PLANO DE TRABALHO – 2014
Histórico da Instituição
O Centro Comunitário Padre Luiz Scrosoppi foi fundado em 1978 pelas Irmãs da Providência. Na
ocasião estabeleceu-se parceria com a Divisão Regional de Promoção Social de Sorocaba, sendo
delimitada a área de ação comunitária no bairro do Jardim Novo Mundo, divisa dos Municípios de
Sorocaba e Votorantim. Nessa área eram apenas algumas casas, onde a população carente
começava a se instalar. Com o decorrer dos anos, migrantes expulsos, principalmente do Paraná e
Centro Oeste do município de Guapiara/SP pela mecanização da lavoura e os nordestinos pela
seca e falta de frente de trabalhos dos outros centros, invadem na parte do município de
Votorantim.
A população é na sua maioria analfabeta ou semi-alfabetizada, sem qualificação profissional.
Atualmente, o Jardim Novo Mundo na área de Votorantim, possui grande parte caracterizada
como favela, ruas sem asfalto, a maioria em péssimo estado de conservação, mas algumas
poucas ruas já possuem asfalto. Na parte da favela não há rede de água tratada e nem
saneamento básico e as casas foram construídas em área de risco e o local ainda continua a ser
invadido. A população desse bairro é oriunda também de áreas de risco de Sorocaba/SP. O único
espaço de lazer era a quadra de esportes do Centro Comunitário. Hoje, já existem escolas de
ensino fundamental e médio, creche, posto de saúde e o Centro de Referência da Assistência
Social (CRAS).
FINALIDADE ESTATUTÁRIA:
Hoje, em sintonia com o SUAS – Sistema Único de Assistência Social, o PNAS – Política Nacional
de Assistência Social e a Tipificação dos serviços sócio-assistenciais, o foco do Centro Comunitário
é a família. As características das famílias residentes na região despertam as necessidades de um
trabalho sistematizado de ação sócio-educativa complementar a escola, para as crianças e
adolescentes de forma permanente e continuada. Os atendimentos se dão de forma continuada,
permanente e planejada, prestando serviços, executando programas e projetos nos termos da Lei
nº 8.742, de 07 de Dezembro de 1993 e a Lei 12.435 de 06 de julho de 2011.
O Centro Comunitário Padre Luiz Scrosoppi tem por finalidade o atendimento de crianças,
adolescentes, jovens e seus familiares que se encontram em situação de risco social, através:
Da Assistência Social;
Do serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos;
De ações pautadas em experiências lúdicas, culturais e esportivas, visando complementar o
trabalho social da família, prevenir a ocorrência de situação de risco social, fortalecer a
convivência familiar, incentivar a socialização e a convivência comunitária;
Da realização de eventos sociais, culturais e religiosos.
MISSÃO
Ser para a família um ambiente
que valorize a vida na promoção da
dignidade e cidadania da criança e
adolescente, desde sua concepção
à vida adulta.
OBJETIVOS:
Complementar o trabalho social com família, prevenindo a ocorrência de situações de risco social
e fortalecendo a convivência familiar e comunitária;
Promover acessos a benefícios e serviços sócio-assistenciais, fortalecendo a rede de proteção
social de assistência social nos territórios;
Promover acessos a serviços setoriais, em especial das políticas de educação, saúde, cultura,
esporte e lazer existentes no território, contribuindo para o usufruto dos usuários aos demais
direitos;
Oportunizar o acesso às informações sobre direitos e sobre participação cidadã, estimulando o
desenvolvimento do protagonismo dos usuários;
Possibilitar acessos a experiências e manifestações artísticas, culturais, esportivas e de lazer, com
vistas ao desenvolvimento de novas sociabilidades;
Favorecer o desenvolvimento de atividades intergeracionais, propiciando trocas de experiências e
vivências, fortalecendo o respeito, a solidariedade e os vínculos familiares e comunitários.
