IP CHALID 2011
Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação
Universidade do Porto
IP CHALID
"Intensive Program for Challenges to the
Identity in the Context of Globalization:
Multidisciplinary and Multicultural Perspectives"
Iniciativa internacional da Universidade Mykolo
Romerio - Vilnius, LT
Abordagem multidisciplinar ao estudo da
identidade na juventude e os desafios com que
esta se depara num contexto de globalização
Intuito principal
Planear e implementar uma experiência de
aprendizagem multicultural sustentável temática e
metodologicamente, no campo de estudos de
problemas relacionados com a identidade
Fornecer perspectiva multidisciplinar, providenciando
aos estudantes a oportunidade de compreender de
que modo os processos de globalização a decorrer
afectam a construção de identidades e o
funcionamento psicológico.
Objectivos
Desenhar e testar um currículum multidisciplinar
actualizado sobre o estudo da identidade nas suas
variadas facetas num contexto de globalização
Amplificar e aprofundar a compreensão profissional
da eficácia de abordagens interdisciplinares,
interculturais e comparativas no estudo de assuntos
relacionados com esta temática
Promover a mobilidade de discentes e docentes pela
Europa e estabelecer laços entre professores e
estudantes.
Contribuir para a excelência e competitividade
académicas dentro do sistema de ensino superior
europeu
em Bacharelato e Mestrado nos seus países de
proveniência.
Caracterização
Actividades:
Palestras especializadas (50%)
Trabalhos de grupos internacionais de estudantes baseados em
material de leitura a ser apresentados à discussão em grande
grupo (50%)
Amplificar e aprofundar a compreensão profissional
da eficácia de abordagens interdisciplinares,
interculturais e comparativas no estudo de assuntos
relacionados com esta temática
Aquisições esperadas:
Maior compreensão dos problemas subjacentes à identidade na
globalização e uma maior compreensão de práticas
sustentáveis.
IP CHALID 2011 - Ankara,
Turquia
14 Março - 27 Março 2011
Países participantes: Portugal, Suécia, Itália,
Turquia, Holanda e Lituânia
Estudantes de Psicologia, Ciências da
Educação, Pedagogia, Sociologia e Antropologia
Ankara, Turquia
Universidade Baskent
Actividades
• Team Building: através de diversas dinâmicas de grupo construíram-se 6 equipas
com um elemento de cada país.
• Aulas teóricas: na primeira
semana do Programa e parte da
segunda decorreram aulas
expositivas sempre acompanhadas
de momentos de discussão em
grupos internacionais, abordando
temáticas referentes à Identidade e à
Globalização. Alguns exemplos dos
programas abordados foram a
Identidade Política, Identidade
Sexual e de Género, Racial e étnico,
Identidade Social e Religiosa, entre
outras.
• Apresentação do artigo nacional: Previamente cada país escolheu um artigo cujo
tema deveria reflectir sobre o conceito de identidade, juventude e globalização, sendo
este apresentado aos restantes participantes a fim de demonstrar a realidade vivida
em cada um destes países.
• Field work: Durante a segunda
semana do Programa iniciou-se o
projecto prático, no qual cada
grupo internacional procurou
fazer uma investigação de campo
acerca da Identidade da
juventude no contexto de
globalização, utilizando diversas
metodologias tais como
Questionários, Observação
Participante, Entrevistas e
Grupos de discussão. Este
material foi recolhido numa
Escola Secundária de ensino
privado no centro de Ankara.
• Apresentação do esboço do relatório: Após a recolha dos materiais
procedeu-se a uma elaboração de um esboço do relatório final o qual foi
apresentado à comunidade académica, e onde se pôde mostrar alguns
resultados e descobertas mais imediatas.
Decorreram ainda vários momentos lúdicos a fim de mostrar a cultura de cada país
inclusive a do próprio país anfitrião, e da cidade de Ankara.
• Visita ao centro histórico de
Ankara e Museu Antropológico da
Civilização Anatólia: Foi possibilitado
por parte do país anfitrião uma visita à
sua Citadela e outros pontos da sua
cidade a fim de mostrar a realidade e
história do país e mais propriamente
de Ankara. No Museu Antropológico da
Civilização Anatólia decorreu uma aula
acerca da Globalização.
National night: Organizou-se uma
noite onde cada um dos grupos teve
oportunidade de mostrar a sua cultura,
realizando uma apresentação acerca de cada um dos países, uma confecção dos
seus pratos mais típicos e algumas danças e canções.
• Visita ao Mausoléu de
Attaturk: No último dia do
Programa foi-nos possibilitada
uma visita ao Mausoléu de
Attaturk, o famoso libertador da
Turquia do Império Otomano.
• Jantar de Gala de despedida:
Na noite final foi oferecido a
todos os participantes um jantar
formal financiado pelo Gabinete
de Educação para a
Sexualidade da Organização
das Nações Unidas, tendo este
sido antecedido por uma
palestra acerca de Educação
Sexual.
Contributos pessoais
Conhecimento aprofundado em torno da temática
Abordagem interdisciplinar na resolução de problemas científicos
Contacto com o terreno - experiências, contextos e jovens
Aplicação de metodologias de investigação
Aquisição de estratégias de intervenção
Parceria com estudantes internacionais das várias áreas das ciências sociais e laços
de amizade
Bases e técnicas práticas para um desempenho profissional competente e completo
Crescimento pessoal pelo contacto, semelhanças, diferenças; pela compreensão de
uma perspectiva mais ampla