Rede de Treinadores em Conservação
Capacitando Novos Treinadores
Estratégias de Conservação
Os caminhos para o Sucesso
Qual é a Pergunta
a fazer?
Estratégias
Qual intervenção ou combinação de
intervenções poderia restaurar o(s) alvo(s) ou
reduzir a(s) ameaça(s)?
Pontos-chave para
Introduzir este Passo
Estratégias
Estratégia de Conservação
Conjunto de Ações projetadas para:
melhorar a viabilidade de um alvo – OBJETIVO
Acabar com uma ameaça crítica - META
Lembre-se:
Objetivos – baseados na avaliação de Viabilidade
Metas de Redução de Ameaças – baseados na classificação do
grau de ameaça
Pontos-chave para
Introduzir este Passo
Estratégias
Conceitos Centrais
Objetivos e Metas –
O que você quer alcançar
Estratégias –
Como vai conseguir
Pontos-chave para
Introduzir este Passo
Estratégias
Objetivos & Metas
são a chave para conseguir a
mudança para um modo de
pensar que visa soluções!
Pontos-chave para
Introduzir este Passo
Estratégias
O trabalho de desenvolver estratégias é baseado
em todo o trabalho, reflexão e pensamento que foi
feito antes
Objetivo = destino
Ameaça = definição e escala do problema
Análise Situaional = a compreensão da
situação e a identificação dos pontos
de intervenção
Estratégia = solução
Pontos-chave para
Introduzir este Passo
Estratégias
O trabalho consiste em mudar as cores nas
tabelas de Viabilidade e de Ameaças de
Vermelho & Amarelo para Verde –
frequentemente é o trabalho de uma
vida inteira
3 a 5 Estratégias bem desenhadas= muito
trabalho!!!
Pontos-chave para
Introduzir este Passo
Estratégias
Projetos e Problemas complexos requerem um conjunto de
Estratégias:
Por exemplo: impedir a sobrepesca e a dragagem (ameaças)
para salvar um recife (alvo)
Estratégias……
– Você precisa demonstrar práticas alternativas de pesca?
– A política precisa ser mudada?
– Você precisa lançar mão de comunicação/educação
para gerar pressão de consumidores ou informações para
os formuladores de políticas?
– Você precisa engajar parceiros influentes numa aliança
estratégica?
Perguntas Cruciais
Estratégias
• Concentre-se no Objetivo – é específico?
• E a meta de redução de ameaças? É clara? É
suficiente?
• O objetivo e a meta de redução de ameaças
oferecem uma visão CLARA do “destino”?
Perguntas Cruciais
Estratégias
No seu conjunto, as Estratégias são
capazes de Alcançar o Objetivo?
Neutralizar a ameaça?
Dificuldades Comuns e
Recomendações
Estratégias
Dificuldade: E a questão da terminologia?
– Organizações diferentes usam termos diferentes
para as mesmas coisas. Não se aflija demais
com isto!
– Os termos são sempre flexíveis – equipes até
inventam seus próprios termos!
– O que a equipe precisa entender mesmo
são os conceitos
Dificuldades Comuns e
Recomendações
Estratégias
Dificuldade: A equipe não dispõe de informações
suficientes para formular objetivos claros ou
metas de redução de ameaças:
Definir como TBD (A Ser Desenvolvido) ou descrever
o nível de redução de ameaças ou modificação de
estado ecológico que almeja usando a linguagem do
corpo
Encontrar a resposta se torna
Atividade #1 -- pesquisa prioritária
Dificuldades Comuns e
Recomendações
Estratégias
Dificuldade: O prazo para alcançar os
objetivos e metas é longo
• É normal para Objetivos e metas de redução
de ameaças ser de longo prazo – é o tempo
necessário para chegar-se ao “destino”
• Metas intermediárias geralmente visam
prazos mais curtos – passos no caminho
Dificuldades Comuns
e Recomendações
Estratégias
Dificuldade: Estratégias para abordar ameaças classificadas como de
nível “Médio”; ou manter viabilidade classificada como “Muito Boa”?
“Frutos em galhos baixos” (estratégias fáceis ou de baixo custo) são aceitáveis:
•
conquanto que possam conduzir a um outro nível de estratégia
com maior poder de alavancagem ou ajudar a reforçar ou construir
uma aliança essencial
•
se nós suspeitarmos que a ameaça poderá ficar muito pior (como,
por exemplo, uma espécie invasora)
•
se apesar de ter pouca probabilidade de ocorrer a ameaça tem
potencial para gerar impactos catastróficos com, por examplo, um
derramamento maciço de petróleo
Dificuldades Comuns
e Recomendações
Estratégias
Dificuldade: Como desenvolver Estratégias quando
estas tem metas potencialmente conflitantes?
– Lembre-se – uma visão compartilhada ajuda a analisar as opções!
– Mais do que nunca – O processo decisório tem que ser totalmente
transparente e colaborativo.
