Profª.: Fátima Liporage
Conheci cidades litorâneas
adj.
Conheci cidades que ficavam no litoral
pron. relat.
(as quais)
Profª.: Fátima Liporage
O doce saboroso foi vendido
adj.
O doce que era saboroso foi vendido
pron. relat.
(o qual)
Profª.: Fátima Liporage
RESTRITIVA
EXPLICATIVA
Profª.: Fátima Liporage
Os balões que subiam eram aplaudidos.
Alguns balões não subiam.
(só os que subiam eram aplaudidos)
Os balões, que subiam, eram aplaudidos
Todos os balões subiam.
(todos eram aplaudidos)
Profª.: Fátima Liporage
Os carros que ultrapassaram o semáforo
serão multados.
Só os que ultrapassaram o
semáforo serão multados.
Os carros, que ultrapassaram o
semáforo, serão multados.
Todos ultrapassaram o
semáforo e todos serão
multados.
Profª.: Fátima Liporage
Que, Quem, Qual, Onde, Cujo.
Comprei um carro.
O carro é lançamento.
Comprei um carro que é lançamento.
(o qual)
Profª.: Fátima Liporage
Comprei um carro novo.
Gosto muito do carro novo.
Comprei um carro novo de que gosto muito.
(do
qual)
Namoro uma menina.
O pai da menina é delegado.
Namoro uma menina cujo pai é delegado.
Profª.: Fátima Liporage
A lei era justa.
Lutávamos pela aprovação da lei.
A lei por cuja aprovação lutávamos
era justa.
Profª.: Fátima Liporage
A mulher que o amava fugiu.
(a qual)
pron. relat.
Ela disse que estava bem.
conj.
OR.
SUBORD.
SUBST.
Profª.: Fátima Liporage
Função do Pronome Relativo
Para sabermos a função sintática que o pronome
relativo desempenha na oração, basta substituí-lo
por seu antecedente (palavra que é substituída pelo
pronome) e verificar que função ela teria na oração
adjetiva:
•Gostei do vestido /que você estava usando.
(Você estava usando o vestido.)
No exemplo acima, vestido seria o objeto direto
da oração adjetiva; portanto, o pronome que tem a
função de objeto direto.
Profª.: Fátima Liporage
•Comprei o vestido /que stava em liquidação.
(O vestido estava em liquidação)
No caso acima, vestido seria o sujeito da
oração adjetiva.
Assim, a função do pronome que é de sujeito.
•A loja /em que comprei o vestido/ estava em
liquidação.
(Comprei o vestido na loja)
No exemplo acima, na loja seria adjunto
adverbial de lugar.
Portanto, o pronome que funciona como adjunto
adverbial de lugar.
Profª.: Fátima Liporage
Os vestidos /cujas cores eram mais atraentes/ foram
vendidos logo.
(As cores dos vestidos.)
Nesta oração, dos vestidos seria um adjunto
adnominal.
Assim, a função do pronome cujas é de
adjunto adnominal.
Esta é a garota /que nós vimos na TV.
(Nós vimos a garota na TV.)
No caso acima, a garota seria o objeto
direto da oração adjetiva.
Assim, a função do pronome que é de objeto
direto.
Profª.: Fátima Liporage
O livro /de que preciso /é este.
(Preciso do livro.)
 Nesta oração, o livro seria um objeto indireto.
Assim, a função do pronome que é de objeto
indireto.
Voltarei a ser a boa aluna /que eu era.
(Eu era boa aluna.)
•
No exemplo acima, boa aluna seria
predicativo do sujeito.
Portanto, o pronome que funciona como
predicativo do sujeito.
Profª.: Fátima Liporage
Pronome Relativo Cujo
O pronome relativo cujo é empregado em
circunstâncias diferentes dos demais pronomes
relativos.
Ele liga dois termos estabelecendo entre eles uma
relação de posse.
•
Marcelo,/cuja casa foi reformada,/quer comprar
móveis.
Desmembrando as orações temos:
• Marcelo quer comprar móveis.
• A casa de Marcelo foi reformada
Profª.: Fátima Liporage
Na frase anterior a expressão de
Marcelo, que o pronome cujo substitui,
é um adjunto adnominal.
Como o pronome cujo sempre acompanha
um nome, sua função é de adjunto
adnominal.
 O pronome relativo cujo é variável e
concorda em gênero e número com o termo
que o sucede.
 Nunca há artigo após o pronome cujo.
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Pronome Relativo Onde
Pronome Relativo onde é empregado
somente para indicar um lugar concreto, nunca
uma situação.
A escola/ onde estudo/ é excelente.
Como o pronome relativo onde
substitui um antecedente que indica lugar, sua
função sintática é sempre de adjunto adverbial de
lugar.
Profª.: Fátima Liporage
Se o termo antecedente for uma
situação, e não um lugar, recomendase empregar em que:
Aquela foi uma disputa/ em que todos saíram
perdendo.
Profª.: Fátima Liporage