor de Psicologia do
Desenvolvimento na Graduate
School of Education da Harvard
University

Ética humanista

Fundou e dirigiu, durante vários
anos, o Center for Moral
Education
Desenvolvimento Moral

A maturidade moral é atingida quando o
indivíduo é capaz de entender que a
justiça não é a mesma coisa que a lei;

teoria dos estádios morais
 nível pré-convencional
 nível convencional
 nível pós-convencional
O que nos diz…

"Os valores são independentes dos
grupos ou das pessoas que os
sustentam, porque são princípios
universais de justiça: igualdade dos
direitos humanos, respeito à dignidade
das pessoas, reconhecimento de que
elas são fins em si e precisam ser
tratadas como tal”
Christophe Dejours

Todo trabalho é realizado numa interseção entre o
trabalho individual e o trabalho coletivo;

Existe sofrimento

um trabalho individual num plano coletivo esperando
recompensa

O trabalhador espera o reconhecimento: reconhecimento
da utilidade e qualidade de seu trabalho.

Assim, o reconhecimento do trabalho é o que permite
a transformação do sofrimento em prazer.
O que nos diz…

Trabalhador, sendo capaz de resistir ao
fracasso, ou seja, sendo capaz de
sofrer, pode encontrar a solução para os
problemas provocados pelo real.

Assim, por meio da inteligência, ele
acaba resolvendo os problemas, e a sua
inteligência desenvolve-se.