– Algumas equipes estão utilizando ferramentas de modelagem para
iluminar os potenciais trade-offs entre as diversas alternativas. Alguns
exemplos são:
•
•
•
•
InVEST
ECOSAUT
Marxan with Zones
Previsão de Paisagens
Dificuldades Comuns
e Recomendações
Estratégias
Dificuldade: Estratégias demais
• Estabeleça um conjunto de critérios e
avalie e estabeleça prioridades entre
benefícios, custos, riscos, etc.
• Convide seus colegas para revisar as
estratégias
Dificuldades Comuns
e Recomendações
Estratégias
Dificuldade: Qual nível de detalhe é preciso
no estágio inicial?
– Não suponha que a equipe sabe tudo que precisa para
completar todas as estratégias. As ações (atividades)
evoluem e são construídas na base da experiência.
– Incentive as equipes a pensarem sobre alguns dos
próximos passos como meio de colocar o processo
em andamento
Dicas Úteis
Estratégias
Não poupe esforços para garantir que para este
passo do processo a equipe inclua:
•
Pessoas hábeis em pensar estrategicamente
•
Pessoas com grande experiência em
conservação que já conhecem as ameaças a
serem confrontadas
•
Pessoas com conhecimento dos atores
envolvidos e as necessidades das pessoas da
comunidade.
Para conduzir este passo é imprescindível que a
composição da equipe seja apropriada.
Dicas Úteis
Estratégias
• Reúna a equipe num local tranquilo distante
do seu local de trabalho.
• Use a análise situacional que a equipe
produziu
• Desenvolva um objetivo e uma meta de
redução de ameaças bastante claros
• Lembre-se, o ato de pensar nos Objetivos e
Metas é a chave para mudar o foco do
pensamento para as soluções!
Dicas Úteis
Estratégias
• Estimule Tempestades de Ideias!
– Estimule as equipes a pensar fora dos moldes
convencionais e a usar as listas de ideias que criaram
antes de decidir quais serão executadas
• Misture as pessoas nos grupos, estimule-as, pense
em maneiras de provocar o pensamento criativo
• Questione estratégias com cara de
“o mesmo de sempre”
“o
Dica Úteis
Estratégias
• investigar, investigar, investigar... as
fontes de estresse, causas indiretas
atuais ou em potencial, possíveis
oportunidades
• Quem pode ganhar e quem pode
perder se esta meta for alcançada?
• Quais são os atores-chave?
– O que os motiva?
– O que eles precisam fazer, ou evitar de
fazer?
Dicas Úteis
Estratégias
• Modelos de cadeias de resultados servem para
testar a lógica das estratégias da sua equipe e
podem revelar onde faltam ações e atividades no
seu Plano
• O Miradi é ótimo mas... poderá ser mais fácil usar
flipchart ou ppt para apresentar as estratégias
em uma oficina
EXERCÍCIO
Determinando
Objetivos
INSTRUÇÕES
– Grupo 1: Mariana (líder), Jasy, Jane, Luiz
Felipe, Ligia, Desireé, Cléa, Tiago (facilitador)
– Grupo 2: Reinaldo (líder), Hânia, Gustavo,
Cris, Leda, Andrea, Philippe, Osvaldo
(facilitador)
INSTRUÇÕES PARA
O EXERCÍCIO 8B
Determinando
Objetivos
OBJETIVO: Praticar a facilitação do processo de determinação de objetivos
e metas
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Facilitador esclarece dúvidas e convida uma pessoa a ser co-facilitador.
Facilitador auxilia Grupo a selecionar um objetivo ou uma meta
(baseada na apresentação).
Os apresentadores (Reinaldo e Mariana) fazem papel de líder de
equipe: irão receber os comentários dos outros sobre o objetivo ou meta
selecionada.
Co-facilitador controla horário e revê teoria, inclusive lembrando
(discretamente) o facilitador sobre dicas de facilitação.
Após todos terem feito comentários sobre a meta/objetivo, devem refinálo com o auxílio do facilitador. UTILIZEM PERGUNTAS-CHAVE !
10 minutos antes do final, Grupo discute, de forma construtiva, o
desempenho do Facilitador.
Facilitador compartilha impressões sobre comentários do grupo.
TEMPO: 30 minutos
INSTRUÇÕES PARA
O EXERCÍCIO 8C
Definindo
Estratégias
OBJETIVO: Praticar a facilitação do processos de definição de Estratégias
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Facilitador esclarece dúvidas e convida uma pessoa a ser co-facilitador.
Facilitador auxilia Grupo a selecionar uma ameaça classificada como
“muito alta” no exercício anterior.
Os participantes devem refletir sobre a análise situacional relativa a esta
ameaça. Coach estimulará uma “chuva de idéias” sobre possíveis
estratégias
Co-facilitador controla horário e revê teoria, inclusive lembrando
(discretamente) o facilitador sobre dicas de facilitação.
Coach deverá estimular o desenvolvimento de pelo menos 3 estratégias
UTILIZEM PERGUNTAS-CHAVE !
10 minutos antes do final, Grupo discute, de forma construtiva, o
desempenho do Facilitador.
Facilitador compartilha impressões sobre comentários do grupo.
TEMPO: 20 minutos