Contribuir para que crianças e famílias despertem e cultivem potencialidades de serem atores na
apropriação e na elaboração de saberes necessários ao próprio desenvolvimento pessoal e social;
Oportunizar o fortalecimento da identidade cultural coletiva e individual, que desenvolva o
sentido de pertença e o respeito à diversidade, garantindo e defendendo os direitos humanos.
ATENDIMENTO DESENVOLVIDO
PELA ENTIDADE:
Proteção Social Básica
Público Alvo: 200 Crianças e adolescente de 06 a 17
anos residentes em territórios com ausência ou
precariedade na oferta de serviços e oportunidades de
convívio familiar e comunitário; Crianças e
adolescentes que vivenciam situações de fragilização
de vínculos e que residam em Votorantim ou
Sorocaba.
ATIVIDADES/ SERVIÇOS E PROJETOS:
ATIVIDADE1:
Descrição: Formação Humana, Cultural e Cidadania
Objetivos:
Estimular a participação das crianças e adolescentes na elaboração e acompanhamento das
políticas públicas na área de cidadania.
Assegurar espaços de referência para o convívio grupal, comunitário e social e o desenvolvimento
de relações de afetividade, solidariedade e respeito mútuo;
Contribuir para a inserção, reinserção e permanência do jovem no sistema educacional.
Possibilitar o reconhecimento do trabalho e da educação como direito de cidadania e
desenvolver conhecimentos sobre o mundo do trabalho e competências específicas básicas.
Possibilitar a ampliação do universo informacional, artístico e cultural das crianças e
adolescentes, bem como estimular o desenvolvimento de potencialidades, habilidades, talentos e
propiciar sua formação cidadã;
Estimular a participação na vida pública do território e desenvolver competências para a
compreensão crítica da realidade social e do mundo contemporâneo.
Metodologia: Serão realizadas atividades com dinâmicas de
grupo envolvendo o tema abordado e palestras como:
estatuto da criança e do adolescente, drogas, violência
familiar, meio ambiente e sustentabilidade. Pesquisas em
internet e revistas sobre culturas; envolvendo o tema;
atividades de pintura que expressem a identidade. Todos com
o acompanhamento do educador social.
Avaliação e Monitoramento:
A avaliação será semestral com crianças, adolescentes e
famílias através de preenchimento de uma ficha onde as
crianças e adolescentes colorem as atividades nas cores do
semáforo e os responsáveis preenchem um questionário. O
monitoramento acontecerá diariamente com as crianças e
adolescentes.
Resultados/impactos esperados:
Crianças mais motivadas a pensar em um futuro melhor;
Desenvolvimento de habilidades literárias; Crianças com
melhor vocabulário.
Redução da ocorrência de situações de vulnerabilidade social;
Aumento de acessos a serviços sócio-assistenciais e setoriais;
Ampliação do acesso aos direitos sócio-assistenciais;
Aumento no número de jovens que conheçam as instâncias de
denúncia e recurso em casos de violação de seus direitos;
Aumento no número de jovens autônomos e participantes na
vida familiar e comunitária, com plena informação sobre seus
direitos e deveres junto a outras políticas públicas, reduzir
índices de: violência entre os jovens; uso/abuso de drogas;
doenças sexualmente transmissíveis e gravidez precoce.
Crianças e Adolescentes mais motivados a lutar por melhorias.
ATIVIDADE2:
Descrição: Apoio Pedagógico
Objetivo:
Dar um suporte nas tarefas escolares, contribuir para o
conhecimento e o gosto pelo aprender e incentivar a criança a
permanecer na escola.
Público Alvo: 40 Crianças de 06 a 12 anos com dificuldade de
aprendizagem e em situação de vulnerabilidade social que
residam em Votorantim ou Sorocaba
Metodologia: Essa atividade será desenvolvida com pequenos
grupos que apresentam dificuldades na escola, serão
utilizadas dinâmicas de grupo, livros e materiais pedagógicos.
