Área TIC no Instituto de Educação da
Universidade de Lisboa
contributo para uma visão estratégica
TIC no Instituto de Educação da Universidade de Lisboa
TIC no Instituto de Educação da Universidade de Lisboa
investigação
• membros
• doutorandos e mestrandos
• bolseiros
Recursos
humanos
Linhas de
investigação
• programas para 5 anos
• acção estratégica
• sistema educativo
• organismos comunitários
• autarquias
• entidades governamentais
• outros parceiros
Projectos e
parcerias
investigação
Grupo de
investigação
TIC como área de
formação
oferta formativa
TIC como elemento
integrador presente
nas diversas área de
formação
que necessidades no
mercado de trabalho
até 2020?
• formação graduada
• formação pós-graduada
• formação inicial e contínua de
professores
no IE
na UL
•pedagogia universitária
•metodologias de investigação em
ciências sociais
• desenvolvimento do e-learning
• oferta formativa em e-learning em
Português em áreas estratégicas
• participação em oferta de elearning em rede de universidades
• oferta em b-learning a autarquias,
CFAE, empresas
Parcerias
envolvendo recursos
humanos internos e
externos
interacção com a
comunidade
em articulação com
a investigação
• l evantamento da situação do uso das TIC
• princípios para um plano estratégico para elearning na universidade
• tutoria com docentes do ensino superior
projectos em parceria
• Competências TIC
• Comunidades Educativas em
Rede
•Intel 1:1 Initiative
• impacto do programa eescolinha
• acompanhamento e avaliação
CFAE
•…
estudos e avaliação
• e-learning na UL
• robótica educativa (com UMA
e DI-FCUL)
• PTE II (com GEPE)
• tecnologia móvel na educação
(com Fundação Vodafone)
• multimédia na educação (com
RTP)
• Gripe.net com Instituto
Gulbenkian de Ciência
• cooperação com PALOP (com
GEPE)
• cooperação com o
GLOBE(???)…
• Observatório PTE
• Implementação do Portal das
Escolas
• Especificação do website Eescolinha
• Packages para programa de
formação Competências TIC
•…
consultoria e
desenvolvimento
recursos
uma visão estratégica?
2009/10
2011/12
2010/11
1ª fase
• análise e
propostas de
projectos
• negociação de
parcerias
• análise das
necessidades de
oferta formativa
• análise da
situação da UL
fase de
adaptação
• novas ofertas
formativas na pósgraduação
• oferta em e-learning
• intervenção na UL
• bases do gabinete de
e-learning da UL
• desenvolvimento de
projectos em
aprendizagem com
tecnologia móvel,
robótica, etc
• intervenção na
formação TIC e em
CFAE
• estudos…
2013-2015…
2012/13
• oferta alargada em
e-learning em
Português
• oferta formativa
articulada com
outras áreas de
formação
• participação na
fundação de um
BECTA em Portugal
• desenvolvimento de
projectos em
parceria com
agrupamentos piloto
• conferências e
webminars regulares
3ª fase
• Educação em Mundos
Virtuais
• TV educação
(podcast, webcast)
• Participação no EIT
(European Institute of
Innovation and
Technology)
onde queremos
estar em 2015?
2ª fase
Futuro
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