3º Encontro da família
2015
Escola Profissional
São José
Josi Paiva - Psicóloga
Relembrando a tarefa de casa...
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Anotar três regras que seus filhos
normalmente desobedecem.
Trazer no próximo encontro para discutir.
Josi Paiva - Psicóloga
Josi Paiva - Psicóloga
Josi Paiva - Psicóloga
Josi Paiva - Psicóloga
Consequências para comportamentos
adequados (reforço)
Conceito de Reforço: Consequência oferecida
após um comportamento que aumentará a
probabilidade deste ocorrer novamente.
Reforçar significa valorizar o comportamento
de uma pessoa, e isto aumenta as chances de
que este mesmo comportamento se repita.
REFORÇAR É A MELHOR MANEIRA DE
EDUCAR, pois incentiva para o
comportamento adequado.
Josi Paiva - Psicóloga
Tipos de reforços
1. Sociais: São os elogios,
abraços, beijos, sorrisos, um
contato visual positivo, um
bilhetinho afetuoso valorizando
o comportamento positivo, ou
contar casualmente alguma
coisa boa que seu filho(a) fez
para amigos ou pessoas da
família quando ele(a) estiver por
perto.
Josi Paiva - Psicóloga
Tipos de reforços
2. Atividades: permitir
que a criança faça alguma
atividade que goste, como
por exemplo, jogar
videogame por mais tempo ,
ou sair tomar um sorvete
com amigos, jogar bola...
Josi Paiva - Psicóloga
Tipos de reforços
3. Materiais: Estes devem ser
usados com MUITO cuidado e só de
vez em quando! Pode ser desde um
bombom que a criança goste,
brinquedo, roupa ou um lanche
especial. Poderá ser usado um
sistema de fichas ou pontos
oferecidos a cada comportamento
adequado e que depois poderão ser
trocados por alguma coisa ou por
uma atividade.
Josi Paiva - Psicóloga
Importante!

É muito importante estar atento e
descobrir o que é reforçador para a criança. O
QUE É REFORÇADOR PARA UMA CRIANÇA
PODE NÃO SER PARA OUTRA, e ainda, pode
ser num dia e não no outro (não será
reforçador no dia que tiver cansado, por
exemplo).
 Vale ressaltar que o esforço pode ser mais
importante que o resultado, e é preciso
valorizar isso! É mais interessante valorizar o
tanto que criança estudou do que a nota que
ela tirou na prova.
Josi Paiva - Psicóloga
Tarefa de casa
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Observar e anotar seis comportamentos
de cada filho considerados inadequados.
 Anotar por dois dias (no mínimo) quantas
vezes “reforçou” comportamentos adequados
de seu(a) filho(a), e como o fez. Observar
como foi a reação dele (a).
Josi Paiva - Psicóloga
Grata!
Josi Paiva – Psicóloga
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