Avaliação e Monitoramento: Haverá uma avaliação bimestral
de conteúdo pedagógico para mensurar a melhora no
rendimento escolar. Haverá também avaliação semestral com
crianças para as mesmas avaliarem a atividade em si. A
avaliação também partirá do responsável no decorrer do
semestre, através de conversas informais e na avaliação
semestral a fim de relatar se houve evolução nas notas
escolares.
Resultados/impactos esperados: 70% das crianças com
melhor desempenho escolar; 90% tenha mais interesse nos
estudos e estejam incentivados a aprofundar nos estudos.
ATIVIDADE 3:
Descrição: Esporte e Lazer - Jogos e Regras/ Gincanas
Objetivo:
Assegurar espaços de referência para o convívio grupal,
comunitário e social e o desenvolvimento de relações de
afetividade, solidariedade e respeito mútuo;
Proporcionar espaço para o brincar, a fim de que a criança
aprenda, crie e desenvolva-se cognitiva, emocional e
socialmente respeitando regras.
Fortalecer a interação entre crianças do mesmo ciclo etário.
Público Alvo: 200 Crianças e adolescentes de 06 a 17 anos em
situação de vulnerabilidade social e que residam em Votorantim
ou Sorocaba.
Metodologia: Essa atividade será desenvolvida com grupos
utilizando jogos pedagógicos, interativos e recreativos e
pequenos campeonatos realizados em outros municípios da
região. Serão atividades utilizando jogos cooperativos em
grupo e brincadeiras direcionadas. Atividades recreativas de
caráter lúdico. Serão utilizadas brincadeiras diferentes em
espaço aberto (pátio). Fundamentado em várias modalidades
de jogos, tais como: Jogos e Brincadeiras, Jogos prédesportivos; Vôlei e Basquete; Handebol e Futebol; Baseball,
Tênis de Mesa e Tchoukball.
Avaliação e Monitoramento: A avaliação será semestral com
crianças, adolescentes e famílias. Acontecerá também ao
finalizar a atividade, proporcionando avaliar de forma mais
específica o que foi executado no dia.
Resultados/impactos esperados:
80% das crianças e adolescentes
mais conscientes sobre limites;
Cooperação, integração e
descontração entre os usuários.
ATIVIDADE4:
Descrição: Brinquedoteca/ Brincar e Aprender
Objetivo:
Proporcionar espaço propício para o brincar,
Assegurar espaços de convívio familiar e comunitário e o
desenvolvimento de relações de afetividade e sociabilidade;
Fortalecer a interação entre crianças do mesmo ciclo etário;
Valorizar a cultura de famílias e comunidades locais, pelo resgate
de seus brinquedos e brincadeiras e a promoção de vivências
lúdicas;
Desenvolver estratégias para estimular e potencializar recursos
de crianças com deficiência e o papel das famílias e comunidade
no processo de proteção social;
Criar espaços de reflexão sobre o papel das famílias na proteção
das crianças e no processo de desenvolvimento infantil.
Público Alvo: 100 Crianças de 06 a 10 anos em situação de
vulnerabilidade social e que residam em Votorantim ou Sorocaba.
Metodologia: Acontecerá em sala específica de brinquedos com
pequenos grupos. Jogos pedagógicos e cooperativos, rodas de
conversa, dinâmicas e gincanas em grupos, construção de brinquedos
com material reciclável, visita ao parque municipal.
Avaliação e Monitoramento: A avaliação acontecerá ao final de cada
semestre, as crianças e suas famílias respondem um questionário
avaliando a atividade. Os educadores avaliam os atendidos no
momento das oficinas e os orientam no que pode ser melhorado.
Resultados/impactos esperados: Melhoria na auto-estima das
crianças, Crianças com mais respeito e cuidado ao utilizar o brinquedo,
Crianças menos agressivas.
ATIVIDADE 5:
Descrição: Capoeira
Objetivo: Estimular a capacidade de expressão individual por meio
de movimentos criativos.
