Cerv@vela
António Alves Guerreiro
Agrupamento de Escolas de Cerva
Cerva – Vila Real
3+1
7º ano – Ciências Físico-Químicas / Educação Tecnológica / Ciências
Naturais
Com o intuito de participar pela primeira vez no
concurso Rali Solar elaboramos um barco com
materiais de fácil obtenção, tentado ao máximo a
reutilizando materiais. Para além da construção do
barco adquirimos conhecimentos que envolvem
as energias renováveis, nomeadamente a energia
solar e respectiva conversão em energia eléctrica
que nos levasse a produção de energia mecânica,
que seria visível com o movimento do barco.
Tentamos sempre que possível utilizar materiais
reutilizáveis mas alguns materiais foram
adquiridos, como foi o caso das células que foram
compradas (sendo uma cedida pelos
organizadores do concurso).
Barco solar
Foi efectuada um pesquisa na internet sobre barcos solares, depois de analisada a
informação obtida seleccionou-se o material a utilizar na elaboração do barco.
Optou-se sempre que possível por materiais reutilizáveis:
- Poliurtano para os cascos;
- Madeira para unir os cascos;
-Tinta branca;
- Varinhas de metal para os mastros;
- Motor(es) de um carrinho de brincar de 4,5 V;
- Revestimento impermeabilizante;
- Ventoinha.
Desenhos elaborado pelos alunos
Montagem/preparação de alguns componentes do barco solar
A pesquisa e projecção do protótipo foi dos alunos. Pesquisaram a maior parte da
informação na internet, quanto aos conhecimentos científicos inerentes ao projecto
foram explicados pelos professores. Ao longo da actividade os alunos seleccionaram
os materiais a utilizar sendo confrontados com as suas decisões. Estes foram
orientados/ajudados na consecução do projecto.
A principal dificuldade verificada foi pôr o barro a andar com a célula e o motor
fornecido pela organização, visto que se deduzia que seriam os únicos componentes
eléctricos permitidos na montagem do barco, sendo a estrutura deste o mais
importante (menor massa possível). Como só tomamos conhecimento da
possibilidade de acrescentar mais células e usar outro motor, apenas em Abril é que
partimos para essa opção, o que nos levou a estarmos atrasados na consecução do
projecto.
Tivemos problemas em conseguir uma ventoinha com as características pedidas
pela organização, sendo a nossa ligeiramente maior em diâmetro.
Ainda estamos a estudar a possibilidade de acrescentar mais um motor e ventoinha,
tentando obter uma maior velocidade .
O projecto foi se desenvolvendo entre o mês de Fevereiro e inicio de Maio, tentando
sempre que possível não interferir no horário das disciplinas envolvidas.
O projecto ainda não está completamente finalizado.
Junção dos cascos
Este projecto poderia ser disponibilizado as escolas com o intuito de desenvolver nos
alunos um gosto pela experimentação e construção de materiais complementares
aos conhecimentos adquiridos nas aulas de diversas disciplinas.
Com este projecto adquiriu-se essencialmente conhecimentos de transferência e
transformação de energia, montagem de circuitos em série e paralelo, medição de
grandezas físicas (intensidade da corrente eléctrica e diferença de potencial), este
projecto foi de encontro aos alguns conceitos do curriculum das disciplinas de
Ciências Físico-Químicas, Educação Tecnológica e Ciências Naturais do 7º ano de
escolaridade.
Para dar a conhecer este projecto na escola e comunidade, iremos elaborar noticias
que serão colocadas no jornal e página da escola, e nas actividades de final de
período o projecto será apresentado em funcionamento .
Barco solar
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