Público Alvo: 100 Crianças e adolescentes de 06 a 17 anos em
situação de vulnerabilidade social e que residam em Votorantim ou
Sorocaba.
Metodologia: De forma individual, em duplas ou em grupo são
trabalhados os movimentos básicos (ginga, esquivas, movimentos
de linha, etc.), os movimentos acrobáticos e de condicionamento
físico. Ao fim das atividades é realizado o momento da Roda, onde
todos apresentam os movimentos que aprenderam juntamente
com o canto e o ritmo dos instrumentos (berimbau, pandeiro,
atabaque, reco-reco e agogô).
Avaliação e Monitoramento: A avaliação acontecerá ao
final de cada semestre, as crianças e famílias
respondem um questionário avaliando a atividade.
Resultados/impactos esperados:
Melhora na coordenação motora;
Crianças e adolescentes preparadas para a defesa e não
para o ataque;
Crianças e adolescentes com mais flexibilidade, força
muscular e resistência física.
ATIVIDADE 6:
Descrição: Dança
Objetivo:
Expressar os sentimentos e sensações utilizando o corpo como
ferramenta.
Possibilitar a ampliação do universo informacional, artístico e cultural
das crianças e adolescentes, bem como estimular o desenvolvimento
de potencialidades, habilidades, talentos e propiciar sua formação
cidadã;
Público Alvo: 120 Crianças e adolescentes de 06 a 15 anos em situação
de vulnerabilidade social e que residam em Votorantim ou Sorocaba.
Metodologia: Serão ministradas em grupos atividades de balé e street
dance; Montagem de espetáculo que possibilite interação com a
platéia.
Avaliação e Monitoramento: A avaliação se dará ao
final de cada semestre conforme o desempenho de
cada participante, que fará a análise junto à professora.
Diariamente é acompanhada a presença e o
desenvolvimento dos mesmos durante o decorrer das
atividades. A professora auxilia a postura de cada
criança/adolescente durante a atividade, destacando o
que pode ser melhorado.
Resultados/impactos esperados: Desenvolvimento do
ritmo, a resistência, o equilíbrio, a flexibilidade e a
agilidade, melhorando ainda as funções digestivas,
respiratórias e neuromusculares.
ATIVIDADE 7:
Descrição: Música
Objetivo:
Favorecer o pleno desenvolvimento das crianças e
adolescentes em situação de vulnerabilidade social enquanto
cidadãos,
Público Alvo: 80 Crianças e adolescentes de 06 a 17 anos em
situação de vulnerabilidade social e que residam em
Votorantim ou Sorocaba.
Metodologia: Trabalhar com diferentes instrumentos duas vezes
por semana com duração de 1 hora/aula. As atividades serão:
Percussão - instrumentos alternativos e reciclados;
Coral;
Violão;
Bateria.
As atividades propostas favorecerão o progresso do aprendiz dos
diferentes instrumentos e ritmos, proporcionando a categoria de
cada instrumento.
Avaliação e Monitoramento: A avaliação se dará ao final de cada
semestre conforme o desempenho de cada participante, que fará a
análise junto ao professor. Diariamente é acompanhada a presença
e o desenvolvimento dos mesmos durante o decorrer das
atividades.
Resultados/impactos esperados:
Melhor qualidade de vida através do som vocal;
Desenvolvimento da concentração, coordenação
motora, sociabilização, acuidade auditiva, o respeito a
si próprio e ao grupo, a destreza do raciocínio, a
disciplina pessoal, o equilíbrio emocional.
ATIVIDADE 8:
Descrição: Pintura Solidária
Objetivo:
Despertar e incentivar a criatividade das crianças e
adolescentes através do artesanato com intuito de ocupá-los,
socializá-los e desenvolver suas habilidades motoras e
capacidade de concentração.
Proporcionar aprendizado sobre conceitos e técnicas da
pintura.
Público Alvo: 60 Crianças e adolescentes de 06 a 12 anos em
situação de vulnerabilidade social, residentes em Votorantim
ou Sorocaba.
Metodologia: Com utilização de tintas e pincéis serão
realizadas pinturas com grupos em telas e madeiras,
proporcionando criação de novas cores através das misturas.
Avaliação e Monitoramento: A avaliação se dará ao final de
cada semestre conforme o desempenho de cada participante,
que fará a análise junto ao educador.
Resultados/impactos esperados: Desenvolver a
concentração, a coordenação motora, a sociabilização, a
disciplina pessoal, o equilíbrio emocional e inúmeros outros
atributos que colaboram na formação do indivíduo.
Período de Realização: Maio à Dezembro de 2014.
ATIVIDADE 9:
Descrição: Arte de Servir/ Padaria Artesanal
Objetivo:
Estimular o desenvolvimento emocional, psicológico e profissional
dos adolescentes, por meio de confecção de alimentos.
Público Alvo: 20 Adolescentes de 15 a 17 anos em situação de
vulnerabilidade social e Adultos da comunidade que residam em
Sorocaba.
Metodologia: Através de utensílios domésticos de cozinha, serão
ministradas atividades de culinária abordando a importância da
higiene das mãos; do uso das tocas descartáveis e da preparação de
deliciosas receitas fáceis e de baixo custo.
Avaliação e Monitoramento: A avaliação se dará ao final de
cada semestre conforme o desempenho de cada participante,
que fará a análise junto ao educador.
Resultados/impactos esperados: Melhorar a qualidade de
vida dos atendidos através das instruções de higiene ao
manusear o alimento; Adolescentes mais preparados para o
mercado de trabalho; Adolescentes mais criativos na
confecção de alimentos; Adolescentes mais conscientes sobre
a importância dos alimentos e do reaproveitamento de parte
dos alimentos antes considerados descartáveis.
Período de realização: Agosto à Dezembro/ 2014. Atividade
realizada semanalmente com duração de 1h e 10minutos por
dia.
ATIVIDADE 10:
Descrição: Inclusão Digital
Objetivo:
O objetivo da inclusão digital é, por um lado, equipar o
cidadão com instrumentos que lhe permitam inserção no
mercado de trabalho e, por outro, lhe abram a janela para o
mundo do conhecimento e para a interação com as pessoas.
Público Alvo: 70 Adolescentes de 12 a 17 anos em situação de
vulnerabilidade social e que residam em Votorantim ou
Sorocaba.
Metodologia: Considerando a inclusão digital essencial na
preparação do jovem para atender às necessidades futuras no
campo profissional, acontece nas terças e quintas-feiras,
reunião pedagógica, onde o educador elabora as atividades
dentro do conteúdo Word, Excel, Power Point e Noções
Básicas de Internet. Serão atendidas 10 adolescentes por aula,
com duração 1h e 10 minutos para cada turma.
Avaliação e Monitoramento: O educador social fará o
acompanhamento das presenças e dará as instruções para os
adolescentes utilizarem o computador. A avaliação é feita ao
final de cada atividade, onde o educador observa o
desempenho através dos exercícios executados por cada
adolescente.
Resultados/impactos esperados:
Inserção dos jovens na inclusão digital;
Que os atendidos adquiram
conhecimentos relacionados ao
mundo virtual em informações úteis
para os mesmos.
ATIVIDADE 11:
Descrição: Apoiando as Famílias
Objetivo: Acolher e orientar a família por meio de visitas
domiciliares, palestras que possibilitam espaço para troca de
experiências, identificação de suas potencialidades,
fortalecimento de sua função protetiva, contribuindo para o
fortalecimento de seus vínculos familiares e comunitários,
prevenindo os riscos sociais e visando uma melhor qualidade
de vida.
Público Alvo: 130 Responsáveis pelas crianças e adolescentes
inseridas no Programa Alegria em situação de vulnerabilidade
social residentes em Votorantim ou Sorocaba.
Metodologia: Visita domiciliar, Entrevista Social,
Encaminhamentos. (De acordo com a demanda e
necessidade); Encontro de Pais (mensal); Atendimento
psicológico em grupo (crianças, adolescentes e adultos)
1 vez na semana; Balé para Adultos (1 vez na semana).
Avaliação e Monitoramento: A avaliação acontecerá ao
final de cada semestre, as crianças, adolescentes e
famílias respondem um questionário avaliando a
atividade.
Resultados/impactos esperados:
Fortalecimento dos vínculos familiares e comunitários;
Família exercendo sua função protetiva;
Desenvolvimento das potencialidades e autoestima.
Período de realização: Janeiro à Dezembro/ 2014. As Visitas
Domiciliares acontecerão nos meses de Janeiro e Julho de forma a
acompanhar as famílias e conhecer a realidade de cada uma, nos
demais meses acontecerão visitas de acordo com a necessidade
encontrada; A entrevista Social acontece de segunda à quinta-feira; Os
Encaminhamentos acontecerão de acordo com a necessidade; As
Reuniões/Encontro de Pais serão mensais e acontecerão em horários
flexíveis a fim de dar acessibilidade; O Atendimento Psicológico
acontecerá conforme a necessidade encontrada e poderá ser realizado
tanto na entidade como em consultórios de parceiros; O Balé acontece
nas segundas-feiras com duração de 1hora por semana.
ATIVIDADE12:
Descrição: Biblioteca e Videoteca
Objetivo:
Possibilitar a ampliação do universo informacional, artístico e
cultural das crianças e adolescentes, bem como estimular o
desenvolvimento de potencialidades, habilidades, talentos e
propiciar sua formação cidadã;
Estimular a participação na vida pública do território e
desenvolver competências para a compreensão crítica da
realidade social e do mundo contemporâneo;
Favorecer a reflexão diante das experiências e sentimentos
aflorados pelos textos de literatura infantil em que às vezes as
crianças se identificam;
Proporcionar conhecimento através de apresentações
audiovisuais.
Público Alvo: 30 Crianças de 06 a 12 anos em situação de
vulnerabilidade social e que residam em Sorocaba.
Metodologia: Acontecerá na biblioteca com o educador social
que reúne o grupo e cria temas envolventes em que as
crianças com o suporte dos livros contam histórias
favorecendo o aprendizado e a imaginação. Contador de
histórias, interpretação de textos, cantiga de roda. Serão
utilizados vídeos que abordam temas importantes e atuais
como drogas, violência familiar, bulling, uso das redes sociais
entre outros Utilizaremos também palestrantes para abordar
com mais detalhes os temas. Após o vídeo haverá Roda de
Conversa para troca de experiências e informações.
Avaliação e Monitoramento: A avaliação acontecerá ao final da atividade
quando o grupo se reunir para fazer o fechamento do que foi apresentado.
Resultados/impactos esperados:
Crianças mais motivadas a pensar em um futuro melhor;
Desenvolvimento de habilidades literárias; Crianças com melhor vocabulário.
Redução da ocorrência de situações de vulnerabilidade social;
Aumento de acessos a serviços sócio-assistenciais e setoriais;
Ampliação do acesso aos direitos sócio-assistenciais;
Aumento no número de jovens que conheçam as instâncias de denúncia e
recurso em casos de violação de seus direitos;
Aumento no número de jovens autônomos e participantes na vida familiar e
comunitária, com plena informação sobre seus direitos e deveres junto a
outras políticas públicas, reduzir índices de: violência entre os jovens;
uso/abuso de drogas; doenças sexualmente transmissíveis e gravidez precoce.
Crianças e Adolescentes mais motivados a lutar por melhorias.
Obrigada!
Estamos à disposição para dúvidas
e esclarecimentos, assim como
sugestões!
Bom Trabalho 
Centro Comunitário Padre Luiz
Scrosoppi - Alegria